有理数a、b在数轴上的位置如图所示，则a+b的值（）[]A．大于0B．小于0C．小于aD．大于b-七年级数学

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• 某运动员在东西走向的公路上练习跑步，跑步情况记录如下（向东为正，单位：米）：1000，﹣1200，1100，﹣800，1400，该运动员跑的路程共为[]A．1500米B．5500米C．4500米D．3
• 大于﹣而小于1的整数和是（）．-七年级数学
• 某运动员在东西走向的公路上练习跑步，跑步情况记录如下：（向东为正，单位：米）1000，﹣1200，1100，﹣800，1400，该运动员共跑的路程为_________米．-七年级数学
• 某检修站，甲小组乘一辆汽车，约定向东为正，从A地出发到收工时，行走记录为（单位：千米）：+15，﹣2，+5，﹣1，+10，﹣3，﹣2，+12，+4，﹣5，+6．同时，乙小组也从A地出发，沿南北方-七年
• 下列计算：①0﹣（﹣5）=﹣5；②（﹣3）+（﹣9）=﹣12；③；④（﹣36）÷（﹣9）=﹣4．其中正确的个数是[]A．1个B．2个C．3个D．4个-七年级数学
• 下列物质中，被称为理想“绿色能源”的是[]A．氢气B．天然气C．无烟煤D．石油-九年级化学
• 随着空间技术的不断发展，大推力火箭和载人航天器的研发和试验也在有计划的进行，人类的太空梦想正变得越来越现实。请完成1-5五小题。1．2009年10月28日，人类历史上威力最大-九年级化学
• 下列属于利用新能源的是[]A．煤气炒菜B．天然气公交车C．太阳能热水器D．海上石油开采-八年级化学
• 下列既属于可再生能源又属于新能源的一组是（）A．煤炭、潮汐能B．水能、天然气C．风能、潮汐能D．石油、核能-化学
• （1）计算：﹣24﹣（﹣10）+（﹣6）（2）计算：．-七年级数学
• 设有理数a，b，若ab>0，a+b<0，则a（）0（用<，>填空）．-七年级数学
• 计算：（1）（-13.6）+（+0.26）+（-2.7）+（-1.06）；（2）（-0.2）+（+4）+2.7+（-6）；（3）（+0.125）+（3）+（-3）+（+11）+（-0.25）。-七年级
• 计算：（﹣5）+2=_________；2.5的相反数是_________，﹣1的倒数是_________，平方等于的数是_________．绝对值为3的数是_________．倒数等于它本身的数是_
• 节能减排，保护环境，创造美丽泉城，是我们的责任。下列做法中，与此倡导不相符的是[]A．植树种花，扩大绿地面积B．推广使用一次性木筷和纸杯C．增强室内采光，减少照明用电D．发-九年级化学
• 计算：（﹣8）+（+5）=（）；（﹣15）÷（﹣5）=（）；0﹣（﹣12.19）=（）．-七年级数学
• 某班同学就施用化肥的“利与弊”为题进行辩论，正方观点是施用化肥有利，正方的下列观点中不科学的是（）A．化肥的肥效快B．施用化肥可使农作物增产C．施用化肥不会造成环境污染D．复-化学
• 在“甘肃省2012年科技活动周”活动中，由兰州分馆设计制作的“清洁绿色能源”专题展览引起与会各方关注．下列不属于绿色能源的是（）A．太阳能B．风能C．地热能D．石油-化学
• 2011年世界地球日的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式”。下列行为不符合这一主题的是[]A．垃圾分类回收B．推广使用一次性木筷，减少疾病传染C．用自行车替代汽车出行D．农业上推-九年级化学
• 若x的相反数是3，|y|=5，则x+y的值为（）。-七年级数学
• 计算：1+3+5+7+…+1999+2001+2003+2005=（）。-七年级数学
• 对于有理数a、b，如果ab＜0，a+b＜0．则下列各式成立的是[]A．a＜0，b＜0B．a＞0，b＜0且|b|＜aC．a＜0，b＞0且|a|＜bD．a＞0，b＜0且|b|＞a-七年级数学
• 计算：﹣2+3=[]A．1B．﹣1C．﹣5D．﹣6-七年级数学
• 两个不等于零的有理数的和是零，则它们的商是[]A．0B．1C．﹣1D．1或﹣1-七年级数学
• 学习化学帮助我们形成更科学的生活方式，下列说法不正确的是[]A.使用肉类和牛奶可以补充维生素ＣB.用天然气代替煤作燃料可减少SO2的排放C.使用可降解塑料可减少“白色污染”-九年级化学
