阅读理解。苹果落地牛顿是世界著名的科学家。一天傍晚，牛顿坐在苹果树下乘凉。忽然，一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。他觉得很奇怪，心想：“苹果为什么会掉下来呢？”“一-二年级语文

更多内容推荐

• 阅读理解。广玉兰广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆-六年级语文
• 阅读理解。从前，有个聪明的孩子，叫阿明。一天阿明到十里路外的舅舅家里做客还没进村一群调皮的小孩子突然围住他对他说阿明哥哥大家都夸你聪明今天我们也考考你好吗“好，你-四年级语文
• 阅读理解。祖国的宝岛啊！台湾，祖国的宝岛。你像一颗明珠，在蓝色的海面上闪耀(yào)。那儿气候温暖，那儿人民勤劳。日月潭荡着碧波，阿里山响着林涛。那儿有一年三熟的稻谷，-二年级语文
• 欣赏是一种善良1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格-六年级语文
• 阅读理解。少见多怪从前，有一个人从来没见过骆驼，也不知道世界上有骆驼这种动物。有一天，他偶然看见一队骆驼在路上走，这些动物背上长着那么大的两个肉疙瘩(gēdagāda)，觉-三年级语文
• 阅读理解。当我和童年告别时，没有和它握过手，没有和它谈过心，更没有向它说一声“再见”！但每当我看儿童——提迷藏、跳房子、办家家酒……我的血就加快了流速，全身微微发热，心-六年级语文
• 阅读理解。登山人三个人同去攀登高山，第一个人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是知难而退。”第二个人登到半山，气喘吁吁，望着上面险恶高峻的山势，摇-四年级语文
• 雨珠·露珠·珍珠东方破晓，晨光熹微，黎明女神飘然而下，从娇艳欲滴的红玫瑰旁走过，看见花瓣上有三滴晶莹的水珠在向她招手，请她留步。“熠熠闪光的水珠，你们有何贵干？”女神-四年级语文
• “五里”的教训有一个年轻人骑马赶路，天快黑了还没有找到投宿的地方。忽然，他看见前面有个老人，便在马上高声喊道：“喂，这儿离旅店有多远？”“五里！”老人头也不抬地答道。年轻-三年级语文
• 连续下了一个星期的雨，今天难得是个晴天，我想到公园去散步，松弛一下紧张的神经。走进公园，微风拂面，柳条飞舞，景色迷人。我信步往草坪走去。这时，震耳的摇滚乐曲声和一-五年级语文
• 草原（节选）我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以-五年级语文
• 阅读理解。长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。广场四周，彩灯勾画出一幢幢高大建筑物的雄伟轮廓。1．这段话共有句。-二年级语文
• 阅读理解。我的澳籍同桌细细柔柔的披肩长发，优雅的气质，是她给我的第一印象。从此，我们朝夕相处，成了一对令人羡慕的“中外合资”的朋友。她来自四季如春的澳大利亚。我们认-六年级语文
• 谁也无法描绘出他的面目，()世界上处处能听到他的脚步声。当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。当蓓蕾-六年级语文
• 旅行家树①在非洲腹地的布隆迪共和国访问期间，在我们居住的一座洁白的小楼门前，有两棵大树，婀娜、翠绿，秀气极了。那树的形状，不同于一般树木，它没有枝丫，没有碎叶，在-五年级语文
• 金刚石的秘密“刺啦”一声，玻璃板上出现了一条白线，“吧嗒”一响，一块玻璃被爸爸掰了下来。“爸爸太棒了！”我一边赞不绝口，一边偷偷瞅那把玻璃刀，希望爸爸快点离去。爸爸一出-三年级语文
• 小乌龟与大象一只小乌龟，甲壳十分坚硬，野兔刺猬之类的小兽站在它身上，它不但不会被压垮，还能走动。它自吹自擂地说：“你们太轻了，踏在我身上简直像一片鸿毛！”“那你能负担-三年级语文
• 阅读理解。做什么事最快乐小青蛙想，做什么事最快乐呢？他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“最快乐。”他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说-二年级语文
• 阅读理解。白荷春末夏初，沉睡了一个冬天的白荷禁不住大自然美丽景色的引诱，慢慢地从睡梦中苏醒了。静悄悄的，泥水中开始冒出一支支嫩绿色的小荷角，默默地立在池中，也有的-六年级语文
• 妹妹扮演的角色为了募捐，学校准备排练一部短话剧。告示一贴出，妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天，妹妹回家后一脸冰霜，嘴唇紧闭。“你被选上了吗？”我们小心翼-六年级语文
• 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和-六年级语文
• 萤火虫“萤火虫，萤火虫，飞到西，飞到东。好像星星眨眼睛，好像盏盏小灯笼……”关于萤火虫，有很多有趣的故事。相传，我国晋朝时有个青年叫车胤，他酷爱学习，但由于家贫买不起-六年级语文
• 阅读理解。山路上清晨，汽车钻进云雾弥漫的山中，太阳迟迟没有露面，车灯还亮着。车停在一个小站上。“叔叔，几点钟了？”我探出窗口一看，是一个戴红领巾的孩子。我看了看表，-三年级语文
• 两个弃儿在卢森堡公园里，有两个小孩子手拉着手。大的可能有7岁，小的可能有5岁。由于他俩被雨淋湿了，他们便往有阳光照射的小径上走。大男孩领着小男孩，他们衣衫褴褛，脸色-五年级语文
• 花朵灿烂的春光固然可爱，然而，瓜果遍地的秋色更加使人欣喜。秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象。秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。你瞧，西面山洼里那一片柿树，红得多么-三年级语文
