下列做法不符合“团结起来应对气候变化”这个主题的是[]A．植树造林B．利用太阳能、风能和氢能等替代化石能源C．鼓励私人购买家用轿车代替公交车，方便出行D．人人齐参与，节约用水-九年级化学

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• 能源、资源、材料、环境保护等问题是人类面临的重大课题。下列研究的内容与所属领域不相符的是[]A．导电塑料的研究属于能源领域的问题B．淡化海水的研究属于资源领域的问题C．新-九年级化学
• “节能减排齐出力，社会家庭共得益。”参与节能减排是每一位公民应尽的义务。下列做法不符合节能减排要求的是[]A．尽量使用一次性餐具B．用布袋代替塑料购物袋C．关闭电器后拔掉插-九年级化学
• 同学们已经学习了有理数的知识，那么全体有理数的和是（）。-七年级数学
• 一辆汽车沿着一条南北向的公路来回行驶，某一天早晨从A地出发，晚上最后达到B地，约定向北为正方向（如+7表示汽车向北行驶7千米，-6表示向南行驶6千米），当天的行驶记录如下-七年级数学
• 下列各物质用做燃料时，不会造成空气污染的是[]A．木柴B．煤炭C．氢气D．天然气-九年级化学
• 联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制CO2等温室气体的排放量，以控制日趋严重的温室效应。试回答下列问题：（1）绿色植物通过__________作用吸收CO2，放出。（2）-八年级化学
• “低碳经济，低碳生活”的内涵之一是减少二氧化碳的排放。下列行为不符合“低碳”理念的是[]A．长时间不使用空调时，仍将空调接通电源B．将家里的燃气热水器改为太阳能热水器C．出行-九年级化学
• 下列活动或举措与“节能减排，保护环境，建设生态文明”主题无关的是[]A.开展“捐献一张废纸，献出一片爱心”活动B.举办的“珍爱生命，拒绝毒品”大型签名活动C.对雨水、污水管-九年级化学
• 10箱苹果，如果每箱以30千克为准，超过的千克数记作正数，不足的千克数记作负数，称重的记录如下：+2，+1，0，-1，-1.5，-2，+1，-1，-1，-0.5。这10箱苹果的总质量是多少-七年级数
• 计算-1+2的值是[]A.-3B.-1C.1D.3-七年级数学
• 小贺听到优美的琴声来自琴弦的，悠扬的琴声传得很远是通过传播的，琴声在传播的过程中，发生变化的是（填“音调”、“响度”或“音色”）．-八年级物理
• 环境和能源是人类生存和发展的基本条件。下列有关环境和能源的说法错误的是[]A．煤、石油、天然气是三种重要的化石燃料B．大量开采地下水资源可以为人类解除水危机，故人类不必-九年级化学
• 化学与生活密切相关。(1)识别织物成分常用灼烧法。若灼烧时，闻到了_________，则该织物中含有羊毛。(2)现有“钙强化营养盐”的配料表：氯化钠、活性钙、碘酸钾。该盐的营养成分-九年级化学
• 如图所示，在“探究声音产生的原因”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开。下列说法中正确的是：A．说明音调越高，乒乓球被弹开的幅度越大B．说明-八年级物理
• 环境和能源是人类生存的基本条件，下列连线前后关系不正确的是[]A．过量排放CO2--形成酸雨B．回收废弃塑料--防止白色污染C．发展太阳能--开发清洁能源D．限制生产含磷洗衣粉--减-九年级化学
• 化学与生活密切相关。(1)膳食合理、营养均衡是健康的基本保证，今年中国学生营养日的主题是“全面、均衡、适量”。下列食物中，富含糖类的是____（填字母序号，下同），能提供大-九年级化学
• 钟面上有1，2，3，…，11，12共12个数字。（1）试在这些数前标上正，负号，使它们的和为0。（2）在解题的过程中，你能总结什么规律？用文字叙述出来。-七年级数学
• 在“有关声音的探究活动”中，甲、乙、丙、丁四位同学分别设计并完成了图中的四个实验，活动后他们彼此交流了自己的活动情况，各自的表述如下：①甲图中，用力敲击鼓面时，看到鼓-八年级物理
• 考试时，考生翻动试卷发出的声音是由试卷_______产生的，这声音通过________传入监考老师的耳朵。-八年级物理
• 下列能源中，会对环境造成污染的是[]A．石油B．太阳能C．氢能D．风能-九年级化学
• 在下列能源中，从环境污染角度考虑，你认为理想的是[]A．核能B．光能C．煤炭D．石油-九年级化学
• 化学与生产、生活密不可分，下列说法中正确的是[]A.微量元素是人体必需的，应尽量可能多吃含微量元素的营养补剂B.防止“白色污染”，将废弃塑料集中到野外焚烧C.采用步行、-九年级化学
• 哥本哈根全球气候变化峰会为全球性节能减排设立了时间表，全球将迎来“低碳时代”。中国政府承诺：大力推行节能减排措施，到2020年实现减排40%以上。下列做法与节能减排无关的是-九年级化学
• 2010上海世博会，来自全球的189个国家和57个国际组织实际参展，“绿色、低碳、可持续”等环保元素及多种节能技术在世博会这个大舞台上得到充分的体现。请回答：（1）近年来大气中-九年级化学
• 如图所示，甲图是扬声器在播放音乐；乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声；丙图中小白兔能分辨出叫门的不是外婆；其中能说明声音是由物体振动而产生的图是。-九年级物理
