敦煌莫高窟“飞天”的造型最能说明当时人们的观念是A．和平幸福的祈求B．优美造型的向往C．儒道释集于一体D．佛教的深入人心-高三历史

更多内容推荐

• 万里长城是中华民族的精神象征。下列有关万里长城的说法不正确的是A．秦始皇命蒙恬支持修筑了万里长征B．有效抵御了外来民族的侵略C．是我国古代北方民族关系的见证D．是秦汉文化-高二历史
• 大汶口文化中晚期，①我国一些地区相继进入了父系氏族公社时期②出现了陶器新品种黑陶和白陶③玉器生产的工艺水平高④出现养蚕缫丝A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④-高二历史
• （8分）世界文化遗产荟萃材料孔庙、孔林、孔府位于中国山东省曲阜市，合称“三孔”。孔庙是奉祀孔子的庙宇，现拥有各种建筑460余间；孔林又称“至圣林”，是孔子及其后裔的家族墓地-历史
• 【世界文化遗产荟萃】（1O分）江苏历史悠久，文化遗产丰富多彩，独特多样。对这些文化遗产的探寻，不仅可以认识历史风貌，还能受到传统文化的熏陶。材料一明孝陵……新创了方城、明-历史
• 鹏程同学要在客厅里挂上一幅质量为1.0kg的画（含画框），画框背面有两个相距1.0m、位置固定的挂钩，他将轻质细绳两端分别固定在两个挂钩上，把画对称地挂在竖直墙壁的钉子上-物理
• 运动员双手握着竹杆匀速上爬或匀速下滑时，他受到的摩擦力分别为F1、F2，则（）A．F1、F2方向均向下，F1=F2B．F1、F2方向均向上，F1=F2C．F1方向向下、F2方向向上，F1＞F2
• “受力分析”是中学生学习力学所必须掌握的基本技能．（1）甲图是一个小球用轻弹簧栓住，弹簧上端栓在天花板上且处于竖直方向，小球底部和光滑水平地面接触．则小球除受重力外，还-物理
• 两物体质量均为m=1kg，它们之间用细线相连，下面物体又用同样细线连接在地面上，已知细线能够承受的最大拉力是20N，现用力F竖直向上提起两物体．为保持两物体平衡，两细线均伸-物理
• 一物体在与水平方向上成θ角斜向上的拉力F作用下沿水平面作匀速运动．则物体所受的摩擦力与拉力F的合力方向为（）A．与运动方向一致B．竖直向下C．竖直向上D．条件不足，无法确定-物理
• 如图所示，将一张A4纸（质量可忽略不计）夹在物理书内，书对A4纸的压力为2N，A4纸与书之间的动摩擦因数为0.3，要把A4纸从书中拉出，拉力至少应为（）A．0.6NB．1.2NC．2ND．2.4N-物
• 如图所示，质量为m1的木块受到向右的拉力F的作用沿质量为m2的长木板向右滑行，长木板保持静止状态．已知木块与长木板间的动摩擦因数为μ1，长木板与地面间的动摩擦因数为μ2，则-物理
• 如图所示，物体m静止于倾角为θ的斜面上，现用垂直于斜面的压力F=kt（k为比例常量，t为时间）作用在物体上．从t=0开始，物体所受摩擦力Fs随时间t的变化关系是下图中的（）A．B．C．D．-物理
• 如图所示，质量为m的物体受到4个共点力的作用下正在作匀速直线运动，速度方向与F1、F3方向恰在一直线上且与F3方向相同，则（1）若只撤去F1，则物体将作______运动；（2）若只撤去-物理
• 如图所示，平行板电容器的两极板A、B接于电池两极，一带电的小球悬挂在电容器内部，闭合S，这时悬线偏离竖直方向的夹角为θ=45°，则下列说法正确的是（）A．小球带正电，小球只受-物理
• 如图，一倾斜的金属框架上放有一根金属棒，由于摩擦力的作用，金属棒在没有磁场时处于静止状态．从t0时刻开始，给框架区域加一个垂直于框架平面斜向上的随时间均匀增强的匀强-物理
• 如图所示，以水平力F压物体A，这时A沿竖直墙壁匀速下滑，若物体A与墙面间的动摩擦因数为μ，A物体的质量为m，那么A物体与墙面间的滑动摩擦力大小等于（）A．μmgB．mgC．FD．μF-物理
