选择划线部分发音不同的一项。( ) 1. A. fear ( ) 2. A. pear ( ) 3. A. take ( ) 4. A. where ( ) 5. A. climb ( ) 6. A.

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• 判断下列各组单词画线部分的读音，相同的用“√”表示，不同的用“×”表示。( ) 1. is, it ( ) 3. line, office( ) 5. she, bed( ) 7. student,
• 根据划线部分的发音给下列单词分类。from towardsshorts tall drop draw odds ball pot lot 1. ____________________________
• 选出下列每组单词画线部分发音与所给音标一致的单词，把它的编号写在括号里。( ) 1. /ai/ A. fight( ) 2. // A. ruler ( ) 3. /u:/ A. cook( )4.
• 判断下列各组单词画线部分读音是否相同，用“√”或“×”表示。 ( ) 1. orange big( ) 2. sofa six( ) 3. tired door( ) 4. nice car( ) 5
• 读一读，判断画线部分的发音是(T)否(F)相同。 ( ) 1. hat grapes ( ) 3. egg pen ( ) 5. student cup ( ) 2. home nose ( ) 4.
• 仔细读一读，选出划线部分读音不同的单词。() 1. A. cake ( ) 2. A. milk () 3. A. box ( ) 4. A. me () 5. A. bus B. face B. r
• 给下列单词按画线部分的发音进行分类。poor fear pearwhere period fair shear chair here sure near share 1. ______________
• 选出画线部分读音不同的那个单词。( ) 1. A. peach( ) 2. A. beef( ) 3. A. plane( ) 4. A. seat( ) 5. A. breadB. teaB. sh
• 辨音判断下列每组单词中画线部分的读音是否相同，用“√”或“×"表示。( ) 1. nice six ( ) 3. thank can ( ) 5. wait e-mail ( ) 7. mo
• 判断下列每组单词中画线部分的读音是否相同，用“√”或“×”表示。( ) 1. family happy( ) 2. bear dear( ) 3. brown yellow( ) 4. worker
• 判断，发音相同的画“√”，不同的画“×”。( ) 1. shirt learn ( ) 2. chair colour ( ) 3. sure pear ( ) 4. mirror poor ( )
• 判断下列单词中的画线字母读音是(T)否(F)相同。( ) 1. report together( ) 2. learn earth( ) 3. shirt teacher( ) 4. mirror d
• 选出每组单词中画线部分发音不同于其他三个的选项。( ) 1. A. late ( ) 2. A. dish ( ) 3. A. get( ) 4. A. weather( ) 5. A. butB.
• 判断每组词画线部分的读音是否相同，相同的写“S”，不同的写“D”。( ) 1. how now( ) 3. here where( ) 5. dirty shirt( ) 7. fun sun( )
• 把26个单词字母按发音分类（写上大小写）。1. Aa: ____________________________________________2. Ee:______________________
• 选出划线字母发音不同的单词。( ) 1. A. bike () 2. A. desk () 3. A. make () 4. A. milk B. ice-cream B. she B. face B
• 根据所给音标，写出下列单词中发这个音的字母组合。1. about___________ cow___________2. yellow___________ coat___________3. tre
• 读音标，写单词。1. ______________2. ______________3. ______________4. ______________5. ______________6. ____
• 请将下列字母按读音归类。( ) 1. A. ( ) 2. B. ( ) 3. C. ( ) 4. D. ( ) 5. E. -四年级英语
• 判断划线部分读音是否相同，相同的画“√”，不同的画“×”。( ) 1. thin( ) 2. who( ) 3. doctor ( ) 4. hot ( ) 5. shirttherewhosesho
• 判断每组单词中画线部分读音是否相同，相同的在括号里画“√”，不相同的画“×”。1. cool 2. bear 3. shop 4. sweater5. chickengoose near fish s
• 选出画线部分与其他两个发音不同的单词。( ) 1. A. cake ( ) 2. A. we( ) 3. A. box( ) 4. A. bike( ) 5. A. peach B. faceB. p
• 读一读，选一选。( ) 1. van ( ) 2. bank ( ) 3. fan ( ) 4. fat ( ) 5. vest A. B. C. D. E.( ) 6. cat ( ) 7. get
• 选出每组单词中画线部分的发音不同于其他三个的选项。( ) 1. A. left( ) 2. A. can ( ) 3. A. bag ( ) 4. A. me( ) 5. A. as B. henB.
