下列画线词使用正确的一项是[]A．那时候，每到周末，我们姐妹三个总要轮班跟着爸爸妈妈到伯父家里去团聚。B．他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，突然变得那么冰冷，那么严-六年级语文

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• 在括号里填上合适的词语。()的口吻()的话题()的机灵鬼()的故事()的阴影()的乖宝宝-六年级语文
• 我能把下列词语补充得更具体些。()的帐篷()的生活()的同伴()的宴会()的处境()的心情-六年级语文
• 补充下列短语。()的白桦树()的灰雀()的冬天()地说()地歌唱()地寻找-三年级语文
• 下列句子中括号里依次应填入的词语是[]①拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们（），这是荒原，人迹罕至，所以不相宜。②愚蠢的特务（）了两个钟头，结论是笔迹相同，就-六年级语文
• 连线。精彩的乐曲激动的图画漂亮的表演欢乐的心情-二年级语文
• 选合适的字填空。上下1．小河从桥（）流过。2．我背着书包（）学去。天田3．青蛙在（）里捉害虫。4．星期（），妈妈带我去公园玩。-一年级语文
• 选择合适的词语填在括号里。场棵颗条只片根一()雪一()桃树一()星一()路一()燕子一()野地一()鱼一()竿子-一年级语文
• 在括号里填上适当的词。()的声音()的节日()的检阅()的队伍()的笑容()的掌声-三年级语文
• 词语巧搭配。1．例：守纪律_____卫生_____礼貌_____早操_____毛衣_____垃圾_____西瓜_____书法_____秋千2．例：爱护公物关心______团结______思考_____
• 给下面的词语写出搭配恰当的词语，多积累一些叠词。静静地()静静的()轻轻地()轻轻的()默默地()默默的()深深地()深深的()-六年级语文
• 在括号里填上适当的词。()的森林()地注视()的天空()地等待()的斧头()地寻找()的公路()地抓住-三年级语文
• 连一连。飘扬的微笑笔陡的旗帜甜蜜的石级好奇地说一本正经地写认真地问-三年级语文
• 根据前面的动作，在括号里填上合适的词语。拿着（）迈开（）伏下（）提起（）举起（）闭上（）-三年级语文
• 照样子写词语。例：（神气）极了（）极了（）极了（）极了（）极了-二年级语文
• 在()里填上合适的词语，把句子写具体。1．小徒弟在纸上画了几条()的线，表示()的山峰。2．我们看到()的太阳从()的海面上慢慢地升起来。3．他坐在一棵()的树下()地读着书。-三年级语文
• 我会连。huǒhóngdehéshuǐlǜlǜdemiánhuaqīngliángdeshìzixuěbáideshùyèchángchángdeshuǐguǒměilìdeháizixīnxiānd
• 把合适的词语连起来。清新的天安门织花草庄严的空气观毛衣难忘的秋天练天气金色的日子栽书法-二年级语文
• 给词语找伙伴。①新鲜的②关心③暖和的④热爱⑤听话的⑥鲜艳的⑦拍⑧踢⑨又大又圆的⑩又细又长的()西瓜()同学()足球()尾巴()天气()花朵()祖国()空气()皮球()孩子-一年级语文
• 词语巧搭配。凉凉的地球红红的鸟蛋圆圆的楼房高高的苹果-一年级语文
• 表示“看”的意思的词语很多，请选择合适的填入下面句中的括号里。①小华目不转睛地()着鱼塘的动静。②()四周，静悄悄地，小华放心地进屋了。③()蓝天，小华展开想象的翅膀。④小华-四年级语文
• 连一连。明亮的台布雪白的火光奇异的火焰暖烘烘的眼睛明晃晃的火炉亮晶晶的蜡烛-六年级语文
• 在括号里填上合适的词语。一只()()()一条()()()-一年级语文
• 连一连。拎起树木砍伐斧头保护工具制造环境-三年级语文
