小明用弹簧测力计吊着一物块在空气中称时，读数为3N，当把物块浸没在煤油中称时，读数为2.5N，此时物块受到煤油的浮力为___________N；把体积为0.01m3物体浸没在水中时，它-八年级物理

更多内容推荐

• 通过实验认识了浮力后，8.1班的同学在老师的引导下，继续对“浮力的大小与哪些因素有关”进行了实验探究。首先，他们经过讨论对“浮力的大小与哪些因素有关”提出如下猜想:猜想-八年级物理
• 重为8牛的合金块浸在水中，合金块排开水的体积为3×10-4米3，求：合金块的浮力F浮。-九年级物理
• 如图所示是“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验装置，请根据图示回答问题：(1)由图和可知浸在液体中的物体所受的浮力大小跟浸在液体中的体积有关．(2)由图和可知物体排开相同体-九年级物理
• 下列四个情景中，受到的浮力增大的物体是：（）A．从深水处走向海岸沙滩的游泳者B．从长江驶入大海的轮船C．海面下正在下沉的潜水艇D．在码头装载货物的轮船-八年级物理
• 如图所示，有一体积为100cm3的木块漂浮在容器的水面上，容器内水面刚好与容器口相平，木块露出水面的体积为20cm3；若要使露出水面的体积刚好浸没在水中，需要给木块施加一个-九年级物理
• 如图，向一只重力和体积均不计的薄塑料袋内装入大半袋水，用弹簧测力计测出它的重力为2.8N（如图甲）．将其逐渐浸入水中的过程中，弹簧测力计示数逐渐（选填“变大”、“变小”或“不-八年级物理
• 小明利用下图所示实验探究“浮力大小和哪些因素有关”.他把金属块挂在弹簧测力计上，将它分别浸入水和酒精中的不同位置：（1）上述四种情况，图中金属块所受到的浮力最小；（2）做-九年级物理
• 甲溢水杯盛满密度为ρ1的液体，乙溢水杯盛满密度为ρ2的液体。将密度为ρ的小球轻轻放入甲溢水杯静止时，溢出液体的质量是32g。将小球轻轻放入乙溢水杯，小球静止时，有1/5的体-八年级物理
• 如图所示，在水平地面上放一只木桶，桶里装满某种液体。液面平了桶沿儿，轻轻地向液面上放一段2kg的圆木。求：（1）圆木受到的浮力；（2）从桶中溢出液体的质量。-八年级物理
• 质量为0.6千克的木块漂浮在水中，木块所受水的浮力为牛。若该木块漂浮在酒精中（ρ酒精＜ρ水），则木块所排开酒精的质量0.6千克，木块所排开酒精的体积600厘米3（均选填“大于”、-九年级物理
• 如果全球持续变暖，在不久的将来，人类可能会面临着大量物种的消失、能源危机及海平面上升等问题。科学家设计了一种“水上漂浮房”来应对这种变化。“水上漂浮房”是由可回收的木-九年级物理
• 如图是一项民族传统体育项目“独竹漂”的表演场景。若表演者脚下的楠竹的质量为12kg，此时排开水的体积为0.06m3，则人和楠竹受到的浮力为________N，运动员和手中细竹竿共重_-九年级物理
• 一块石块挂在弹簧测力计上此时的示数是5N，将它浸没在盛满水的溢水杯中时弹簧测力计的示数是3N，则石块受到得的浮力为N，此时石块溢出水的重为N．-八年级物理
• 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：A．可能与物体浸没在液体中的深度有关；B．可能与物体的密度有关；C．可能与物体的体积有关；D．可能与物体排开液-九年级物理
• 为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、木块、细线、水及其他简单辅助器材．第一小组：探究金属块的下沉条件．实验中，他们用两种方法-八年级物理
• 小聪同学在学习了阿基米德原理时想到“物体受到浮力大小可能还跟物体的密度有关？”、“没有天平和量筒，只用弹簧测力计和水也能测铁块等的密度”，他选取了两块体积和形状都相同-八年级物理
• 为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材．第一小组：探究铜块的下沉条件．实验中，他们用两种方法测量-九年级物理
• 小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系。他把金属块挂在弹簧测力计上，将它分别浸入水和酒精中的不同位置，如图所示。1）上述四种情况，图中金属块所受到的浮力最小。2）做-九年级物理
• 甲、乙两容器分别装有密度为ρ甲、ρ乙的液体。今有A、B两个实心小球，质量分别为mA、mB，体积分别为VA、VB，密度分别为ρA、ρB。已知它们的密度关系为ρ甲＞ρA＞ρB＞ρ乙，则（）A．若-九年级物
• 一重2N的皮球不慎掉进水中漂浮在水面上，如图所示，试画出足球所受浮力的示意图。-八年级物理
• 质量相同的木块和冰块（水＜冰）分别放在盐水和水中，均浮在液面上，木块受到浮力冰块受到浮力，木块排开盐水的体积冰块排开水的体积。（选择“大于”、“等于”或“小于”）。-八年级物理
• 一个不规则的实心物体，质量55g，放入装满纯水的烧杯中，沉入底部，排开0.5N的水。然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止。g=10N/kg）求：（1）物体在纯水中所受的浮力；（2-九年级物理
• 如图甲所示，在—只薄塑料袋中装水过半（未满），用细线扎紧袋口，用弹簧测力计测得其所受重力为9N；再将这个装水的塑料袋浸入烧杯内的水中，如图乙所示，当弹簧测力计示数为6N-九年级物理