• 小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是[]A．物质的性质与用途①N2性质稳定--作保护气②O2支持燃烧--作气体燃料③CO具有还原性--冶炼金属B．资源的利用和保护-九年级化学
• 化学在能源、材料和环境等研究领域发挥重要作用．下列说法正确的是（）A．二氧化碳、甲烷和淀粉都属于有机物B．石油、乙醇和沼气都是不可再生能源C．合金、合成纤维和合成橡胶都是-化学
• 下列做法不符合低碳生活理念的是[]A．草稿纸要双面使用B．骑自行车代替开车出行C．利用生活垃圾发电D．大量使用一次性塑料餐具-九年级化学
• 大于﹣而小于1的整数和是（）．-七年级数学
• 某人用400元购买了8套儿童服装，准备以一定价格出售．他以每套55元的价格为标准，将超出的记作正数，不足的记作负数，记录如下：+2，﹣3，+2，+1，﹣2，﹣1，0，﹣2（单位：元）他卖完-七年级数学
• 若1+2+3+4+…+100=a，则100+101+102+103+…+199用含a的代数式表示为[]A．100aB．100+aC．9900+aD．10000+a-八年级数学
• 如果|a|=3，|b|=1，那么a+b的值一定是[]A．4B．2C．﹣4D．±4或±2-七年级数学
• 已知2、﹣4、6、﹣8、10、…98、﹣100．求这50个数的和.-七年级数学
• 计算：（1）﹣+；（2）﹣24×（﹣+）-七年级数学
• 联合国确定2012年“世界水日”的宣传主题是“水与粮食安全”。下列说法错误的是[]A.化肥的合理使用可提高了农作物产量B.将废弃塑料集中到野外焚烧C.工业废水处理达标后排放D.-九年级化学
• 绝对值大于2且小于5的所有整数的和是[]A．0B．7C．14D．28-七年级数学
• 一辆货车从超市出发，向东走了2km，到达小刚家，继续向东走了3km到达小红家，又向西走了9km到达小英家，最后回到超市．（1）请以超市为原点，以向东方向为正方向，用1个单位长度-七年级数学
• 已知22n+1+4n=48，求n的值。-八年级数学
• 某一出租车一天下午以一中为出发地在东西方向运营，向东走为正，向西走为负，行车里程（单位：km）依先后次序记录如下：+9，﹣3，﹣5，+4，﹣8，+6，﹣3，﹣6，﹣4，+10。（1）将最后一名-七年级
• 安全高效的使用燃料，能促进社会的可持续发展．①天然气是化石燃料之一，其主要成分是甲烷（CH4），天然气完全燃烧的化学方程式为_________．②许多城市推广使用天然气汽车，加气站-九年级化学
• 计算：()-九年级数学
• 一辆货车从家乐福出发，向东走了4千米到达小彬家，继续走了2.5千米到达小钰家，又向西走了12.5千米到达小明家，最后回到家乐福（1）小明家距小彬家()千米；（2）货车一共行驶了-七年级数学
• 化石燃料是不可再生能源，在地球上的蕴藏量是有限的，开发和有效利用新能源迫在眉睫．下列能源中属于新能源的是（）A．煤B．石油C．太阳能D．天然气-化学
• 化学与生产、生活是紧密相连的，下列有关说法正确的是（）A．推广使用新能源汽车，有利于环保B．黄曲霉毒素和甲醛对人有益无害C．棉花、塑料、合成橡胶都属于合成材料D．化石燃料和-化学
• 某自行车厂计划一周生产自行车1400辆，平均每天生产200辆，但由于种种原因，实际每天生产量与计划量相比有出入．下表是某周的生产情况（超产记为正、减产记为负）：（1）根据记录的-七年级数学
• 一辆货车从超市出发，向东走了2km，到达小刚家，继续向东走了3km到达小红家，又向西走了9km到达小英家，最后回到超市．（1）请以超市为原点，以向东方向为正方向，用1个单位长度-七年级数学
• 如果□+2=0，那么“□”内应填的实数是（）-七年级数学
• 计算：7.36+0.45+2.68+5.12=()-七年级数学
• 出租车司机小李某天上午的营运路线全是在南北走向的胜利路上进行的，规定向南为正，向北为负，他这天上午的行车里程如下（单位：km）：+8，﹣2，﹣6，+11，﹣7，+9，+3，﹣17，﹣12，-七年级数学
• 下列计算：①0-（-5）=-5；②（-3）+（-9）=-12；③×（-）=-；④（-36）÷（-9）=-4，其中正确的个数是[]A．1个B．2个C．3个D．4个-七年级数学
• “抓好资源节约，建设环境友好型社会”是我国社会和经济长期发展的重要保证，你认为下列做法与之不相符的是[]A．逐步推广使用乙醇汽油作汽车燃料B．将废弃的秸杆就地焚烧C．积极开-九年级化学