1.用数对表示下面各场馆所在的位置。熊猫馆（），海洋馆（），猴山（），大象馆（）2.在图上标出下面各场馆的位置。飞禽馆（1，1）猩猩馆（3，3）狮虎山（4，2）-五年级数学

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• 第3列第5行用数对表示为（）A．（3，5）B．（5，3）C．（3，3）D．（5，5）-数学
• 操作题1．把下面这幅平面图的比例尺改写成数值比例尺是（）。2.工艺厂位于政府大楼（）面大约（）千米处。3．花鸟市场在政府大楼东面3千米处，请用“·”在图中表示出它的大概位置。4．-六年级数学
• 连棋子，准备两种颜色的棋子和一颗骰子。第一个小朋友先掷一次骰子，所掷的点数为横排数，点数减1为竖排数，然后将自己的棋子放在这个位置上。第二个小朋友接着同样操作，按-四年级数学
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• 与东南方相反的方向是（）A．西北方B．西南方C．东北方-数学
• 在上海世博会开幕式上，王老师坐在开幕室的第2列第5行，用（2，5）表示，李老师坐在第3列第4行，用（）来表示，用（5，2）表示张老师坐在第（）列第（）行。-六年级数学
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• 根据提示在图上标出学校各场所的位置。教学楼（2，5）用“△”画出来。实验楼（6，4）用“○”画出来。图书馆（1，5）用“☆”画出来。食堂（7，1）用“⊙”画出来。-四年级数学
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• 如下图：图中每个小方格的边长均表示长度800m，位于（3，5）位置的地点是（），SM广场与少年艺术中心相距（）km；成都电视塔在少年艺艺术中心的（）方向。-六年级数学
• 在下面的方格纸上。（1）用数对表示三角形A三个顶点的位置为：（____，____），（____，____），（____，____）；（2）画出图形A向右平移8格后得到图形B；然后再以MN为对称轴，画出
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• 看图填一填。（1）（3，2）的位置是（）号楼第（）层；（4，1）的位置是（）号楼第（）层；（1，4）的位置是（）号楼第（）层。（2）公鸡的位置是（）；梅花鹿的位置是（）；海狮的位置是（）；小兔的位置-
• 小向导（1）小军家在商店的（）方；体育馆在小军家的（）方。（2）邮局的北方是（）；公园的南方是（）；（3）从邮局到商店的路线：可以先从邮局出发向（）方走到小军家，再向（）方走到商店。也-三年级数学
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• 在一个小区平面规划图中，同一列的A、B两座楼房相差3个单位长度，A的位置用（4，5）表示，B的位置可能是（）A．（1，5）或（7，5）B．（1，2）或（7，8）C．（4，8）或（4，2）-数学
• 小红面向西南方向时，她的左侧是（）A．东南方B．西南方C．西北方-数学
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