中央人民政府抽调大批干部支援少数民族地区建设事业的主要目的是A．加强民族团结B．达到各民族共同发展C．维护祖国统一D．促进民族和解-八年级历史

更多内容推荐

• 以下属于20世纪80年代以来我国扩大基层民主的重大举措的是（）①在城市设立居民委员会②在少数民族聚居区实行民族区域自治③在农村设立村民委员会④在全体公民中普及法律常识教育A-八年级历史
• 历史证明，制度的僵化阻碍社会进步，制度的创新促进社会进步。（1）新时期为完成祖国统一，邓小平提出的创造性构想是。（2）新中国解决民族问题的基本国策是。（3）1936年创建，最-九年级历史
• 他们主要分布在四川、云南、贵州、广西四省区；他们能歌善舞，每年的；红军长征时，刘伯承元帅曾经与他们的首领歃血为盟，这个民族是：[]A．藏族B．蒙古族C．回族D．彝族-七年级历史
• 我国的民族区域自治是的自治。A．特别行政区B．在中央人民政府统一领导下C．少数民族有自己的中央政府机关D．类似联邦制式-八年级历史
• 1951年10月，我国民族关系史上一件大事是指()A．西藏和平解放B．抗美援朝C．民族区域自治区的实施D．土地改革的开始-八年级历史
• 根据下列提示写出相应的内容（4分）（1）在外交上处理国与国之间关系的基本准则————（2）使我国综合国力大大提高的伟大决策————（3）使香港、澳门回归祖国的伟大构想————（4）使延边朝-九年级历史
• 为了促进民族团结和各民族共同发展，缩小东西部差距，20世纪90年代，党中央提出实施（）A．西部大开发战略B．振兴东北战略C．中部崛起战略D．科教兴国战略-九年级历史
• 我国建立的省级民族自治区有[]A．二个B．三个C．四个D．五个-八年级历史
• “五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。”我国在少数名族地区实行一项基本国策和基本政治制度。它是A．计划生育B．一国两制C．西部大开发D．民族区域自治-八年级历史
• 为了加快少数民族地区的发展，缩小西部地区之间的贫富差距，扩大内需，国家实施的战略是A．西部大开发B．科教兴国C．科技强国D．共同繁荣-八年级历史
• 我国各民族在长期的历史发展过程中形成的分布格局是[]A．大杂居、小聚居B．小杂居、大聚居C．小杂居、小聚居D．大杂居、大聚居-八年级历史
• 名人传记能够使我们了解名人们的思想、个性，更能够使我们去了解他们所处的那个时代，以及那个时代所发生的大事。请仔细阅读两本名人传记的片段，回答相关问题：（10分）片段一-八年级历史
• 所有民族自治区域的建立，民族自治区域法律法规的制定，都必须遵守____________的规定。[]A．《中华人民共和国宪法》B．《中国共产党章程》C．《中华人民共和国民族区域自治法》D．民族-七年级历
• 1949年10月1日是一个让中国人感到扬眉吐气的日子，中国人民从此站起来了。请回答以下问题。（1）今天有不少节日都与历史事件有关。例如10月1日是我们的国庆节，它来源于什么事-九年级历史
• 我国实行民族区域自治的主要目的是A．发展少数民族地区的经济B．保障少数民族的发展权利C．真正实现我国境内各少数民族的平等D．为改革开放的顺利进行创造条件-八年级历史
• 下列事件发生在十一届三中全会之前的是[]A．青藏铁路通车B．“一国两制”的提出C．民族区域自治制度开始实施D．海峡两岸经济文化交往日益密切，人员往来频繁-九年级历史
• 我国的特别行政区、经济特区、民族区域自治区的主要相同点是[]A．都有自己的法律、军队武装B．都享有自治权C．都实行资本主义制度D．都是历史遗留问题-八年级历史
• 对待台湾问题，中国政府“决不承诺放弃使用武力”，这主要是针对（）①台湾民众②台湾当局③“台独”势力④国际反华势力A．①②B．③④C．①③D．②④-九年级历史
• 新中国成立后，我国政府确立的促进民族团结的民族政策是()A．民族自由联盟B．和平共处五项原则C．民族区域自治制度D．大杂居、小聚居-八年级历史
• 新中国诞辰60周年庆典上，新疆彩车的一大亮点是所有图案全部为手工绘制，9名美工在北京起早贪黑干了整整18天，一笔一画绘出那些精美的图案。他们中，有汉族、维吾尔族、塔吉-八年级历史
• 新中国成立后，中央政府为保障西藏地区社会稳定，促进西藏地区经济发展，采取的措施不包括A．和平解放西藏B．设立西藏自治区C．西藏是最早对外开放地区之一D．建立平等、团结、互-八年级历史
• 对于“一国两制”中的“两制”，表述最完全的是A．两种经济制度B．两种政治制度C．两种文化制度D．两种社会制度-八年级历史
• 1959年9月21日，西藏自治区筹备委员会通过《关于废除封建农奴主土地所有制实行农民的土地所有制的决议》，决定把农奴主的土地和其他生产资料分配给农奴。这一决议的实施A．使广-八年级历史
• 1958年成立的宁夏回族自治区是依据_________建立的[]A．《中华人民共和国土地改革法》B．《中华人民共和国民族区域自治法》C．《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》D．《国务院关于建-七年级
