请你在图所示的通电螺线管中标出电流的方向和螺线管的N、S极。-九年级物理

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• 图是物理学中“安培定则”应用的示意图。用右手握住螺线管，如果大拇指所指的那端就是螺线管外部磁场的北极，那么，四指所指应该是螺线管中___________的方向。-九年级物理
• （1）一个质量可以忽略不计的塑料瓶，装入A液体后密闭。把它分别放在盛有甲、乙两种液体的容器中，如图甲所示，则ρ甲________ρA。（选填“大于”、“小于”或“等于”）（2）小明在一次偶-九年级物理
• 如图所示，电磁铁A、薄铁片B与秤盘支架组成的装置悬挂于弹簧测力计C的下面，当电磁铁A通电后，铁片B突然吸引到如图乙所示的位置，此时轻绳绷紧，稳定后弹簧测力计C的示数将[-八年级物理
• 下图标出的通电螺线管的极性哪一个是正确的？[]A.B.C.D.-九年级物理
• 如图所示，开关S闭合后，螺线管的a端是_________极（选填“N”或“S”），小磁针将沿________时针方向转动（选填“顺”或“逆”）．-九年级物理
• 螺线管接通电源后，可以产生如图所示的磁感线．根据图中信息标明电源的正负极，小磁针的N极．-九年级物理
• 请根据图中小磁针静止时的指向，标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极。-九年级物理
• 在下图中电表连接是正确的，请在图中标出电源正、负极和螺线管的极性．-八年级物理
• 医学上对病人进行脑部手术时，需要将体温降到合适的温度。准备手术之前，病人的心肺功能开始由心肺机取代。心肺机的功能之一是用“电动泵”替代心脏，推动血液循环。如图所示，-九年级物理
• 请在图中请根据小磁针的指向标出螺线管N、S极及电源正负极。-八年级物理
• 要使电磁铁某端的N极变为S极，可以[]A．只改变通过线圈的电流大小B．只改变线圈的匝数C．只改变通过线圈的电流方向D．同时改变通过线圈的电流方向和线圈的绕法-九年级物理
• 通电螺线管通电时，小磁针指向如图所示，请标出通电螺线管的N极及电源的正极。-九年级物理
• 按题目要求作图：（1）请根据图中磁感线方向，标出电源的正极、小磁针的N极。（2）如图气球在空中沿虚线做匀速直线运动，不计空气阻力，请画出气球的受力示意图．（3）如图所示，是一-九年级物理
• 在下列各图的“（）”填上适合题意的物理量符号并标出各图的磁极-八年级物理
• 如图所示，合上开关后，发现铁钉旁边的小磁针静止时S极指向铁钉A端，则A端是______极，电源D端是______极.-九年级物理
• 如图所示，在通电螺线管附近放有装着条形磁体的平板小车。闭合开关S后，发现小车被推开，可判断出条形磁体的a端是_______极．-八年级物理
• 按照题目要求作图：（1）如图甲所示，请根据图中折射光线作出入射光线．（2）通电螺线管通电时，小磁针指向如图乙所示，请标出通电螺线管的N极和电源的正极。（3）如图丙所示，O为支-九年级物理
• 请标出图中通电螺线管的N极和导线中得电流方向。-九年级物理
• 如图所示，闭合开关，通电螺线管的上端为________极，将滑动变阻器滑片向右滑动，弹簧将________（选填“伸长”或“缩短”）。如果用电流表替代虚线框内仪器，然后将条形磁体迅速插-九年级物理
• 要使图中的螺线管的右端为N极，应怎样绕线？请在图中画出。-八年级物理
• 小华为辨认电池的正极和负极，设计了如图所示的四种方案，其中能够达到目的的是[]A.B.C.D.-九年级物理
• 图所示，光滑地面上有一小车，其上放一条形磁体，左侧地面固定一螺线管，当开关闭合时，小车将向________运动。-九年级物理
• 根据图中所标的磁极画出通电螺线管上的导线.-九年级物理
• 图所示，开关S由触点a拨到触点b时，通电螺线管A端磁极极性由_________极变为_________极．-八年级物理
• 标出如图通电螺线管和小磁针的N、S极及磁感线的方向。-九年级物理
• 根据图中小磁针的N极指向，画出通电螺线管的绕线方法。-八年级物理
• 请你根据图中电流的方向标出螺线管的N、S极。-九年级物理
