如何理解《卖柑者言》中“盗起而不知御……今子是之不察，而以察吾柑”？_________________________________________________-八年级语文

更多内容推荐

• 对于文章《鱼我所欲也》的说法有误的一项是[]A、本文说理充分，富于雄辩。开篇，便以人们要舍鱼而取熊掌的普通事例为喻，将人们引到自己的论题上并顺势提出中心论点：要舍生取义-九年级语文
• 作者说托尔斯泰墓“剧烈震撼每一个人内心深藏的感情”，从《世间最美的坟墓》文中找出两个具体描写参观者这种崇敬之情的句子，并谈一谈你的体会。答：__________________________-八年级
• 《论语》十则第一则讲了三个方面的内容，即____________、____________、____________。-七年级语文
• 根据你的了解，请你介绍一下马丁·路德·金及其“非暴力运动”主张。___________________________________________________-九年级语文
• 《我有一个梦想》中，“美国没有履行这种神圣的义务，只是给人开了一张支票上盖着‘资金不足’的戳子后便退了回来，但是我们不相信正义的银行已经破产。”这里的“空头支票”指什么-九年级语文
• 整体感知《人生》，回答问题。1．“越往上走，攀登越困难了，而且目光已不大能区别事物，它们看起来似乎都是相同的。”为什么说都是相同的？__________________________________
• 给文中的胡同名称分类不正确的一项是[]A．大雅宝胡同、王广福胡同B．高义伯胡同、小羊宜宾胡同、王皮胡同C．手帕胡同、羊肉胡同D．无量大人胡同、王皮胡同-八年级语文
• 填空。《夏》的作者是__________，课文第一段是全文的__________，第二、三段写夏天是__________的，第四段写夏天__________的旋律，第五段写___________。-七
• 《春江花月夜》中“落月摇情满江树”有什么含意？_________________________________________________________-八年级语文
• 《名人传》一书中写了哪三位伟人？他们的生命中各自遭遇了怎样的不幸？阅读这部名著，你受到了怎样的启发？__________________________________________________
• 《论语》十则告诉我们，学习必须_________________。-七年级语文
• 那么作者为什么说《世间最美的坟墓》这个墓是最美的呢？答：_____________________________________________。-八年级语文
• 名著阅读。“谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的！”有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴混浊的泪水挂在她那副-八年级语文
• 填空。1．《人生》的作者是_____，他是_____（国家）_____家，_____家。2．这篇文章以“_____”“_____”“_____”和“_____”为喻，从不同的角度、视野，描述人的生命旅
• 分析《卖柑者言》一文的标题“卖柑者言”。_____________________________________-八年级语文
• 名著阅读。（1）一部《水浒》，凸显一个“义”字。在众好汉眼里，“义”高于一切。请列举《水浒》中你认为最能体现“义”的两个故事。_____________________________________
• 猜猜看①谜面：石刻的史书，凝固的音乐谜底：______________②谜面：老北京民居建筑的主要形式谜底：______________-八年级语文
• 某教育网的“文学论坛”准备向大家征集“我最喜欢的名著”阅读感言，请你从下列名著中选取一篇，写上几句感言。（注意：不一定要在句式上模仿示例，关键在于谈出自己的真实感受。）-九年级语文
• 如何理解《春江花月夜》“谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼”？______________________________________________________________-八年级语文
• 《春江花月夜》中“滟滟随波千万里，何处春江无月明”写的景象是[]A．月初升时B．月高悬时C．月西斜时D．月落时-八年级语文
• 简述本文《滹沱河和我》的主旨。________________________________________________-八年级语文
• 根据课文《爸爸的花儿落了》，回答下面的问题。1．“我听到这儿，鼻子抽搭了一下，幸好我的眼睛是闭着的，泪水不至于流出来”，句中“抽搭了一下”改为“一酸”，哪个更好？说说理由。-七年级语文
• 名著阅读。他，——“淘气的机灵鬼”“镇上孩子的头儿”“在小伙伴眼中无所不能”。看看他从山洞里回来后的表现：因为他身体虚弱，浑身没有一点力气，所以“躺在沙发上”。尽管如此，他-七年级语文
• 试从“学习方法”、“学习态度”、“个人修养”三个方面对《〈论语〉十则》文中语句进行归类。__________________________________________________-七年级语文
• 从《世间最美的坟墓》文中看，作者要赞美的托尔斯泰的人格之美有哪些？答：__________________________________________。-八年级语文
