《论语》十则告诉我们，学习必须_________________。-七年级语文

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• 名著阅读。“谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的！”有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴混浊的泪水挂在她那副-八年级语文
• 填空。1．《人生》的作者是_____，他是_____（国家）_____家，_____家。2．这篇文章以“_____”“_____”“_____”和“_____”为喻，从不同的角度、视野，描述人的生命旅
• 分析《卖柑者言》一文的标题“卖柑者言”。_____________________________________-八年级语文
• 名著阅读。（1）一部《水浒》，凸显一个“义”字。在众好汉眼里，“义”高于一切。请列举《水浒》中你认为最能体现“义”的两个故事。_____________________________________
• 猜猜看①谜面：石刻的史书，凝固的音乐谜底：______________②谜面：老北京民居建筑的主要形式谜底：______________-八年级语文
• 某教育网的“文学论坛”准备向大家征集“我最喜欢的名著”阅读感言，请你从下列名著中选取一篇，写上几句感言。（注意：不一定要在句式上模仿示例，关键在于谈出自己的真实感受。）-九年级语文
• 如何理解《春江花月夜》“谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼”？______________________________________________________________-八年级语文
• 《春江花月夜》中“滟滟随波千万里，何处春江无月明”写的景象是[]A．月初升时B．月高悬时C．月西斜时D．月落时-八年级语文
• 简述本文《滹沱河和我》的主旨。________________________________________________-八年级语文
• 根据课文《爸爸的花儿落了》，回答下面的问题。1．“我听到这儿，鼻子抽搭了一下，幸好我的眼睛是闭着的，泪水不至于流出来”，句中“抽搭了一下”改为“一酸”，哪个更好？说说理由。-七年级语文
• 名著阅读。他，——“淘气的机灵鬼”“镇上孩子的头儿”“在小伙伴眼中无所不能”。看看他从山洞里回来后的表现：因为他身体虚弱，浑身没有一点力气，所以“躺在沙发上”。尽管如此，他-七年级语文
• 试从“学习方法”、“学习态度”、“个人修养”三个方面对《〈论语〉十则》文中语句进行归类。__________________________________________________-七年级语文
• 从《世间最美的坟墓》文中看，作者要赞美的托尔斯泰的人格之美有哪些？答：__________________________________________。-八年级语文
• 导致范进中举后发了疯的原因是什么？请分析。______________________________________________-八年级语文
• 初一年级的你，已经有着至少六年的读书生涯了，你喜欢读一些课外名著吗？名著会把我们带入一个全新的世界，让我们在知识的海洋里徜徉。那么，请按照示例，说说你读了什么名著-七年级语文
• “这是植物生物工程技术结出的第一批硕果。这门新学科可能会给农业带来革命性的变化。”理解课文《绿色基因的革命》含义，结合加粗的词，解释这句话的含意。答：________________-八年级语文
• 阅读课文《绿色基因的革命》，“人类花了几个世纪的时间才将野生玉米改良为家生玉米，而今只需两三年就能培育出一个更软更甜的玉米新品种。”中这句话中加粗词的含义。答：______-八年级语文
• 胡同的取名是多种多样的。A．有的是皇家储存物件所致。B．有的因为人名而定。C．有的因为某个官吏住过。D．有的因为集中了某些行业。E．有的因为胡同的形状。下列胡同名称的命名，-八年级语文
• 读课文《滹沱河和我》体会加粗词语的运用：“那是灰灰的沙滩，无知无觉地躺在那里，除去沙土之外，尽是大大小小的石头。”___________________________________________
• 《树林和草原》是以第几人称来写的？文中主要人物的身份是什么？这从哪里可以看出来？____________________________-七年级语文
• 阅读《朋友四型》，回答下面的问题。请根据上下文解释“余不欲与之同乐矣”的意思。_____________________________________________________-九年级语文
• 下列说法正确的一项是[]A．《斜塔上的实验》是一篇说明文，介绍了不停搞实验，献身科学事业的伽利略。B．《事物的正确答案不止一个》是一篇人物传记，按照时间顺序介绍了伽利略的两-七年级语文
• 《论语》“诲汝”章中这段话非常简练，也没有交代说话的背景，而《荀子》书里记子路盛服见孔子的谈话背景，就详细得多，书中说子路穿戴得整整齐齐去见孔子。脸上还露出得意洋洋的神-七年级语文
• 作者借报录人之口，设计治疗疯病的灵丹妙药是狠狠打他一个嘴巴，这里表现了作者怎样的思想感情？_________________________________________________-八年级语
• 范进为什么会发疯？对他的发疯应该怎样理解？____________________________________________________-八年级语文
• 胡屠户一听张老爷驾到忙“躲进女儿房里，不敢出来”。其含意最准确的是[]A．胡屠户深知自己是杀猪卖肉的，粗气陋俗，此场合不便出头露面。B．说明封建社会上尊下贱，有身份的人来-八年级语文