• 我会填。（）的校园（）的景色（）的心情（）地走来（）地唱着（）地跳着-二年级语文
• 我会填。欢乐的()得意的()盛开的()精彩的()清澈的()优美的()宽阔的()翻滚的()奇怪地()认真地()-二年级语文
• 照样子填写合适的词语。漂亮的作业本（）的叶子（）的大熊猫（）的小草（）的花朵（）的纪念-一年级语文
• 填上合适的词，使搭配恰当。精美的()热情地()难过得()新奇的()出神地()高兴得()-四年级语文
• 连一连。看到牺牲战胜光明提高困难减少勇气改进战士改正哀思关心工作寄托缺点-六年级语文
• 读一读，选一选，填一填。桃花故事粉红月亮雪白美丽奇妙梨花mǎn1．春天到了，村子里到处开满了()的()、()的()。2．夜晚，()的()挂在天上，妈妈给我讲着()的()。-一年级语文
• 我会填词语。例：一片片(叶子)一块块()一把把()一朵朵()一只只()一颗颗()一头头()一条条()一张张()一个个()-二年级语文
• 在括号里填上合适的词语。一片（）一间（）一把（）一颗（）一双（）一种（）（）（）（）（）（）（）-二年级语文
• 找出下列句子中用错的词，并改过来。1．你必须低下头，揉一揉眼睛，寂静一会儿再看。改正：将________改为__________2．科学家经过正确的测绘计算和科学论证，确认雅鲁藏布大峡-四年级语文
• 请在括号里填入相应的动词。扑躲仰瞧眯盯我()到房子外面，()着眼睛，从门缝中()着里面的动静。只见小黑猫()着头，两只像灯泡似的蓝眼睛直勾勾地()着前方，像随时准备()上去似-四年级语文
• 词语巧搭配。整理解决打扫锻炼问题房间卫生身体-一年级语文
• 我能在括号里填上恰当的词语。()的沙柳林()的夜空()的华灯()的爆炸声静静地()轻轻地()紧紧地()默默地()-六年级语文
• 你能写很多词。青青的____绿绿的弯弯的____小小的-一年级语文
• 超级模仿秀。例：一片一片片一片片叶子一栋_________________一棵_________________-三年级语文
• 在括号里填入适当的词。吃力地()小心翼翼地()弯弯曲曲地()和颜悦色地()异口同声地()勇敢地()聚精会神地()神气十足地()鲜花开得()时间过得()桌椅摆得()作业做得()哭得()笑得(-三年级语文
• 请把正确的量词填上。一()眼睛一()小嘴一()小手一()耳朵一()鼻子一()牙齿-一年级语文
• 选词填空。聪明勤劳呼风唤雨轻松悦耳五彩斑斓凌空翱翔笨重迟钝()的乐曲()的科学家()的鸟儿()的世纪(}的孔雀()的马门溪龙-四年级语文
• 请你来填一填。()()显得更加()()的雪峰()的白莲()-四年级语文
• 照样子，把下面的句子补充完整。例：她的脸冻得(通红)。1．一天没吃饭，我饿得()。2．听到这个消息，妹妹高兴得()。3．小花狗伏在树阴下，热得()。4．河里的水清得()。-三年级语文
• 在括号里填上合适的词。碧绿的()蔚蓝的()洁白的()火红的()-二年级语文
• 我会让下面的词语更美些。()的花儿()的眼帘()的眼睛()的笑容()的彩云()的衣服-六年级语文
• 读一读，连一连。筋(jīn)疲(pí)力尽地走回家飞快地走出家门急匆匆地跑回家美丽的湖水碧绿的稻田金色的风景-一年级语文
• 先连线，再读一读。参观听讲专心东西会心植物园认领微笑-一年级语文
• 词语对对碰。吃——树叶树根树心商场资料-四年级语文
• 在括号里填上合适的词语。一()工厂一()火柴一()油灯一()原野一()斧子一()森林高兴得()快乐得()-四年级语文
• 选词填空。一只美丽的蝴蝶，()落在了小姑娘那胖乎乎的手上。[]A．竟然B．果然C．自然-四年级语文
• 填一填，读一读。纷纷冒着顶着四处踏着听到消息后，居民们________走出家门，_________料峭的春寒，_________满天飞舞的大雪，___________冻得坚硬的山路，_________