根据音标选择正确的单词。( ) 1. A. mouth( ) 2. B. know( ) 3. C. house( ) 4. D. coat -六年级英语

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• 读一读，选一选。( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. A. boxB. dropC. boardD. trolly-busE. shorts-六年级英语
• 找出画线部分读音与其余三个不同的单词。( ) 1. A. young( ) 2. A. wanted ( ) 3. A. dear( ) 4. A. thief( ) 5. A. chairB. co
• 判断下列单词画线部分的读音是否相同。相同的写“S”，不同的写“D”。( ) 1. show know( ) 3. this mine( ) 5. kitchen fish( ) 7. my your(
• 找出每组单词中画线部分读音与其他三个不同的选项。（ ）1、A. plane（ ）2、A. very （ ）3、A. Jim （ ）4、A. home（ ）5、A. mug B. appleB. sev
• 选出每组单词中划线部分读音不同的一项。( ) 1. A. about ( ) 2. A. cross () 3. A. city () 4. A. afraid B. above B. crowB.
• 语音。选出下列四个单词中发音不同的一个。( ) 1. A. with( ) 2. A. pardon( ) 3. A. sandwich( ) 4. A. starsB. threeB. boxB.
• 仔细读一读，选出划线部分读音不同的单词。( ) 1. A. cake () 2. A. face () 3. A. apple () 4. A. cake () 5. A. make B. hat B
• 把发音相同的单词写在横线上。brown dress rose high road colour how lesson1. know coat _______________2. south now _
• 选出画线部分读音与其他三个读音不同的单词。( ) 1. A. jump ( ) 2. A. music ( ) 3. A. bike ( ) 4. A. clap ( ) 5. A. wave( )
• 读一读，选择划线部分相同的一项。( ) 1. taxi fox box ( ) 2. yes yellow you( ) 3. zebra zero A. violinA. yo-yoA. foxB.
• 读一读，根据音标选择对应的单词和图片。( ) 1. A. boota. ( ) 2. B. Juneb. ( ) 3. C. hookc. ( ) 4. D. wolfd. -六年级英语
• 读一读，根据音标选择对应的单词和图片。( ) 1. A. eartha. ( ) 2. B. shirtb. ( ) 3. C. learnc. ( ) 4. D. mirrord. -六年级英语
• 单词辨音，相同的在括号里画“√”，不同的画“×”。 ( ) 1. next get( ) 2. who come( ) 3. east please( ) 4. park far-六年级英语
• 选出画线部分读音与其余三个不同的单词。( ) l. A. snow( ) 2. A. Thursday( ) 3. A. ask( ) 4. A. morning( ) 5. A. then B. w
• 读一读，读音相同的打“√”，不同的打“×”。( ) 1. bread blue( ) 3. beans see( ) 5. she egg( ) 7. flower fruit( ) 9. know
• 找出与所给单词划线部分发音相同的单词，写在横线上。pass smileslow car slippervase smellarmsmokehardglassslip1. class: 2. small
• 给下列的单词选择正确的音标。( ) 1.today A. B. C. ( ) 2. matterA. B. C. ( ) 3. tallA. B. C. ( ) 4. noseA. B. C. ( )
• 选出与所给单词画线部分读音相同的一项。( ) 1. have( ) 2. help( ) 3. time( ) 4. good( ) 5. homeA. whatA. letA. thisA. sch
• 发音归类。apple bed window get milk bag hisfanletdesk hat sit 1. pig: ___________________________________
• 读一读，选择发音相同的一项。( ) 1. rain red run ( ) 2. snake small seven( ) 3. taxi tea tiger A. read A. threeA. t
• 选择画线部分发音不同的一项。( ) 1. A. how ( ) 2. A. have ( ) 3. A. cold ( ) 4. A. my ( ) 5. A. matter( ) 6. A. thi
• 找出下列单词画线部分的发音与所给音标相同的单词。( ) 1. A. answerB. alongC. camera( ) 2. A.cookB.coolC.good( ) 3. A. knowB. s
• 判断下面各组单词画线部分的读音，相同的打“√”，不相同的打“×”。( ) 1. peach beefsheep( ) 2. blue black blow( ) 3.bread brown libra
• 根据音标选择正确的单词。( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 6. ( ) 7. ( ) 8. A. eastB. cardC. busD. thatE. th
• 选出画线部分读音与众不同的单词，将序号填入括号里。( ) 1. A. home ( ) 2. A. no ( ) 3. A. bus ( ) 4. A. kite ( ) 5. A. bed ( )
