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> 本大题共4小题,每小题3分,共12分。阅读下面的文言文,完成下列各题。公权字诚恳。幼嗜学,十二能为辞赋。元和初,进士擢第,释褐秘书省校书郎。李听镇夏州,辟为掌书记。穆-高三语文
本大题共4小题,每小题3分,共12分。阅读下面的文言文,完成下列各题。公权字诚恳。幼嗜学,十二能为辞赋。元和初,进士擢第,释褐秘书省校书郎。李听镇夏州,辟为掌书记。穆-高三语文
题目简介
本大题共4小题,每小题3分,共12分。阅读下面的文言文,完成下列各题。公权字诚恳。幼嗜学,十二能为辞赋。元和初,进士擢第,释褐秘书省校书郎。李听镇夏州,辟为掌书记。穆-高三语文
题目详情
本大题共4小题,每小题3分,共12分。阅读下面的文言文,完成下列各题。
公权字诚恳。幼嗜学,十二能为辞赋。元和初,进士擢第,释褐秘书省校书郎。李听镇夏州,辟为掌书记。穆宗即位,入奏事,帝召见,谓公权曰:“我于佛寺见卿笔迹,思之久矣。”即日拜右拾遗,充翰林侍书学士。迁右补阙、司封员外郎。穆宗政僻,尝问公权笔何尽菩,对曰:“
用笔在心,心正则笔正。
”上改容,知其笔谏也。历穆、敬、文三朝,侍书中禁。
文宗思之,迁谏议大夫。俄改中书舍人,充翰林书诏学士。便殿对六学士,上语及汉文恭俭,帝举袂曰:“此浣濯者三矣。”学士皆赞咏帝之俭德,唯公权无言。帝留而问之,对曰:“人主当进贤良,退不肖,纳谏诤,明赏罚。服浣濯之衣,乃小节耳。”
时周墀同对,为之肌栗
,公权辞气不可夺。帝谓之曰:“极知舍人不合作谏议,以卿言事有诤臣风采,却授卿谏议大夫。”翌日降制,以谏议知制诰,学士如故。公权忠言匡益,皆此类也。
公权初学王书,遍阅近代笔法,体势劲媚,自成一家。当时公卿大臣家碑板,不得权手笔者,人以为不孝。外夷入贡,
皆别署货贝,曰此购柳书
。文宗夏日与学士联句,帝曰:“人皆苦炎热,我爱夏日长。”公权续曰:“薰风自南来,殿阁生微凉。”时丁、袁五学士皆属继,
帝独讽公权两句
,曰: “辞清意足,不可多得。”乃令公权题于殿壁,字方圆五寸,帝视:之叹曰:“钟、王复生,无以加焉!”
公权志耽书学,不能治生,为勋戚家碑板,问遗
①
岁时钜万,多为主藏竖
②
海鸥、龙安所窃。别贮酒器杯盂一笥,缄縢如故,其器皆亡。讯海鸥,乃曰:“不测其亡。”公权哂曰:“银杯羽化耳。”不复更言。
所宝唯笔砚图画,自扃鐍之
。性晓音律,不好奏乐。常云:“闻乐令人骄怠故也。”
注:①问遗:慰劳馈赠 ②竖:家童,童仆
小题1:下列语句中,加点字的解释不正确的一项是 ( )
A.穆宗政僻僻:荒僻
B.公权忠言匡益匡:纠正
C.时丁、袁五学士皆属继属:接连
D.缄縢如故縢:绳索
小题2:下列各组语句中,加点字的意义和用法都相同的一组是 ( )
A.我于佛寺见卿笔迹乃令公权题于殿壁
B.此浣濯者三矣不得公权手笔者
C.以卿言事有诤臣风采以谏议知制诰
D.为勋戚家碑板多为主藏竖海鸥、龙安所窃
小题3:下列对文中语句的理解,不符合文意的一项是 ( )
A.时周墀同对,为之股栗
当时周墀也在场,听了他的言论,吓得浑身发抖
B.皆别署货贝,日此购柳书
都专门封上货币,上面注明这是购买柳公权书法作品的专款
C.帝独讽公权两句
文宗只讽谏柳公权的两句诗
D.所宝唯笔观图画,自扃鐍之
他珍视的只有笔砚和书画,都亲自锁起来
小题4:下列的理解和分析,不符合文意的一项是 ( )
A.柳公权为人正直敢言,趁皇帝向他请教书法时加以讽谏,穆宗因此改过。
B.柳公权书法自成一家,声名远播,达官贵人甚至外夷都热衷于求得其作品。
C.文宗喜爱柳公权的人品、文采,更欣赏他的书法造诣,叹其可与书圣媲美。
D.柳公权醉心于书法,不看重财物珍宝得失,对家奴的盗窃行为也并不深究。
小题5:文言文中柳公权说“用笔在心,心正则笔正”,说出了一个普遍的道理,对此,你有怎样的思考和联想?请结合文中内容,联系当下的社会生活谈谈。(不少于200宇)(10分)
题型:阅读理解与欣赏
难度:中档
来源:不详
答案
小题1:A
小题1:A
小题1:C
小题1:A
小题1:
略
上一篇 :
将下文中的画线句子翻译成现代
下一篇 :
阅读下面《论语》中的章节,完成
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