960458762这个数中的“9”表示()，“4”表示()，“2”表示()。-六年级数学

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• 如图所示电路中，电源电压不变，闭合开关后，电压表V1的示数为9伏，电压表V2的示数为3.8伏，则灯L1两端的电压为_________V，则灯L2两端的电压为_________V，则电源的电压为-八年级
• 把6个完全相同的小灯泡串联起来，接在24V的电路上，每个小灯泡两端的电压是_________V。若每个小灯泡的电阻都是16Ω，电路中的电流是__________A。-八年级物理
• 串联电路的总电阻等于，写成数学表达式是；串联电路中的电流，写成数学表达式是；串联电路的总电压等于，写成数学表达式是。-八年级物理
• 如图所示，电源电压保持不变，当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是[]A.电压表V1的示数增大，电压表V2的示数减小B.电阻R1和R2消耗的功率的变-八年级物理
• 填出与下面各数相邻的两个数。（1）（），1000，（）（2）（），4807，（）（3）（），26500，（）（4）（），34999，（）（5）（），100000，（）-四年级数学
• 万级上的计数单位比个级上的计数单位大。[]-四年级数学
• 如图所示，电源电压为6V，电压表示数为3.8V，则[]A.L1两端电压为2.2VB.L2两端电压为3.8VC.电源与L1两端电压之和为3.8VD.L2两端电压为2.2V-八年级物理
• 如图，电源电压为12V，电压表示数为4V，则两灯泡是_________联，L1两端的电压是__________V，L2两端的电压是_____V。-八年级物理
• 在如图中甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图中图乙所示，则电灯L1和L2两端的电压分别为[]A．7.2V1.8VB．9V1.8VC．1.8V7.2VD．9V7.2V-八年级物理
• 为了探究串联电池组与并联电池组两端的总电压与电池节数的关系，小董同学每次将不同节数的电池分别串联、并联起来，然后用电压表测出串联电池组与并联电池组两端的总电压，数-八年级物理
• 小明想探究串联电路中各部分电路的电压跟总电压的关系，请你帮他：（1）写出实验需要用到的器材：______________________（2）在下面虚线框中画出实验电路图．-八年级物理
• 某同学连接的电路如图所示，他所用的电源电压是9V且保持不变，当他闭合开关后，发现电压表的示数为3V，以下说法中正确的是[]A.灯泡L1两端的电压是6VB.灯泡L2两端的电压是3-八年级物理
• 小勇同学连接的电路如图所示，当他将开关闭合后发现电压表V1的示数为12V，电压表V2的示数为8V，关于灯L1两端的电压下列说法中正确的是[]A.20VB.12VC.8VD.4V-八年级物理
• 最小的五位数比最大的四位数多1。[]-四年级数学
• 把灯泡L1、L2串联接在电源上，L1两端的电压为U1；若把灯泡L1、L2并联后仍接在同一电源上，L1端的电压为U1'，则[]A.U1=U1'B.U1＞U1'C.U1＜U1
• 在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上，如下图所示：（1）当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时，-九年级物理
• 在“探究串联电路电压特点”的实验中：（1）请画出与图对应的电路图，并在电路图中标上Ll、L2；（2）某次测量时，电压表的示数如图所示，则此时灯L1两端的电压为_________V；（3）某同-九年级物
• 在如图1所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针偏转均为图2所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为__________V和__________V。-九年级物理
• 某班同学在探究“串联电路中的电压关系”时，分别测出如图电路的ab、bc、ac之间的电压，并作如下记录．（1）在实验的过程中，有两位同学分别发现以下异常现象，请你帮他找出发生这-八年级物理
• 如图所示，电源电压恒定，当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数为3V；当S1断开、S2闭合时，电压表的示数为4.5V，则灯L1两端的电压为_____V，灯L2两端电压为________V；若S-八年
• 为了研究串联电路的电压问题，小青设计了如图所示的实验电路，其中R1是电阻箱，R2是定值电阻，电流表测量的是串联电路中的电流I，电压表测量的是A、B两点间的电压U．小芳通过-八年级物理
• 如图所示电路图中，定值电阻R1：R2：R3=3：2：3，电源电压不变．开关S闭合前，电压表的示数为U，开关S闭合后，电压表的示数为U’，则U:U'等于[]A．5：4B．1：1C．4：3D．5