• 文学名著填空。文学名著陶冶着我们的性情，砥砺着我们的意志，丰富着我们的情感和想象。《三国演义》中关羽______________的故事让我们看到了一个英勇无畏的形象；《格林童话》篇-八年级语文
• 结合课文内容，阅渎下面句子后，仔细揣摩加线的句子，说说它们所表达的含义。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵-七年级语文
• 课文《绿色基因的革命》中，“自然界的生物，不论是植物、动物、微生物还是人类，它们的化学语言都是相同的，因此从理论上讲一切基因都可以互换。”其中加粗的词语有什么作用？答-八年级语文
• 读下面的诗，按要求回答问题。七步诗曹植煮豆持作羹，漉豉①以为汁。萁②向釜下然③，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？注：①漉豉（chǐ）：豆制品。②萁（qí）：豆茎。③然：通“燃”。-八年级语文
• 选出对《西江月》一词赏析有错误的一项[]A．“明月”、“清风”点染夏夜美好景色，“惊鹊”“鸣蝉”以声衬静，表现了夏夜的幽静。B．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，描述丰收后人们热烈-七年级语文
• 作者说“胡同文化是一种封闭的文化”，与“胡同文化”相对应的项是那些[]A．住在胡同里的居民大都安土重迁，不大愿意搬家。B．各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜。C．胡同有的很宽阔，-八年级语文
• 《想北平》中找出体现北京方言特色的词语，体会老舍先生“京腔京味”的语言风格。___________________________________________________-八年级语文
• 有些老师知道世上许多事情，讲起来娓娓动听，这样的老师能说是好老师吗？孔子对老师的评价标准是什么？__________________________________________________-七
• 阅读下面的短文，按要求答题。早晨，妈妈送我到学校的时候，我的心里还一直念着在乡间的情形呢，如今又回到这丘林的学校里来了。无论哪条街道，都聚满了前来报到的学生；尤其-七年级语文
• 整体感知，回答问题。（1）《我爱这土地》一诗中，诗人写到“假如我是一只鸟”，“鸟”的形象与作者要歌颂的“土地”有什么联系？___________________________________（2）结
• 快乐学习吧。（1）慧眼识“雪”。诗歌讲究诗中有画，画中有诗。历代文人墨客留下了许多咏雪的篇章。请你为下面的图画配上合适的古诗词名句。①名句：________，作者：________。②名-九年级语文
• 《春江花月夜》中贯穿全诗的中心景物是[]A．江B．月C．花D．夜-八年级语文
• 课文中写“张乡绅拜新中的老爷”时，先写一个“体面的管家”送来“大红金贴”，其作用是[]A．表明这位做过知县的张老爷待人和气有礼。B．表明这位做过知县的张老爷尊敬新中的举人。-八年级语文
• 选出对名著《西游记》相关内容的表述错误的一项[]A．孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂，惹恼了龙王四兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安，封悟空为“弼马温”。B．悟空得知-八年级语文
• 对文章《墨池记》的理解不正确的一项是[]A．这篇文章通过记墨池，指出王羲之的书法的卓越成就，就是从精心学习得来，主旨是借此勉励学者专心致志，努力上进。B．这篇文章在写作方-八年级语文
• 填空。生物工程不是一项_______的技术，很早以前人们就懂得运用_______的方法培育农作物的新品种，提高它们的产量。生物工程技术之所以新，就在于它大大加快了_______的速度-八年级语文
• 课文《世间最美的坟墓》中，名为“世间最美的坟墓”，实际要讴歌的是什么?答：_____________________________________。-八年级语文
• 选出下边分析不恰当的一项[]A．朱自清的《春》是一篇游记散文，写了作者春游的所见和感受，情景交融，形象而生动。B．梁衡的《夏》，主要运用比较、对比的方法突出了夏天的热烈和紧-七年级语文
• 你喜欢阅读名著吗？那可是滋养你心灵的甘泉！请根据你对名著的了解，仿照示例，给下列名著写出一句精辟的话作为评论。示例：《鲁滨孙漂流记》：孤独而顽强的冒险者《海底两万里》：科-九年级语文
• 下面文字中作者举出这两位从胡同搬过来的老人的答话是为了说明什么呢？选出分析正确的一项[]作者说楼里一个小伙子打了开电梯的小姑娘后，作者对两个上了岁数的老北京（从胡同搬-八年级语文
• 下面对文学名著的点评不正确一项是[]A．《格列弗游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。B．《童年》是高尔基以自身-九年级语文
• “学而”章是《论语》开宗明义第一段。三个“不亦……乎”的反问复迭，尽得一唱三叹之妙。那么“君子”指的是什么人？一个人在别人不了解他的情况下总是怨天尤人，这样的人配称为君子吗-七年级语文
• “清塘荷韵”给你怎样的启示？__________________________________________________________-八年级语文
• 对下面各句表现的人物性格有误的一项是[]A．“娘子胡氏道：‘早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？’”这句表明胡氏对丈夫病情的关心和考虑怎样治病的心理。B．“当下众-八年级语文