• 判断下列每组中的单词划线部分是否含有共同的元音音素，用“√”或“×”表示。( ) 1. we egg( ) 2. bed desk( ) 3. pen she( ) 4. he me( ) 5. Ch
• 判断下列各组单词划线部分发音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。1. name cat ( )2. kite bike( )3. bed he ( )4. grapesegg ( )5. fis
• 判断下列单词画线部分的读音是否相同，相同的写“S”，不同的写“D”。( ) 1. brother on( ) 2. letter the( ) 3. couch loudly( ) 4. beside
• 判断下列单词画线部分发音是否相同，相同打“√”，不同的打“×”。( ) 1. bike find( ) 3. placebag( ) 5. stop country( ) 7. traffic sna
• 给下列单词选择正确的音标。( ) 1. chairA. B. C. ( ) 2. pearA. B. C. ( ) 3. sureA. B. C. ( ) 4. roseA. B. C. ( ) 5.
• 判断下列每组单词画线部分读音是否相同。相同的画“√”，不相同的画“×”。( ) 1. wood hook( ) 2. who go( ) 3. June July( ) 4. woof school-
• 选出划线部分不同类的一项。( ) 1. A. window ( ) 2. A. shirt ( ) 3. A. hot ( ) 4. A. hat ( ) 5. A. beef B. yellow B
• 选出每组单词中划线部分的读音不同的一项。( ) 1. A. dinner ( ) 2. A. who ( ) 3. A. doctor ( ) 4. A. village B. river B. wh
• 选出与划线部分读音不同的一项。( ) 1. A. shirt () 2. A. think ( ) 3. A. lunch ( ) 4. A. those B. girl B. theB. lucky
• 判断画线部分发音是(√)否(×)一致。( ) 1.cup bus( ) 3. not no( ) 5. music cute( ) 2. white bike( ) 4. student umbrel
• Choosethedifferentpronunciationoftheunderlinedletters. 选择单词中划线字母发音不同的—个。( )1. A.face ( )2. A.bath (
• 仔细读一读，选出划线部分读音不同的单词。( ) 1. A. bike () 2. A. fish ( ) 3. A. window ( ) 4. A. big () 5. A. it B. pig B
• 下列哪组单词的画线部分发音相同？[ ]A. sofa, stove B. sweater, great C. snow, brown-六年级英语
• 判断画线部分读音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。( ) 1. size pine( ) 2. know count( ) 3. there throat( ) 4. hear pear( )
• 根据画线部分的发音，选词填空。tour lamp shear dear choose fair where hair 1. here cheer________________2. chair pea
• 读音标，选择正确的单词。( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. A. teach A. singer A. act A. daughterA. cleaner B. te
• 找出与所给单词画线部分读音相同的词。( ) 1. food ( ) 2. heavy ( ) 3. hard( )4. show ( ) 5. like A. goodA. sweaterA. arr
• 判断每组词画线部分的读音是否相同，相同的写“S”，不同的写“D”。( ) 1. hungry mum( ) 3. for work( ) 5. some mother( ) 7. pea clean(
• 辨音，选出画线部分发音不同的选项。( ) 1. A. hand( ) 2. A. bath( ) 3. A. sink( ) 4. A. your( ) 5. A. whatB. tableB. to
• 根据字母组合找出读音相同的单词，给单词分类。teacher doctor why who white visitorgirl nursemath this hamburger clothes than
• 判断下列每组单词划线部分读音是(T)否(F)相符。( ) 1. short socks ( ) 3. empty set ( ) 5. home hope ( ) 2. ball call ( ) 4
• 选出与划线部分读音不同的单词。( ) 1. A. yellow ( ) 2. A. flag ( ) 3. A. how ( ) 4. A. goat B. snow B. frogB. window
• 仔细读一读，选出划线部分读音不同的单词。( ) 1. A. we ( ) 2. A. pen ( ) 3. A. she ( ) 4. A. get B. me B. heB. we B. erase
• 判断下列画线部分字母发音是(√)否(×)一致。( ) 1. box open ( ) 2. fine six( ) 3. cat fan( ) 4. he she( ) 5. bed we-四年级英语
• 根据音标选择正确的单词。( ) 1. A. mouth( ) 2. B. know( ) 3. C. house( ) 4. D. coat -六年级英语
• 给下列的音标选择对应的单词。( ) 1. [teil] ( ) 2. [ges] ( ) 3. [haus] ( ) 4. [daiv]( ) 5. [bu: ts] A. guess B. tail