• 如图所示为一质量为2千克的木块漂浮在液面上静止时的情况，请在图中用力的示意图法画出木块受的浮力．-八年级物理
• 某蜡块的密度为0.9×103Kg/m3，体积为4×10﹣3m3，当它漂浮在水面上时，求：（1）蜡块的质量；（2）蜡块受到的浮力；（3）蜡块浸入水中的体积．-八年级物理
• 把一小块实心金属放入盛满酒精（ρ酒精=0．8×103千克／米3)的杯中时，从杯中溢出8克酒精，若将该金属块放入盛满水的杯中时，从杯中溢出水的质量()A．大于8克B．等于8克C．小于8克D．-九年级物理
• 2011年夏天，我国首台载人潜水器“姣龙号”将“接触”5000米深海，当其排开海水的体积为3米3时，受到浮力的大小约为____牛。（海水的密度近似取：1×103千克／米3）-九年级物理
• 如图所示，小磊和同学们用橡皮泥进行造“船”比赛，小磊用20cm3橡皮泥做成的小船最大排水体积为100cm3，橡皮泥密度为1.5×103kg/m3，“小船”的质量是g，小船能装载的物体最大质-九年级物理
• 如图所示，把一个苹果放入浓盐水中，苹果处于漂浮状态。如果把水面以上的部分切去，则余下的部分（）A．沉入水底B．仍然漂浮C．刚好悬浮D．无法判断-八年级物理
• 如图，将某种材料的牙膏皮卷成团放入水中，牙膏皮沉入水中，这是因为重力比浮力______（大/小），再将牙膏皮弄成空心后，能立在水中，此时受到的重力_________，受到的浮力___-八年级物理
• 在盛有水的圆柱形容器中，质量为m的均匀木球漂浮在水面上，静止时有一半体积露出水面。当用竖直向下恒定的压力F使木球恰好全部没入水中时，水没有溢出，木球没有接触容器。下-八年级物理
• 氢气球在空气中脱手后会上升，说明氢气球在空气中也受到______力，方向为______．-物理
• 图5所示，体积相等的三个小球静止在水中，关于它们受到的浮力大小正确是A．FA>FB>FcB．FA<FB<FcC．FA>FB=FcD．FA<FB=Fc-九年级物理
• 将一小石块悬挂在弹簧测力计的挂钩上，在空气中测得其重力为2.8N,将其浸没在水中测得弹簧测力计的示数为1.8N,求：（g=10N/kg）（1）小石块浸没在水中时所受的浮力是多少？（2）小石-八年级物理
• 轮船的大小用来表示，排水量就是轮船按照设计要求时排开水的.-九年级物理
• 如图：体积相等的A、B、C三球在某种液体中静止时的状态，球受到的浮力最小，球的密度最大。-八年级物理
• 馨怡同学在“探究浮力大小与什么有关”时，做了如下图所示的实验。根据要求完成下列探究过程：（1）由图可得石块所受浮力F浮=N；（2）石块排开水所受到的重力G排=N；（3）比较F浮和G排-八年级物理
• 两个物体分别挂在两个弹簧秤下,将它们都没于水中,发现两只弹簧秤的示数减小的数值相同,那么,这两个物体必有相同的：()A．密度B．体积C．质量D．重力-九年级物理
• 下列说法正确的是A．物体在上浮过程中受到浮力作用，在下沉时不受浮力作用B．轮船无论是在海面上航行还是在码头处静止，都受到水的浮力C．热气球内的气体密度大于空气密度，球升-九年级物理
• 现有已调节好的弹簧测力计、橡皮泥、细线、装有足量水的烧杯。小明同学设计一个实验，验证浸没在水中的物体所受浮力是否与物体的形状有关。请你将实验步骤补充完整，说明浸没-九年级物理
• 如图所示，小王同学自制了一只密度计，该同学将密度计放在盛有水的容器中，出现的状态如图甲所示，若将密度计放在盛有酒精的容器中，已知酒精的密度为ρ=0.8×103kg/m3，则密-九年级物理
• 在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止，如图14-17所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数-九年级物理
• 在“验证阿基米德原理”的实验中，请填写空格处的内容。①实验目的：用实验来定量研究，浸没在液体中的物体受到的浮力与它排开的液体所受（1）之间的关系。②实验器材：（2）、量筒、金-九年级物理
• 将木块放入水中，木块会浮于水面；同样将石块放入水中，石块却沉入水底。由此小明【猜想】：在水中下沉的石块是否受到浮力？请你为小明设计一个实验来探究她的猜想。【实验过程】：-八年级物理
• 下列说法错误的是（）A．浮在水面的铁球一定是空心的B．沉在水底的铁球可能是空心的C．沉在水底的铁球一定是实心的D．悬浮在水中的铁球一定是空心的-九年级物理
• 一个边长为a的立方体铁块从图（甲）所示的实线位置（此时该立方体的下表面恰与水面齐平）下降至图中的虚线位置，则图（乙）中能正确反映铁块所受水的浮力的大小F和铁块浸入水中的深-九年级物理
• 用图像来描述物理过程或物理规律是很直观的，如图a所示为一立方体木块，下面用一段细线与之相连，细线另一端固定在容器底（容器高比细线与木块边长大得多）。现向容器中慢慢加-八年级物理
• 如图所示，体积相同的A、B、C三个球受到浮力最小的是（）A.A球B.B球C.C球D.条件不足，无法判断-九年级物理
• 如图所示，一端缠有铁丝的木棍先后放入两种不同的液体中，两种液体密度分别为ρ甲、ρ乙，木棍在两种液体中所受浮力分别为F甲、F乙、则（）A．F甲=F乙；ρ甲＞ρ乙B．F甲=F乙；ρ甲＜ρ乙-八年级物理
• 某课外活动小组的同学在探究物体的“浮沉条件”时，将质量为90g的物体放入盛满水的盆中，发现有80g水溢出。则（）A．物块会沉入水底B．物块会悬浮在水中C．物块会漂浮在水面上D．不能-九年级物理