• 关于声现象，下列说法中不正确的是（）A．回音壁利用的是声音的反射B．由于声音的传播需要介质，所以航天员在飞船内或飞船外工作时，他们之间的交流必须要利用电子通信设备，通过-八年级物理
• 手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了．这个实验能探究的是（）A．决定音调的因素B．声音能否在空气中传播C．声音产生的原因D．声音传播是否需要时间-八年级物理
• 从环境的角度看，下列说法错误的是[]A.整顿市容，拆除无轨电车空中的电缆和有轨电车的轨道，改用烧汽油和柴油汽车B.为了促进生产发展，推广城市居民购买私人汽车，限制自行-九年级化学
• 2009年12月7日192个国家在丹麦首都哥本哈根举行为期两周的气候变化会议，要求发达国家和发展中国家都要推行一种低能耗和高效能、以较少的温室气体排放(节能减排)获得较大产出-九年级化学
• 2007年6月3日，国务院印发了《节能减排综合性工作方案》，你认为以下各项措施与之相违背的是[]A.积极开发可再生能源B.禁止使用煤等化石燃料C.严格控制企业排污D.尽量杜绝自-九年级化学
• 音乐会上，演员正在吹奏笛子，笛子发声是因为空气柱在，吹奏过程中，演员不断调整手指在笛子上的按压位置是为了改变声音的．-八年级物理
• 飞机的飞行高度是1200m，上升400m，又下降300m，这时飞机高度是多少？-七年级数学
• 下列能源的使用，最有利于减少环境污染的是[]A.太阳能B.天然气C.石油D.煤-九年级化学
• 《会说话的汤姆猫》是一款手机宠物类应用游戏．游戏时，当你对着它讲话，它就会用它独特的声音重复一遍，非常好玩．则（）A．汤姆猫说话的声音不能在固体中传播B．汤姆猫说话的声音是-八年级物理
• 手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是A手不能传播声音B．手吸收了声波C手把声音反射回去了D．手使鼓面停止了振动-九年级物理
• 下列与声现象有关的说法中不正确的是（）A．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声B．环保部门在一些主干道旁设置噪声监测设备，是为了减弱噪声C．公路旁安装隔音墙-八年级物理
• 2007年6月3日，国务院印发了《节能减排综合性工作方案》，你认为以下各项措施与之相违背的是[]A．积极开发可再生能源B．大力推广使用一次性餐具C．严格控制企业排污D．尽量杜绝自来-九年级化学
• 随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。（1）煤、_______和_______常称为三大化石燃料。（2）燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是_______。（3）化石燃料燃烧都会-九年级
• 用嘴吹笔帽能够发出鸣叫声，这个声音的声源是（）A．嘴B．笔帽C．空气D．手-八年级物理
• 弹奏吉他时，琴弦振动发出美妙的乐音，用手掌按住琴弦就听不到琴音了，这是因为（）A．琴弦发出的声音全被手吸收了B．琴弦发出的声音被手掌挡住无法听到C．琴弦被按住之后停止振动-八年级物理
• 有关声的说法正确的是A．物体的振幅越大音调越高B．声音在真空中的传播速度是3×108m/sC．戴防噪声耳罩可以防止噪声产生D．地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波产生-八年级物理
• 敲击鼓面，人们可以听到鼓声，鼓声是由鼓面产生的，然后通过传播到人的耳朵．-八年级物理
• 在-13与23之间插入三个数，使这5个数中每相邻两个数之间的距离相等，则这三个数的和是（）。-七年级数学
• 关于声现象，下列说法正确的是A．声音是电磁波，它可以在真空中传播B．某些路段禁鸣喇叭，是在声源处控制噪声C．声音在不同物质中的传播速度均为340m/sD．人们能辨别不同乐器发出-九年级物理
• 下列做法不符合“节能减排”这一要求的是[]A．推广使用以氢氧燃料电池提供动力的客车B．综合利用化石能源C．在田野里大量焚烧秸秆D．随手关闭电源开关，关紧水龙头-九年级化学
• 下列对声现象的说法中正确的是：（）A．声音在同种介质中的传播速度一定相同B．某物体正在振动，人耳肯定听到了声音C．声音能传递信息不能传递能量D．高速公路两旁安装的隔音板是为-八年级物理
• 清晨，在公园里能听到美妙的鸟鸣声、流水声、读书声……我们能将这些声音分辨出来，主要是依据声音的A．响度B．音调C．音色D．频率-八年级物理
• 下列有关声现象的说法中正确的是（）A．声音可以在真空中传播B．在不同物质中声速均为340m/sC．不同乐器发出的声音，音色相同D．禁止鸣笛是在声源处控制噪声-八年级物理
• 下列说法，你认为正确的是[]A．某广告语：本饮料纯天然物质，不含任何化学成分B．到城乡结合处燃放鞭炮，可避免污染环境C．水在地球上分布很广，淡水资源取之不尽，用之不竭D．为-九年级化学
• 雷雨季节，有些小孩害怕雷声，雷声的发声体是（）A．乌云B．空气C．空气和乌云D．以上都不是-八年级物理