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> 列宁指出:当拿破仑建立法兰西帝国,奴役欧洲许多早已形成的有生命力的民族大国的时候,法兰西的民族战争便成了帝国主义战争,而这种帝国主义战争反过来引起了反对拿破仑的[]-九年级历史
列宁指出:当拿破仑建立法兰西帝国,奴役欧洲许多早已形成的有生命力的民族大国的时候,法兰西的民族战争便成了帝国主义战争,而这种帝国主义战争反过来引起了反对拿破仑的[]-九年级历史
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列宁指出:当拿破仑建立法兰西帝国,奴役欧洲许多早已形成的有生命力的民族大国的时候,法兰西的民族战争便成了帝国主义战争,而这种帝国主义战争反过来引起了反对拿破仑的[]-九年级历史
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列宁指出:当拿破仑建立法兰西帝国,奴役欧洲许多早已形成的有生命力的民族大国的时候,法兰西的民族战争便成了帝国主义战争,而这种帝国主义战争反过来引起了反对拿破仑的
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A.帝国主义争霸战争
B.对外侵略战争
C.正义的民族解放战争
D.对外殖民战争
题型:单选题
难度:偏易
来源:0113 期中题
答案
C
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1804年,拿破仑建立和颁布了资产
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法国资产阶级革命中颁布的文献
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“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。”这句话引自[]A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《法典》-九年级历史
法国国旗是一面从左至右蓝、白、红垂直排列的三色旗,其三色分别代表自由、平等和博爱。该寓意可追溯到[]A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《拿破仑法典》-九年级历史
被称为“新社会的出生证书”的是_____________________________________________________________-九年级历史
思想解放是社会变革的先声。但凡历史上每一次重大的社会变革或革命,都是以思想的解放为前提的。请阅读下列材料,回答问题:材料一:“人是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理性-九年级历史
充分体现了资产阶级自由、平等思想的法律文献是[]A.《人权宣言》B.《权利法案》C.《独立宣言》D.《法典》-九年级历史
使拿破仑黯然失色地退出法国政治舞台的战役是[]A.奥斯特里茨战役B.滑铁卢战役C.菜比锡战役D.法俄战争-九年级历史
法兰西第一帝国时期颁布的重要法律性文件是:[]A、《权利法案》B、《人权宣言》C、《独立宣言》D、《拿破仑法典》-九年级历史
18世纪末的法国大革命,如暴风,如骤雨,打垮了专制帝国,建立了共和政权,足以宣告一个崭新的社会制度,开始在欧洲大陆形成,而且对整个世界产生了深远影响,这里的“深远影-九年级历史
阅读下列材料:材料一:我们的制度之所以成为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。……每个人在法律上都是平等的——伯里克利材料二:请回答:(1)材料一中“民主-九年级历史
法国大革命中最早明确规定财产权神圣不可侵犯的法律文献是[]A、《权利法案》B、《独立宣言》C、《人权宣言》D、《拿破仑法典》-九年级历史
材料一:“法律由议会制定,法律一旦制定,国王就不能中止。”材料二:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自-九年级历史
法国大革命对法国乃至整个欧洲都产生了深远的影响,因为它动摇了构成欧洲政治结构的基本体制。阅读材料,回答下列问题。材料一:国民议会在主宰面前并在他的庇护下确认并宣布-九年级历史
他说:“我真正的光荣并非打了40次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆。但是,有一样东西是不会被人忘却的,它——《民法典》将永垂不朽。”“他”指的是[]A.克伦威尔B.林肯C.罗伯-九年级历史
欧洲几千年的历史证明,世界历史在很大程度上深受欧洲的影响,并推动了整个世界文明的进程,将下列图片反映的历史事件按发生时间的先后排序正确的是A.acbB.cabC.bacD.abc-九年级历史
小明收集了下列一组图片,你认为他的研究课题是路易十六攻占巴士底监狱《人权宣言》[]A.英国资产阶级革命B.美国独立战争C.法国大革命D.拿破仑对外战争-九年级历史
阅读下列材料,回答问题:○人生来就是自由的,在权利上是平等的○这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫○所有公民都有权亲自或代表参与制订法律○在法律面前人人平等○财产是神-九年级历史
《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件,核心内容是“人权”和“法治”。错误:___________改正:___________-九年级历史
“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。”这句话节选自法国资产阶级革命中颁布的一部法律文献,它是[]A.《独立宣-九年级历史
下列具有临时宪法作用的是[]A.《共同纲领》B.《人权宣言》C.《中华人民共和国宪法》D.美国1787年宪法-九年级历史
有关《人权宣言》的表述,不正确的是[]A.宣称人在权利上是平等的B.私有财产神圣不可侵犯C.主张由开明的君主来执政D.具有反封建等级制度的进步性-九年级历史
下列法国大革命的有关事件,按时间先后排序正确的是①罗伯斯庇尔执政②《人权宣言》的发表③处死路易十六④巴黎人民攻占巴士底监狱[]A.①②③④B.④②①③C.④②③①D.①②④③-九年级历史
(10分)今年是中法建交50周年,学校要求各班出版一期有关法国历史的黑板报。下面是九(1)班黑板报的设计方案,请你协助完成。-九年级历史
阅读下列材料(1)在权利方面,人们生来就是始终是自由平等的。(2)法律是公共意志的表现。(3)财产权是人神圣不可侵犯的权剩。请回答:(1)根据材料说出此文献的名称。此文献是哪-九年级历史
“宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的;自由就是指有权从事一切无害于他人的行为;财产权是人神圣不可侵犯的权利……”。据此判断该文献是[]A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权-九年级历史
世界资本主义发展史上,英、法、美、俄等国通过资产阶级革命或改革,纷纷走上了资本主义道路,推动了世界历史的发展。请回答:(1)法国在资产阶级革命中和革命后,为巩固资产阶-九年级历史
17——18世纪英法美资产阶级革命过程中颁布的纲领性文件。_______________________________________________________________________
“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的”这一内容出自[]A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.美国1787年宪法-九年级历史
某文件中写道:“人们生来是而且始终是自由平等的……所有公民有权参与法律的制定。”一位历史学家说,它相当于法国旧制度的死亡证书。此文件是[]A.《独立宣言》B.《权利法案》C.《人权-九年级历史
中共十七大报告指出:“要健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,依法实行民主选举,民主决策,民主管理,民主监督。”下列选项中,体现了资本主义民主的是[]A.伯利克里时-九年级历史
材料解析题:(8分)材料一材料二“人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的:自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权;国家权力属于人民……;在法律面前人人平等-九年级历史
阅读材料,回答问题材料一1776年美国《独立宣言》写入了“天赋人权”,是人类历史上“第一个人权宣言”;1789年法国大革命期间通过的《人权宣言》,“天赋人权”第一次进入了国家根本大-九年级历史
在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的,法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。——《某宣言》①这是哪国的制定的文件?__________________________________
法国的国旗是三色旗,从左至右由蓝、白、红三色垂直排列而成,三色分别代表自由、平等、博爱。三色旗的寓意是法国哪部文献内容的体现?[]A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言-九年级历史
法国国旗上的蓝、白、红三色分别代表自由、平等、博爱,是法国大革命的象征。当时资产阶级颁布的纲领性文件宣称:人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。此文件是[]-九年级历史
历史复习课上,小明决定对学过的“英法资产阶级革命”的相关知识进行检测,以便查看自己的掌握情况,你也一起来试试吧!(1)小明为了进一步了解法国大革命的情况,从网上下载了《-九年级历史
阅读下列材料:以下是《人权宣言》的部分条文:请你运用上述材料,指出以下言论违背了《人权宣言》的哪些条款?(1)国家主权属于国王。违背了第__条。(2)国王的意志即法律。违背了第-九年级历史
《人权宣言》是引领法国迈入近代社会的指针,我们今天翻阅它时,仍能领略其伟大而深邃的思想。以下属于该文献内容的是[]A.全世界无产者联合起来!B.人生来是自由的,在权利上是-九年级历史
下列关于《人权宣言》的叙述,不正确的是[]A.为法国资产阶级作了思想动员B.人生来是自由的,在权利上是平等的C.私有财产是神圣不可侵犯的D.体现了要求反对君主专制和等级制-九年级历史
下列内容不属于《人权宣言》的是[]A.人们生来是自由的B.国王不能随意停止或废除法律的实施C.人们生来在权利上是平等的D.私有财产是神圣不可侵犯的-九年级历史
读图后请回答:图1图2图3(1)如果以《走上资本主义道路》为题,上述三幅示意图分别反映了哪一重大历史事件?_______________________________________________
《_________》是法国大革命时期的重要文献。1804年,法兰西第一帝国建立,并颁布了《_________》。-九年级历史
阅读下列材料,回答问题:材料一:我们的制度被称作民主政治,那是千真万确的。因为政权不是在少数人手中,而是在多数人手里。就法律而言,一切人在解决他们私人纠纷方面都是平-九年级历史
《人权宣言》明确规定“私有财产神圣不可侵犯”,依据当时法国社会发展的实际情况来分析,《人权宣言》保护的主要是下列哪一阶层的利益?[]A.教士、贵族B.新贵族C.资产阶级D.无产阶-九年级历史
“第一条在全力方面,人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利用上面,才显示出社会上的拆别。第十七条财产是圣神不可侵犯的权利,除非当合法认定的公共需要所显然必需-九年级历史
法国资产阶级革命中颁布的重要文献是[]A、《权利法案》B、《人权宣言》C、《独立宣言》D、《共产党宣言》-九年级历史
“人生来是自由的,在权利面前人人平等;法律是公共意志的表现,法律面前人人平等;私有财产神圣不可侵犯。”上述材料出自[]A.英国《权利法案》B.法国《人权宣言》C.拿破仑《法典》D-九年级历史
小红在学习了《拿破仑和他的帝国》时,做了如下笔记:①1799年雾月政变②建立帝国——法兰西第一帝国③颁布封建主义性质的《法典》④对外战争——远征俄罗斯笔记中有一处错误,请指出并说-九年级历史
下列法国历史事件按时间顺序排列正确的是①罗伯斯庇尔等人掌握政权②攻占巴士底狱③法兰西第一共和国成立④法兰西第一帝国建立⑤路易十六被推上断头台A.②③④⑤①B.②①④⑤③C.②③⑤①④D.②①④-九年级
(12分)阅读材料,回答问题。材料一:法国大革命大事记:1789.7.14年攻占巴士底狱;1789年制宪会议颁布《人权宣言》;1792年法兰西第一共和国成立;1793年处死国王路易十六;1793-九年
他挽救了法国大革命的危局,是法国的骄傲;著名哲学家黑格尔称赞他是“骑在马背上的世界灵魂”,他的一生成于战争,也败于战争。“他”是A.克伦威尔B.拿破仑C.罗伯斯庇尔D.华盛顿-九年级历史
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B.对外侵略战争
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