• 如图所示，光滑水平面上放有截面为14圆周的柱状物体A，A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B，对A施加一水平向左的力F，整个装置保持静止．若将A的位置向左移动稍许，整个装置仍-物理
• 一个重为400N的木箱放在水平地面上，要是他从原地移动，最少要用100N的水平推力．当木箱被推动之后，只要用90N的水平推力就可以使木箱沿水平地面作匀速直线运动．对于以上所述-物理
• 下列“画阴影”的物体受力分析正确的是（）A．两接触面均光滑B．光滑斜面，挂物体的绳子处于竖直状态C．物体以初速v依惯性冲上粗糙斜面D．两物体叠放在水平匀速传送带上一起向右匀速-物理
• 如图，在内壁光滑截面为矩形的钢槽中，对齐叠放着两根长度和质量都相同，且所受重力均为G，但粗细不同的金属管A和B，金属管外壁也光滑，外半径分别为1.5r和r，槽的宽度是4r-物理
• 关于相互接触的两物体之间的弹力和摩擦力，下列说法正确的是（）A．有摩擦力一定有弹力B．摩擦力的大小与弹力成正比C．有弹力一定有摩擦力D．弹力是动力，摩擦力是阻力-物理
• 如图中a、b、c为三个物块，M、N为两个轻质弹簧，R为跨过光滑定滑轮的轻绳，它们连接如图所示并处于平衡状态（）A．有可能N处于拉伸状态而M处于压缩状态B．有可能N处于压缩状态而-物理
• 如图所示，用三个钉子A、B、C把一个光滑的圆环挂在竖直墙上，其中A在圆环最高点，C与圆环的圆心等高．下列关于三个钉子受到圆环作用力的说法中有可能的是（）A．只有A、C两个受力-物理
• 如图所示，重力G=20N的物体，在动摩擦因数为0.1的水平面上向左运动，同时受到大小为10N，方向向右的水平力F的作用，则物体所受摩擦力大小和方向是（）A．2N，水平向左B．2N，水-物理
• 校园歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》：“啊门啊前一棵葡萄树，啊嫩啊绿地刚发芽，蜗牛背着重重的壳呀，一步一步往上爬…”，可以近似认为，与水平倾斜为α角的葡萄枝对重为G的蜗牛的作用力大小-物理
• 为了测定木块与木板之间的动摩擦因数，利用现有的器材：“木板、木块、弹簧秤、刻度尺、秒表、砂桶与砂”，有人设计了下面三种实验方案：（1）增减砂桶内的砂，使木块匀速运动，并-物理
• 关于摩擦力做功，下列说法中正确的是（）A．静摩擦力一定不做功B．静摩擦力和滑动摩擦力都可能做正功C．滑动摩擦力一定做负功D．静摩擦力一定不做功，滑动摩擦力可能做负功-物理
• 有一个直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙，OB竖直向下，表面光滑．AO上套有小环P，OB上套有小环Q，两环质量均为m，两环间由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连，并在某一位-物理
• 在光滑水平面上有一个内外壁都光滑的质量为M的气缸，气缸内有一质量为m的活塞，已知M＞m．活塞密封一部分理想气体．现对气缸施加一个水平向左的拉力F（如图A）时，气缸的加速度为-物理
• 如图所示，将两相同的木块a、b至于粗糙的水平地面上，中间用一轻弹簧连接，两侧用细绳固定于墙壁。开始时a、b均静止。弹簧处于伸长状态，两细绳均有拉力，a所受摩擦力≠0，b所-高三物理
• 如图所示，物体A、B的质量均为6kg，A、B间及B与地面间的动摩擦因数均为μ=0.3，A、B在大小为30N的水平力F作用下向右匀速运动，那么A、B间摩擦力的大小为______N，桌面对B的摩-高一物理
• 为了用弹簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数μ，甲、乙两同学分别设计了如图所示的实验方案。（1）为了用某一弹簧测力计的示数表示A和B之间的滑动摩擦力大小，你认为方案___-高三物理
• 如图所示，水平恒力F拉着质量为m的木块沿水平放置在地面上的长木板向右运动中，木板保持静止。若木板质量为M，木块与木板、木板与地面之间的动摩擦因数分别为μ1、μ2，则木板-高一物理
