先估计下面4个角的度数，再用量角器量一量，按顺序排排队。（）>（）>（）>（）-四年级数学

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• 有关物质的转化关系如下图所示，其中X、Y为两种气态单质，Z为固态单质；A为最简单的有机化合物，B、C、D为三种状态各不相同的氧化物（个别反应的条件未注明）。回答下列问题：(-九年级化学
• A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质（物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类）。已知A是单质；C是红棕色固体；E是水溶液可使酚酞试液变为红色的盐。图中“-，“→（部分-九年级化学
• 如图，是初中化学中常见物质间的转化关系．图中甲为固态化石燃料；已为密度最小的气体；戊为银白色金属；Y是空气中主要成分之一．乙、丙、丁和X均为化合物；甲和水蒸气在高温下-九年级化学
• 某固体混合物可能含有氯化钠、木炭粉、氧化铜、铁粉中的一种或几种，为确定其组成，现进行如下图所示的实验：请回答下列问题：（1）混合物中肯定含有_________．（2）写出有关步骤的-九年级化学
• 现有一固体混合物A的成分，已知其中可能含有NH4Cl、KNO3、Na2SO4、(NH4)2SO4、Fe2O3五种物质中的两种或多种。按图所示进行实验，出现的现象如图所示(设过程中所有可能发生的-九年级
• A~G都是初中化学学习中常见的物质，这几种物质在条件满足的情况下，存在着如下图所示的转化关系。已知A和E为单质，其他为化合物，G是一种建筑材料的主要成分。根据图示，回答-九年级化学
• 用量角器量角时，量角器的中心和角的()重合，刻度线和()重合，另一条边所指的刻度就是角的大小。-四年级数学
• 测量角的大小用（）作单位。-四年级数学
• 用（）量角时，使（）的中心点和（）重合，零刻度线和（）重合。-四年级数学
• 量角器可以测量（）的大小，单位是（）。-四年级数学
• 度量角的大小，可以用（）。-四年级数学
• 下面两把纸扇的扇柄旋转成的是什么角？转成了（）角转成了（）角-四年级数学
• 常温下由两种常见的气体A和B组成的混合物，经分析混合气体中只含碳和氢两种元素，并且A的相对分子质量大于B的相对分子质量，不论A和B以何种比例混合，碳元素与氢元素的质量比-九年级化学
• A、B、C为初中化学常见的三种物质，他们中只含有一种相同元素，且有如图所示的反应关系（“→”表示两者之间能转化）（1）若A、B、C中有一种是单质，那么B在生产、生活中的用途是（填-九年级化学
• 石笋和钟乳石的形成过程中会发生如下两个反应：CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2（a）Ca（HCO3）2=CaCO3↓+CO2↑+H2O（b）下图中，A为单质，常温常压下C为气体，固态时可用
• 如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙、丙均为非金属单质；A、B、E和丁均为化合物；B和E为均能产生温室效应的气体。(1)写出化学式：甲____________；乙_________-九年级
• A、B、C、D为初中常见的物质，相互之间的关系如图所示（“—”表示两种物质间能发生反应，“→”表示两种物质间能够转化，部分反应物或生成物以及反应条件已略去）。（1）若A是一种气体-九年级化学
• 量出下面各角的度数。∠1=_____、∠2=_____、∠3=_____、∠4=_____、∠5=_____-四年级数学
• A~F是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示，其中A是白色固体，甲和丙是黑色固体，B为气体单质，C和乙在常温下均为无色液体，F是一种白色沉淀。（部分反应物、生成-九年级化学
• A、B、C、D四种化合物，分别可能由以下两组离子中的各一种所构成：阳离子组：Na+、Mg2+、Cu2+、Ba2+阴离子组：OH﹣、Cl﹣、SO42﹣、CO32﹣（1）A不溶于水，也不溶于酸（2）B溶于
• 科技史专家认为，化学最早起源于古代中国．浩如烟海的中国古代典籍为此提供了有力的佐证．（1）炼丹术是化学的原始形态，丹砂是其中研究最多的一种药物．据古书记载，丹砂“烧之成-九年级化学
• 量出下面各角的度数。-四年级数学
• 用量角器分别量出下面各角的度数。-四年级数学
• 下图为一张长方形纸折起后的图形，其中∠2=75。，你能求出∠1的度数吗？-四年级数学