• 请阅读材料后，结合所学知识回答下列问题：（13分）我国是一个统一的多民族国家，56个民族在祖国大家庭中亲如一家，任何分裂祖国的行为都是对祖国利益的最大侵害。（1）1951年，西-八年级历史
• 中国是一个统一的多民族国家，在少数民族聚居地区实行的一项基本国策是A．民族平等B．民族团结C．各民族共同发展D．民族区域自治-八年级历史
• 1997年，在“一国两制”构想指导下，被英国侵占的澳门终于回归祖国。-八年级历史
• 中华人民共和国成立以来，中国人民在中国共产党的正确领导下取得了举世瞩目的建设成就。淄博某中学准备举办共和国成就专题展览，请你帮助他们完成相关整理工作。【民族团结篇-九年级历史
• 自秦以来，统一的多民族国家就成为中国历史的主流。新中国成立后，为了促进统一的多民族国家的进一步发展，党和政府在少数民族聚居的地区实行的一项基本国策是[]A．大杂居、小-八年级历史
• 新中国成立后，为了解决民族问题而制定的基本政策是A．人民代表大会制度B．多党合作制C．按劳分配制度D．民族区域自治制度-八年级历史
• 阅读下列材料，回答问题。材料一：“一、西藏人民团结起来，驱逐帝国主义侵略势力出西藏，希望人民回到中华人民共和国祖国大家庭中来。二、西藏地方政府积极协助人民解放军进入-八年级历史
• “雪山啊闪银光／雅鲁藏布江翻波浪／驱散乌云见太阳／幸福的歌儿传四方”这首藏族民歌《翻身农奴把歌唱》，唱出了藏族人民的心声，那西藏“驱散乌云见太阳”是指A．解放的战争胜利B．抗-八年级历史
• 党和中央在少数民族聚居地区实行的一项基本民族政策是()A．民族平等B．民族区域自治C．各民族共同繁荣D．民族自治-八年级历史
• 我国最早建立的省级民族自治区域是：[]A．内蒙古B．新疆C．宁夏D．西藏-七年级历史
• “相对集中，你中有我，我中有你”充分说明我国各民族分布的特点是：[]A．大杂居，小聚居B．集中居住C．分散居住D．没有一定规律，比较混乱-七年级历史
• 党中央在少数民族聚居地区实行的一项基本民族政策是A．土地改革B．民族区域自治C．三大改造D．生产改革-八年级历史
• 新中国成立后，我国政府为保障少数民族地区发展而实行的基本政治制度是[]A．民族团结B．民族平等C．西部开发D．民族区域自治-九年级历史
• 我国是一个统一的多民族国家，在少数民族聚居地区实行的一项基本国策和基本政治制度是[]A．民族平等B．民族团结C．各民族共同发展D．民族区域自治制度-八年级历史
• 中国有56个民族，国家规定在的地区，实行民族区域自治；20世纪50年代，我国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判，周恩来首次提出了五项原则，这些原则在国际上产生-九年级历史
• 在中华广袤的大地上，众多的少数民族都有以歌舞传情的传统，侗族的“多耶”就是其中一种。它是侗族的集体歌舞活动，男女分队，围成圆圈，载歌载舞。如果你想看到“多耶”，应该到-九年级历史
• 右图记录了我国某地政权交接仪式，它标志着我国在完成祖国统一大业的道路上又迈出了重要的一步，这一交接仪式发生在（）A．1997年中葡之间B．1997年中英之间C．1999年中葡之间D．1-八年级历史
• 材料一：民主改革是西藏历史上最广泛、最深刻、最伟大的社会变革。经历了千百年之久的西藏封建农奴制，严重阻碍西藏的发展，给西藏各族人民带来了无尽的苦难。民主改革彻底废-八年级历史
• 我国是统一的多民族国家，党和政府在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度是（）A．建立经济特区B．实行民族区域自治C．实行一国两制D．建立特别行政区-九年级历史
• 电影《农奴》讲述了新中国成立后藏族奴隶娃子强巴从过去被迫装哑巴到解放军的帮助下开口说话的不平凡人生经历。电影《农奴》主要歌颂了（）A．抗日战争的胜利B．“一国两制”的科学构想-八年级历史
• 全国已建立的省级民族自治区有：A．10个B．5个C．6个D．8个-八年级历史
• 下列历史事件中，主要内容不同的是A．美国林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》B．俄国废除农奴制的法令C．中国西藏实行废除农奴制的民主改革D．法国发表《人权宣言》-九年级历史
• 人们用这样一副挽联来悼念他：“一尘不染两袖清风，视名利安危淡似水；二离桑梓独恋雪域，置民族团结重如冈底斯山。”他是[]A．焦裕禄B．邓稼先C．王进喜D．孔繁森-八年级历史
• 民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行________区域自治，设立自治机关，由人民当家作主，行使管理本地方、本民族内部事务的自治权。[]A．汉族B．藏族C．少-七年级历史
• 胡锦涛主席视察新疆时曾指出：“各民族之间……稳定是福，动乱是祸。……纵观中国几千年的历史，新中国的民族政策是最好的。”“新中国的民族政策”是[]A．民族团结B．民族平等C．西部大-八年级历史
• 祖国统一从来都是中华民族的共同心愿，改革开放以来，为实现祖国和平统一开辟了正确道路的是A．毛泽东B．邓小平C．江泽民D．胡锦涛-九年级历史