声速跟介质的种类有关，还跟介质的_________有关，15℃时空气中的声速是_________m/s。-八年级物理

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• 声音在不同介质中的传播速度不同，请设计一个实验，测量声音在空气中的传播速度．写出所需器材、测量步骤和声速的数学表达式．-物理
• 学校正在开运动会，运动场上你追我赶，精彩纷呈．这时远处的对面传来阵阵鼓声和呐喊声，朝对面看去，总觉得对面的同学敲鼓的动作和听到的鼓声不太协调．（1）小穆不明白，你能解-物理
• 声音既可以在固体物质中传播，也可以在液体或气体物质中传播，那么声音在它们当中传播速度由大到小的正确排序是（）A．固体、液体、气体B．气体、液体、固体C．气体、固体、液体D-物理
• 通常情况下，声音在15℃时声音在空气中的传播速度是______m/s，光在真空中的速度______km/s．-物理
• 某人打靶，靶与人的距离是340米，从子弹离开枪口经过1.5秒，某人听到子弹击中靶的声音．设空气阻力不计，则子弹离开枪口时速度是[]A．340米／秒B．680米／秒C．227米／秒D．无法确定-八年级物
• 声音在空气、水、钢这三种物质中传播，其速度最快的是（）A．钢B．空气C．水D．一样快-物理
• 2008年汶川大地震使灾区人民的生命和财产造成了巨大的损失．有关专家指出：地震后缺乏必要的自救知识，是使丧生人数增多的一个原因．以下关于被埋在废墟下的人的自救措施，最佳-物理
• 声音在铁中的传播速度为5000m/s，在空气中的传播速度为340m/s．一人用石块敲击长铁管的一端，另一人在铁管的另一端用耳贴着管口倾听，可以先后听到两次敲铁管的声音．如果这两-物理
• 声音在15℃空气中的传播速度是m/s，人面对山谷对面的山峰喊一声，2s后听到回音，则人与山峰之间的距离大约是m。-八年级物理
• 在王家岭煤矿发生透水事故后的救援中，被困人员利用钻头上缠绕的铁丝敲击钻杆求救，这是利用了______传声比气体传声效果好的特点．-物理
• 在15℃的环境中，声音在空气的速度是______m/s，声音在空气中传播的速度与______有关．声音在真空中______传播．（填“能”；“不能”）-物理
• 某人在看到闪电后5秒钟听到雷声，求雷击处距人的距离．（设当时气温为15℃）-物理
• 百米赛跑时，终点计时员必须看到发令枪的烟火就开始计时，如果比赛时空气温度是15℃，计时员听到枪声才开始计时，所记录的成绩与运动员实际成绩相差多长时间？-物理
• 声音在水中的传播速度______（填“大于”、“等于”或“小于”）在空气中的传播速度．声音在15℃空气中传播速度是______m/s．-物理
• 声纳的应用价值：现代科学技术的发展使人们掌握了许多尖端、先进的探测技术．如雷达，可以发现数百公里外的敌机；红外线望远镜可以在夜幕中发现隐蔽的敌人；卫星遥感技术可以在-物理
• 关于声音的传播，下列说法正确的是（）A．真空中声音传播最快B．木料不能传播声音C．声音可以在水中传播D．大地不能传声-物理
• “钟罩实验”说明声音的传播需要______，常见的有______、______和______，在______中传播最快，在______中传播最慢．-物理
• 会跳跃的声音1921年5月9日，莫斯科近郊发生了一次大爆炸．距爆炸地点70千米范围内，人们清楚地听到了隆隆的爆炸声，但是从半径70～160千米范围内却什么声音也听不到．奇怪的是，-物理
• 人潜入水中时，仍能听到岸上的人讲话的声音，这时声音的传播介质是（）A．空气B．水C．讲话人的声带D．空气和水-物理
• 如图所示，节日夜晚燃放的礼花将夜空装点的绚丽多彩，虽然礼花绽放时声音和景象是同时发生的，但在远处观看往往总是先看到礼花绽放的景象后听到声音，其原因是_____________-九年级物理
• 我们知道：声音在不同介质中的传播速度不同．阅读下表中一些介质中的声速，回答问题：一些介质中的声速v（m•s-1）空气（0℃）331冰3230空气（15℃）340铜3750煤油（25℃）1324铝500
• 在较长的一段自来水管的一端敲一下，如果另一个人耳朵贴在水管另一端能听到先后三次敲击声，则传来这三次响声的介质依次是（）A．铁管、水、空气B．水、空气、铁管C．空气、水、铁-物理
• 有经验的土著居民在打猎时，经常伏身贴地，他能听到一般人站立时不易觉察的动静，提早发现猎物，这说明______比______传声效果好．-物理
• 甲同学在一根很长的自来水管的一端敲一下水管，乙同学在另一端听到三下敲击声，第一次听到的声音是______传播来的，第二次听到的声音是从______传播来的，第三次听到的声音是-物理
• 声音在15℃的空气中的传播速度是______，声音在空气中的传播速度比在固体和液体中的传播速度要______，某次打雷时，小王先看到闪电，经过3s后听到雷声，请你估算，雷电发生处-物理