• 运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速滑下，他所受的摩擦力分别是F1和F2，那么[]A．F1向下，F2向上，且F1=F2B．F1向下，F2向上，且F1>F2C．F1向上，F2向上，且F1=F2
• 如图所示，轻绳两端分别与A、C两物体相连接，mA=1kg，mB=2kg，mC=3kg，物体A、B、C及C与地面间的动摩擦因数均为μ=0.1，轻绳与滑轮间的摩擦可忽略不计。若要用力将C物拉动，-高三物理
• 某同学为了探究物体在斜面上运动时摩擦力与斜面倾角的关系，设计实验装置如图。长直平板一端放在水平桌面上，另一端架在一物块上。在平板上标出A、B两点，B点处放置一光电门-高三物理
• A、B、C三物块的质量分别为M，m和m0，作如图所示的连接。绳子不可伸长，且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计。若B随A一起沿水平桌面做匀速运动，则可以断定[]A．物块A与桌-高一物理
• 图为测定运动员体能的装置，轻绳拴在腰间沿水平线跨过定滑轮（不计滑轮的质量与摩擦），下悬重为G的物体。设人的重心相对地面不动，人用力向后蹬传送带，使水平传送带以速率v逆-高一物理
• 如图a所示，用固定的电动机水平拉着质量m＝2kg的小物块和质量M＝1kg的平板以相同的速度一起匀速水平向右，物块位于平板左侧，可视为质点。在平板的右侧一定距离处有台阶阻挡，-高三物理
• 重为100N的货箱放在水平地面上，以25N的水平推力推货箱时，货箱没有动，此时货箱受到的摩擦力大小为____________；当水平推力增至35N时，货箱刚好被推动，货箱被推动后，只需-高一物理
• 如图所示，物体在蒙有动物毛皮的斜面上运动。由于毛皮表面的特殊性，对物体的运动有如下特点：①顺着毛的生长方向运动时毛皮产生的阻力可以忽略；②逆着毛的生长方向运动会受到-高一物理
• 如图所示，在水平地面上有一重为GB的斜面体B，在其上有重为GA的物块A，当水平力F作用在A上时，系统整体仍处于静止．现在让力稍微变大△F，整体还是处于静止状态，问在力F变化的-物理
• 如图所示，小球用细绳系住放在倾角为θ的光滑斜面上，当细绳由水平方向逐渐向上偏移时，斜面对小球的支持力将（）A．逐渐增大B．逐渐减小C．先增大后减小D．先减小后增大-物理
• 如图所示，将两个小球a，b用细线连接后悬挂在水平天花板上，其中b球搁置在光滑斜面上．在下列各种情况中能够使系统保持静止的是（）A．B．C．D．-物理
• 关于摩擦力的方向，下列说法中正确的是（）A．滑动摩擦力的方向，总是和物体运动的方向相反B．滑动摩擦力的方向，可能和物体运动的方向相同C．物体所受的摩擦力方向总是和接触-物理
• 运动员双手握住竖直的杆子匀速攀上和匀速下滑时，运动员所受的摩擦力分别是F1和F2，则（）A．F1方向向下，F2方向向上，且F1=F2B．Fl方向向下，F2方向向上，且F1＞F2C．F1和F2的方向-物
• 如图所示，用一根长为L的细绳一端固定在O点，另一端悬挂质量为m的小球A，为使细绳与竖直方向夹30°角且绷紧，小球A处于静止，则需对小球施加的最小力等于（）A．3mgB．32mgC．12mg-物理
• 质量为m的物体放在倾角为α的斜面上，力F垂直于斜面作用在物体上，物体处于静止状态，如图所示．下列说法中正确的是（）A．力F越大，物体所受摩擦力越大B．力F越小，物体所受摩擦力-物理
• 重为10N的物体放在水平地面上，今用8N的力竖直向上提物体，则物体所受到的合力为（）A．2N向下B．2N向上C．18N向上D．0-物理
• 下列物体的受力分析图正确的是（）A．沿光滑斜面下滑的物体B．光滑球放在墙角静止C．细绳竖直悬挂光滑球静止且与斜面接触D．重力G的杆靠在光滑竖直墙上静止-物理