• 如图所示的电路中，当电路闭合后，V1和V2的示数分别如图所示，则V1表示数为_________V，V2表示数为_________V，小灯泡L1两端的电压U1=_________．-八年级物理
• 已知电阻R1>R2，将它们串联后接入电路，则R1、R2两端电压U1、U2，通过R1、R2的电流I1、I2的关系分别是[]A.U1＝U2，Il=I2B.U1＝U2，I1＜I2C.U1＞U2，I1＝
• 用0，1，2，3，4组成的最小的五位数是10234。[]-四年级数学
• 最大的四位数是（），最小的四位数是（），它们的和是（），差是（），积是（），估算商是（）。-四年级数学
• 如图所示，电源电压恒定，当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数为3V；当S1断开、S2闭合时，电压表的示数为4.5V，则灯L1两端电压为________V，灯L2两端电压为________V，电-八
• 小刚在做探究串、并联电路电压规律的实验时，画出了如图所示的电路图：记录实验数据如上表1、表2所示。（1）分析可知，表1所示的实验记录与上图________（填“甲”或“乙”）相符；表-八年级物理
• 在探究“串联电路电压的关系”实验中，所用电源是四节干电池串联；电压表一个；阻值分别为2Ω、4Ω、8Ω和10Ω的电阻各一个；开关一个；导线若干。实验电路如图所示。（1）你选择___-九年级物理
• 7□21354万≈702亿，方框中最小能填1。[]-四年级数学
• 一个六位数，最高位上的计数单位是十万位。[]-四年级数学
• 最大的八位数是（），再加上1就是（）位数。-四年级数学
• 一个九位数，它的最高位是9，百万位是8，千位是3，其余各位上都是0，这个数是（）。-四年级数学
• 某同学在探究串联电路电压间关系时设计了如图1所示的电路图，并通过改变电源电压取得了三组实验数据，其中第二次电压表V1和第三次实验时V2的示数分别如图2所示。（1）把电压表-八年级物理
• 某同学用电压表测量如图所示的电路中的灯泡L1、L2以及AB两点问的电压，分别为U1、U2、UAB，则该同学要研究的问题是________________________________________
• 如图所示的电路中，当S1闭合，S2、S3断开时，电压表的示数为6V，当S1、S3断开，S2闭合时，电压表两极对调后示数为3V。求：（1）电源电压是多少?（2）当S1、S3闭合，S2断开时，电-八年级物
• 如图所示，电源由3节干电池串接组成，L1两端的电压值是2V，则L2两端的电压值是：[]A．2VB．4VC．2.5VD．4.5V-八年级物理
• 比最小的八位数少1的数是（），比最大的五位数多1的数是（）。-四年级数学
• 在探究串、并联电路规律的实验里，王海小组同学进行了如下操作：（1）①把两个标有“2.5V0.3A”的小灯泡L1和L2串联起来接到电源上，使灯泡发光（如图1所示）。②分三次接入电压表，-八年级物理
• 9428567是由（）个百万，（）个十万，（）个万，（）个千，（）个百，（）个十，（）个一组成的；也可以说它是由（）个万和（）个一组成的。-四年级数学
• 写一个含有两级的数，应先写万级，再写个级。[]-四年级数学
• 在85后面添几个0，这个数是八百五十万？[]A．4B．5C．6-四年级数学
• 在如图所示的电路中，电压表所用的量程不明，当开关S闭合后，电压表V1和V2的指针位置分别如图所示，则电压表V1所用的量程是V，小灯泡L2两端的电压为V，小灯泡L1两端的电压为-八年级物理
• 如图所示，电源电压恒定，当开关S1闭合，S2断开时，电压表的示数为3V；当S1断开，S2闭合时，电压表的示数为4.5V，则灯L1两端电压为________V，灯L2两端电压为________V，电-八
• 用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压相等，由此判断两盏电灯的连接方式是：[]A．一定是串联B．一定是并联C．串联、并联都有可能D．无法判断.-八年级物理
• 最高位是千万位的数是一个（）位数，其中最大的一个数是（），最小的一个数是（）。-四年级数学
• 在如图所示的电路中，电源电压保持不变.当开关S1断开、S2闭合时，电压表的示数为4.5V；当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数为3V，则L1和L2两端的电压分别为：[]A．3V和4.-八年级物理
• 在探究串联电路电压特点的实验中：（1）张华同学按如图所示的电路图连接好实物图后，把电压表分别接在电路ab、cd、ad两端，记录数据如下表所示。分析比较所得的数据，可得出的结-九年级物理
• 如图（a）所示电路中，电灯L1的电阻为10Ω，电压表V1、V2所用的量程不明，开关S闭合后，V1、V2的示数分别如图（b）中所示，那么V2用的量程是_________，灯L1的功率为_________
• 如图所示，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右滑动时，电压表[]A．V1示数增大，V2的示数增大B．V1示数减小，V2的示数增大C．V1示数减小，V2的示数减小D．V1示-九年级物理