• A、B、C是三种常见的含钙化合物。它们之间有如图所示的转化关系（部分产物略去）。（1）A物质的化学式是，B物质的俗称是，C物质的名称是。（2）向A的块状固体上滴加水，观察到大量-九年级化学
• A~G均为初中化学中常见的物质：其中A、C组成元素相同，E是红色单质。下图是它们之间的转化关系，请回答：(1)写出反应①的化学方程式，其中B物质在该反应中起作用。(2)反应②中的-九年级化学
• 如图A、B、C三种物质都含有同一种元素，B是单质,A、C都是氧化物,C是一种黑色固体物质。请回答（1）写出C的化学式；（2）写出反应①的化学方程式；（3）指明反应②基本反应类型。-九年级化学
• 现有A～G七种物质，已知A是赤铁矿的主要成分，E的浓溶液稀释时会放出大量的热，G溶液为蓝色，它们之间存在如下图所示的转化关系：（1）写出下列物质的化学式：D：F：（2）在反应①②③中-九年级化学
• 某九年级化学活动小组同学设计了一个小游戏——物质接龙即他们之间存在着顺时针转化的关系。（1）A、B、C、D分别是初中化学常见的四种物质，如图1所示。若其中A能够供给动植物呼-九年级化学
• X、Y、Z是3种日常生活中熟悉的物质，它们所含的元素都不超过3种。其中Y能使澄清石灰水变浑浊，Z还是实验室常用的一种燃料，它们之间的转化关系如图所示根据上述信息回答：(1)-九年级化学
• 1～18号元素中X元素的原子核外只有1个电子，Y元素的原子的第三层有6个电子，Z元素的第二层也有6个电子，在化合物中只有Z元素的化合价为负。由这三种元素组成的化合物的化学式-九年级化学
• 下图是初中化学所学的物质之间的相互转化关系（反应条件已略去），其中A、B、C为气体，B可做燃料，F中含有钾元素。请回答：(1)以上反应中属于化合反应的是___________（填编号）。-九年级化学
• 用量角器分别画出20°、40°、130°的角。-四年级数学
• 度量角的大小常用的单位是“度”。[]-四年级数学
• A~H都是初中化学常见的物质，它们的转化关系如下图所示。A、B均为黑色粉末；D、F均为红色固体，且D为单质；C能使澄清石灰水变浑浊。请回答（1）反应①的化学方程式为，所属基本-九年级化学
• 如下图，∠1=45°，∠2=□。□内应填[]A.45°B.54°C.36°-四年级数学
• 时间不停地过去，分针不停地旋转，分针每走1圈旋转了（）。，每走1分钟旋转（）。。-四年级数学
• 用量角器（或一副三角板）画一个60。的角。-四年级数学
• 用量角器画出下列度数的角。125。80。100。-四年级数学
• A、B、C、D四种化合物分别通过分解反应生成两种物质，如下所示（反应条件略去）：①A→B+M②B→M+N③C→M+P④D→M+Q在生成物中N被认为是最清洁的燃料，P是常温下为液态的金属，Q的水溶液-九
• 甲、乙、丙是初中化学的常见物质，其中甲、乙都是由氢、氧元素组成的化合物，丙为气体单质，它们的转化关系如图所示（反应条件已略去）：（1）写出反应①、②的化学方程式_________-九年级化学
• 有A、B、C、D四种物质，A是无色无味的气体；B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色无味的有刺激性气味的气体C；D是一种无色气体，把D通入澄清石灰水中，石灰水变-九年级化学
• 根据如图所示关系回答问题（1）写出下图各物质化学式：A_________；B_________；C_________；D_________；E_________（2）写出①反应的化学方程式______
• 小明在家中厨房取得一种白色粉末A，到化学实验室进行实验，结果如下图所示：请完成下列问题：（1）若A含有氢元素，则A的名称是_________，它与盐酸反应的化学反应方程式为______-九年级化学
• 下图表示的是物质A～H相互间的关系（“”表示物质间的转化关系，“--”表示两端的物质能发生化学反应）。A、G都是单质，气体C常用于灭火，F是一种蓝色溶液，可用于配制农药波尔多液-九年级化学
• 以下是A、B、C、D、E、甲、乙几种常见物质的相互转化关系图：(1)甲是最常见的重要的溶剂，乙溶液中阳离子为Na+，写出下列物质的化学式：A是___________，B是_________，甲是__-
• 测量角的工具是直尺。[]-四年级数学
• 已知A、B、C、D、E、F为六种常见化合物，它们的相互反应及转化关系如右图，B为参与植物光合作用的气体，E通常为无色液体，请回答：（1）B的化学式为___________；（2）D的俗称是_-九年级化
• 如下图，已知∠AOC和∠BOD都是直角，∠1=30°，求∠2的度数。-四年级数学
• 下图中的时针与分针所成的角属于锐角的是[]A.B.C.-四年级数学