• 阅读步步高。夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳-三年级语文
• ①在一本新的《小螺号》上，我看到一张有趣的照片。照片上是一个小男孩，他卷头发，翘鼻子，大眼睛，一脸调皮相。这是一座雕像，妈妈说是用铜铸成的。这个小男孩浑身光溜溜的，-四年级语文
• 我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗-四年级语文
• 阅读理解。珍珠一颗圆圆的沙粒十分真诚地对同伴们说口我要变成一颗珍珠口成为人类的有用之才口口变珍珠口哈哈口异想天开口同伴们不但不理解，反而嘲笑圆圆的沙粒。可是，圆圆-四年级语文
• 阅读理解。雷锋日记一则1962年10月15日晴今天是星期日，我没有外出，给班里的同志洗了五床褥(rù)单，帮高奎云战友补了一床被子，协助炊事员洗了六百多斤白菜，打扫了室内卫生-二年级语文
• 阅读理解。盛唐时期的颜真卿，被后世称为继王羲之之后的又一位书法革新家。他年轻时考中科举。︳为了学书，他两次辞官不就，跑到洛阳，向当时的大书法家张旭学习。张旭见他有-六年级语文
• 课内阅读理解。1969年7月20日，两名美国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分奇异的景色：这里的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环形山，没-三年级语文
• 鞋匠之子第十六届美国总统亚伯拉罕·林肯出身于一个鞋匠家庭，而当时的美国社会非常看重门第。林肯竞选总统前夕，在参议院演说时，遭到了一个参议员的羞辱。那位参议员说：“林-五年级语文
• 阅读理解。生命①生命必定要死亡吗？不，有两个事实可以证明：第一，任何生物的生殖细胞都是永生不死的。它们已经不断分裂，不断生存了几千万年以上，而且还在继续生存下去。没-六年级语文
• 阅读理解。春不知不觉，春风已经踏着轻盈的步伐走近了我们，近了！近了！我仿佛已经感受到春天的气息，不光是我一个人，所有的植物、动物都感受到了。“竹外桃花三两枝”，看，桃-三年级语文
• 换伞早晨，天下着雨，一家点心店的门前挤满了人，我撑着伞排在买早点的行列中。好容易挨到我买了。我收下雨伞，放在柜台边，买了烧饼和油条，用纸包好，再用塑料袋装好，然后-三年级语文
• 蜡烛看着正在燃烧的蜡烛，我不禁陷入了沉思。你看，蜡烛通体洁白，不停地燃烧着，在这漆黑的夜晚放射出明亮的光芒。它的一生是duǎnzàn的，却又是高尚的。它照亮了别人，却牺-四年级语文
• 鼠兔之灾1927年，美国加利福尼亚州的科恩地区遭受了一次空前巨大的鼠灾。老鼠潮水般地涌进村镇，街道上连人立脚的地方都没有。它们到处糟蹋庄稼、咬坏物品，甚至人们养在圈中-四年级语文
• 为别人喝彩我曾应邀参加一所小学的运动会。有一个班获得了“道德风尚奖”，我向校长提出心中的疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现那个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说：“-四年级语文
• 阅读理解。春天春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春色，把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不知什么时候偷偷地从土里钻出来，在春风的吹拂下轻盈舞动，草地在阳光-二年级语文
• 龙在我们民族的心目中，代表着吉祥，象征着神圣，又是力量的化身。至今，不少建筑物和生活用品，都以龙作为装饰，人们把它雕在房椽上、桥梁上、舟船上，刻在胡琴上、拐杖上、-六年级语文
• 课内阅读理解。于是，政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻-三年级语文
• 忧天①忧天，人类才可自救。②不必援引枯燥的数据，不必借用古老的格言，我们只需用肉眼仰望一下头顶的天空，就应惊愕地承认：它早已不是天的原稿，已经被“现代文明”的烟尘复印-五年级语文
• 阅读理解。打伞的女孩南天门的花果山上有一个景点。我们快到这个景点的时候，雨下大了，只好在大树下躲雨，躲了好一会儿，有三个伙伴见到一位打伞的女孩，就钻进她的雨伞里去-六年级语文
• 阅读理解。春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……1．这段-二年级语文
• 我喜欢花草树木，但在众多的花草树木里，我更爱榆树。每当春暖花开的时节，那满山遍野的榆树，就好像与鲜艳的桃树争艳斗美似的，柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵，在春风-四年级语文
• 阅读理解。李子核妈妈买来李子，放在盘子里，打算吃完饭分给孩子们。瓦尼亚从来没有尝过李子。他不停地围着李子打转(zhuǎnzhuàn)转，一会儿去闻闻，一会儿去摸摸。他很想马上-三年级语文
• 阅读理解。女儿很早就有个心愿，要亲眼看一看大海。爸爸对女儿说：“你好好学习，期末考试考个好成绩，暑假时我带你去看一看真正的大海。”女儿听说爸爸要带她去看大海，脸上当-六年级语文
• 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一-四年级语文
• 读语段，回答问题。我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇-六年级语文