• 如图所示，弹簧下端挂一条形磁体，磁体的下端为S极，条形磁体的正下一方有一带铁芯的螺线管，闭合开关后，弹簧的长度会_______（填“伸长”、“缩短”或“不变”）-九年级物理
• 如图所示，通电螺线管左端小磁针N极指向正确的是[]A.B.C.D.-九年级物理
• 奥斯特实验表明：通电导体的周围存在____________。如图所示的两个通电螺线管会相互_________选填（“排斥”或“吸引”）。-九年级物理
• 如图所示为录音机上的录音磁头简图。录音时，声音先转变成强弱变化的电流，当电流通过录音磁头上的线圈时，线圈就具有__________性，铁芯缝隙a处就产生________。若线圈1通上-八年级物理
• 根据图中通电螺线管中的电流方向，可以判断出通电螺线管的左端是_______极。（填“N”或“S”）。-九年级物理
• 开关S闭合后，小磁针静止时的指向如图所示。由此可知[]A.a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极B.a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极C.b端是通电螺线管的N极，d端是电源-八年级物理
• 图中的两个线圈，套在一根光滑的玻璃管上。导线柔软，可自由滑动。开关S闭合后，则[]A.两线圈左右分开B.两线圈向中间靠拢C.两线圈静止不动D.两线圈先左右分开，然后向中-八年级物理
• 如图所示，M为一电磁铁（线圈未画出），闭合开关S，将滑动变阻器滑片P由图示位置逐渐向左移时，弹簧逐渐缩短，请结合图示及所给信息，画出电磁铁上线圈的绕法。-九年级物理
• 请你在图中，标出小磁针的N、S极及通电螺线管周围的磁感线方向。-九年级物理
• 小明在一次偶然中发现，在如图所示的电路中合上开关后，铁钉旁边的中性笔笔尾的小磁针静止时S极指向铁钉A端，小明又反复实验了几次，其结果仍然如此，由此我们可以判定：铁钉-九年级物理
• 如图所示，请你根据小磁针的指向标出螺线管的极性和电源的”+、一”极。-九年级物理
• 如图所示，开关闭合后，位于螺线管右侧的小磁针将[]A、偏转B、向上移动C、不偏转D、保持静止状态-九年级物理
• 如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是[]A．电流表示数变小，弹簧长度变短B．电流表示数变小，弹簧长度变-九年级物理
• 为使图中通电螺线管附近小磁针的指向如图所示，试在图中画出通电螺线管的绕法。-八年级物理
• 在图中，正确地表示出通电螺线管极性关系的是[]A.B.C.D.-九年级物理
• 小明用导线绕在铁钉上，接入如图所示的电路中，制成了一个电磁铁。闭合开关S，小磁针静止时左端应为______极，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电磁铁的磁性将____。-九年级物理
• 如下图所示，在圆形线圈的中点有一小磁针，当通以由a到b的电流时，小磁针的北极将___________。-九年级物理
• 如图所示的实验装置中，弹簧测力计下面挂着条形铁块，螺线管中插有铁芯，开关s拨在触点②位置且电流表示数为。要使弹簧测力计的示数变大，下列操作方法能够实现的是[]A．开关s-九年级物理
• 对图所示情况，以下说法正确的是[]A、当开关S闭合后螺线管下端是N极B、当开关S闭合时，小磁针将逆时针转动，静止后S极向上C、当开关S闭合时，小磁针将顺时针转动，静止后N极-九年级物理
• 小华同学用导线绕在铁钉上，接入如图所示的电路中，制成了一个_______。闭合开关S，小磁针静止时左端应为________极，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，它的磁性将_______。-九年级物理
• 图是研究通电螺线管磁场的实验电路。合上开关后，若小磁针停在如图所示的位置，那么电源的_________端为正极，要使通电螺线管的磁场减弱，变阻器的滑片应移到图示位置的____-八年级物理
• 如图张强同学把大铁钉做了一个马蹄形电磁铁，根据电流方向可判断钉尖端为______极。要想让钉头和钉尖极性反过来，应该_________________。-九年级物理