• 导致范进中举后发了疯的原因是什么？请分析。______________________________________________-八年级语文
• 初一年级的你，已经有着至少六年的读书生涯了，你喜欢读一些课外名著吗？名著会把我们带入一个全新的世界，让我们在知识的海洋里徜徉。那么，请按照示例，说说你读了什么名著-七年级语文
• “这是植物生物工程技术结出的第一批硕果。这门新学科可能会给农业带来革命性的变化。”理解课文《绿色基因的革命》含义，结合加粗的词，解释这句话的含意。答：________________-八年级语文
• 阅读课文《绿色基因的革命》，“人类花了几个世纪的时间才将野生玉米改良为家生玉米，而今只需两三年就能培育出一个更软更甜的玉米新品种。”中这句话中加粗词的含义。答：______-八年级语文
• 胡同的取名是多种多样的。A．有的是皇家储存物件所致。B．有的因为人名而定。C．有的因为某个官吏住过。D．有的因为集中了某些行业。E．有的因为胡同的形状。下列胡同名称的命名，-八年级语文
• 读课文《滹沱河和我》体会加粗词语的运用：“那是灰灰的沙滩，无知无觉地躺在那里，除去沙土之外，尽是大大小小的石头。”___________________________________________
• 《树林和草原》是以第几人称来写的？文中主要人物的身份是什么？这从哪里可以看出来？____________________________-七年级语文
• 阅读《朋友四型》，回答下面的问题。请根据上下文解释“余不欲与之同乐矣”的意思。_____________________________________________________-九年级语文
• 下列说法正确的一项是[]A．《斜塔上的实验》是一篇说明文，介绍了不停搞实验，献身科学事业的伽利略。B．《事物的正确答案不止一个》是一篇人物传记，按照时间顺序介绍了伽利略的两-七年级语文
• 《论语》“诲汝”章中这段话非常简练，也没有交代说话的背景，而《荀子》书里记子路盛服见孔子的谈话背景，就详细得多，书中说子路穿戴得整整齐齐去见孔子。脸上还露出得意洋洋的神-七年级语文
• 作者借报录人之口，设计治疗疯病的灵丹妙药是狠狠打他一个嘴巴，这里表现了作者怎样的思想感情？_________________________________________________-八年级语
• 范进为什么会发疯？对他的发疯应该怎样理解？____________________________________________________-八年级语文
• 胡屠户一听张老爷驾到忙“躲进女儿房里，不敢出来”。其含意最准确的是[]A．胡屠户深知自己是杀猪卖肉的，粗气陋俗，此场合不便出头露面。B．说明封建社会上尊下贱，有身份的人来-八年级语文
• 文学名著填空。文学名著陶冶着我们的性情，砥砺着我们的意志，丰富着我们的情感和想象。《三国演义》中关羽______________的故事让我们看到了一个英勇无畏的形象；《格林童话》篇-八年级语文
• 结合课文内容，阅渎下面句子后，仔细揣摩加线的句子，说说它们所表达的含义。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵-七年级语文
• 课文《绿色基因的革命》中，“自然界的生物，不论是植物、动物、微生物还是人类，它们的化学语言都是相同的，因此从理论上讲一切基因都可以互换。”其中加粗的词语有什么作用？答-八年级语文
• 读下面的诗，按要求回答问题。七步诗曹植煮豆持作羹，漉豉①以为汁。萁②向釜下然③，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？注：①漉豉（chǐ）：豆制品。②萁（qí）：豆茎。③然：通“燃”。-八年级语文
• 选出对《西江月》一词赏析有错误的一项[]A．“明月”、“清风”点染夏夜美好景色，“惊鹊”“鸣蝉”以声衬静，表现了夏夜的幽静。B．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，描述丰收后人们热烈-七年级语文
• 作者说“胡同文化是一种封闭的文化”，与“胡同文化”相对应的项是那些[]A．住在胡同里的居民大都安土重迁，不大愿意搬家。B．各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜。C．胡同有的很宽阔，-八年级语文
• 《想北平》中找出体现北京方言特色的词语，体会老舍先生“京腔京味”的语言风格。___________________________________________________-八年级语文
• 有些老师知道世上许多事情，讲起来娓娓动听，这样的老师能说是好老师吗？孔子对老师的评价标准是什么？__________________________________________________-七
• 阅读下面的短文，按要求答题。早晨，妈妈送我到学校的时候，我的心里还一直念着在乡间的情形呢，如今又回到这丘林的学校里来了。无论哪条街道，都聚满了前来报到的学生；尤其-七年级语文
• 整体感知，回答问题。（1）《我爱这土地》一诗中，诗人写到“假如我是一只鸟”，“鸟”的形象与作者要歌颂的“土地”有什么联系？___________________________________（2）结
• 快乐学习吧。（1）慧眼识“雪”。诗歌讲究诗中有画，画中有诗。历代文人墨客留下了许多咏雪的篇章。请你为下面的图画配上合适的古诗词名句。①名句：________，作者：________。②名-九年级语文
• 《春江花月夜》中贯穿全诗的中心景物是[]A．江B．月C．花D．夜-八年级语文