• 运动会的百米赛跑，终点计时采用以下哪种方式开始计时误差较小（）A．听到枪声时B．听到发令员的哨声时C．看到运动员起跑时D．看到发令枪冒烟时-物理
• 请你设计一个方法测出声音在空气中的传播速度，写出主要的器材、实验步骤、测量的物理量和表达式？-物理
• 声在每秒内传播的距离叫做______，在15℃时空气中的这个值是______m/s．-物理
• 某同学在探究声音传播速度的实验之前，提出以下假设，你认为他的假设合理的是（）A．声音在介质中的传播速度都一样B．声音在空气中传播时受到的阻碍小，因此传播快C．响度大的声音-物理
• 关于声音的传播，下面说法中正确的是（）A．声音借助介质以波动形式传播B．声音在真空中以很小的速度传播C．声音在介质中传播的速度随温度降低而增大D．声音在介质中的传播速度随着-物理
• 小明和小华合作，利用课桌研究声音的传播．（1）将两张课桌紧紧地挨在一起，小明轻轻地敲桌面，小华把耳朵贴在另一张桌子上，听传过来的声音大小；（2）将两张紧挨的课桌离开一个-物理
• 声音的传播是需要介质的，小明同学设计了探究声音的传播和介质状态的关系实验．材料：三个可以密封的塑料袋，沙子，水，硬币．实验：在三个袋子中分别装满沙子、水和空气，密封后-物理
• 物质温度（℃）速度（m/s）空气20340水201450松木203320铁204900某中学物理活动小组同学查阅资料，得到声音在某些物质中的传播速度（见下表）．一根足够长且裸露在地面的铁管，管中充-物
• 运用知识解决问题：（1）在长铁管一端敲一下，晓丽将耳朵贴在另一端听到两次声音，第一次是由______传来的．（2）红玫瑰只______红光，因为它是红色的；透过蓝玻璃板看白纸是_____-物理
• 声音在15℃的空气中的传播速度是______m/s，光在真空中的传播速度是______m/s．-物理
• 声音的传播速度在______中最快，在______中较快，在______中最慢．（选填“固体、液体、气体”）-物理
• 小明在河边钓鱼时，小华突然打了一个喷嚏把将要上钩的鱼吓跑了，此现象说明（）A．声音可以在液体中传播B．声音可以在固体中传播C．声音在水中传播速度大D．声音在固体中传播速度最-物理
• 一列长210m的列车，在进入510m的隧道口时鸣笛，站在隧道另一端的某人听到笛声38.5s后，看到火车全部驶出隧道，若火车的行驶速度为18m/s且保持不变。问:这时的声速是多少？-八年级物理
• 如图所示，一艘测量船将一束超声波垂直向海底发射，测出从发射超声波到接收反射回波所用时间是4s，巳知声音在水中的传播速度是1500m/s。问：这处海底深度是多少？-八年级物理
• 小红和同学们一起去郊游，由于同学们体力不同，所以有的同学走在前面，有的走在后面，小红离前后同学的距离很小，小红迎风对着前面的同学喊一声，他们没听见，她又顺风对后面-物理
• 古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是（）A．马蹄踏在地面时，使土地振动而发声B．马蹄声可以沿土地传播C．马蹄声不能由空气传到人-物理
• 根据声音传播速度的关系，在下列横线上写出对应的原因：（1）夜晚，进行侦察的侦察员为了及早发现情况，常将耳朵贴在大地上倾听远处敌人的人踏地声和车辆的轰鸣声，其原因是___-物理
• 有一段长为18m的装满水的铁管，将耳朵贴在装满水的铁管一端，在另一端敲一下，能听到几次声音？（已知：声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s、1500m/s和340m/s．人耳能-物理
• 湖北省第13届运动会将于今年10月在我市举行，届时我们可欣赏到许多精彩的赛事．体育运动中有许多地方涉及到物理知识，下列分析错误的是（）A．举重运动员举起杠铃后应保持1s不动-物理
• 下列关于声现象的认识，正确的是（）A．声速在各种介质中都一样B．声音在真空中传播速度最大C．空气是一种能传播声音的介质D．人说话是靠舌头振动发声的-物理
• 在用超声波探测海洋的深度时，将声呐系统装在船边的水面上，垂直水面向海底射一束超声波，经过4s后接收到这个超声的回声信号，已知声音在海水中的传播速度为1400m/s，则此处-八年级物理
• 表中记录了几种物质中的声速：几种物质中的声速v/（m•s-1）空气（15℃）340海水（25℃）1531空气（25℃）346铜（棒）3750软木500大理石3810煤油（25℃）1324铅（棒）500
• 百米赛跑中，如果终点计时员听见发令枪响才按表计时，这样的计时方法正确吗？为什么？-物理
• 请为下列假设举出一个合理的场景：①假如在常温下空气中声速变为1m/s：②假如光不沿直线传播：-物理
• 想象一下：如果声音在空气中的传播速度是0.1s/m，我们的世界会有什么变化？写出三个有关的情景．情景一：______；情景二：______；情景三：______．-物理