• 判断每组单词中画线部分读音是否相同。相同的在括号里打“√”，不相同的打“×”。( ) 1. letbed ( ) 2. kite milk ( ) 3. busbut ( ) 4. nose rose
• 找出下列单词中画线部分发音不同的单词，将其序号填入题前括号里。( ) 1. A. cucumber ( ) 2. A. milk () 3. A. orange ( ) 4. A. can ( ) 5
• 判断画线部分字母发音是(√)否(×)一致。( ) 1. bike window ( ) 3. milk fish ( ) 5. he we ( ) 2. nice like ( ) 4. egg re
• 判断画线部分字母发音是(√)否(×)一致。( ) 1. me she ( ) 2. egg he( ) 3. bed desk( ) 4. apple fan ( ) 5. make take ( )
• 读一读，选择读音相同的一项。( ) 1. we see she ( ) 2. egg pen desk A. me A. he B. bed B. elephant -四年级英语
• 判断下列单词中画线部分发音是否相同，相同的写“T”，不同的写“F"。( ) 1. A. peach( ) 2. A. table( ) 3. A. why( ) 4. A. teacher(
• 判断下列单词中画线部分发音是否相同，相同的写“T”，不同的写“F"。( ) 1. A. jeans( ) 2. A. town( ) 3. A. short( ) 4. A. thank(
• 读一读，选择划线部分发音相同的一项。( ) 1. open only old( ) 2. please picture peach ( ) 3. queen quilt quick A. OKA. q
• 根据所给音标选择正确的单词。( ) 1. A.babyB.bikeC.apple( ) 2. A.birdB.purpleC.desk( ) 3. A.dollB.fiveC.today( ) 4.
• 选出每组单词中划线部分读音不同的一项。( ) 1. A. balloon ( ) 2. A. foot ( ) 3. A. no( ) 4. A. have ( ) 5. A. sheep B. bl
• 判断下列每组单词中画线部分的读音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。( ) 1. family happy( ) 2. bear dear( ) 3. brown yellow( ) 4. wo
• 读一读，选一选。( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. A. fatherB. nutC. thumbD. mask-六年级英语
• 判断下列单词画线部分发音是否相同，相同的在括号里打“√”，不同的打“×”。( ) 1. buscup( ) 2. musicumbrella ( ) 3. tubemuch ( ) 4. sunny
• 将单词按发音归类。grape bag sad at name hat gate snake fat grade1. cake face: _______________________________
• 判断下列每组单词中画线部分读音是否相同，相同的在括号里打“√”，不相同的打“×”。( ) 1. birthday girl( ) 2. Thursday thank( ) 3. your curtai
• 根据画线部分的读音填空。why pear red tea train point ball1. pain day_______________2. bike type_______________3.
• 在下列各组词中选出画线部分发音与众不同的一个，将其序号写在括号内。( ) 1. A. go ( ) 2. A. map ( ) 3. A. lamp ( ) 4. A. how ( ) 5. A. n
• 读一读，判断发音是(√)否(×)相同。( ) 1. duck boy ( ) 2. dog day ( ) 3. egg elephant( ) 4. bag boy( ) 5. Coke coffe
• 选出和下列单词相对应的音标。( ) 1. shortsA. ( ) 2. dropB. ( ) 3. drawC. ( ) 4. hookD. ( ) 5. learnE. ( ) 6. wolfF.
• 判断下列各组单词画线部分的发音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。( ) 1. cool good( ) 3. Thursday hurt( ) 5. horse morning( ) 7. m
• 读一读，选一选。( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. A. guess B. van C. kettle D. desk E. fan -六年级英语
• 选出划线部分读音与其它三项不同的单词。( ) 1. A. write () 2. A. school() 3. A. think () 4. A. shirt () 5. A. tall B. shi
• 判断下列单词画线部分读音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。( ) 1. park kangaroo( ) 2. nature picture ( ) 3. come some( ) 4. te
• 将下列单词按字母读音归类，将其序号填在横线上。A. musicB. cupC. student D. cute E. bus F. toothbrush G. tube H. umbrella1.2
• 判断下列单词画线部分发音是否相同，相同的在括号里打“√”，不相同的打“×”。( ) 1. hole box( ) 2. orange lock( ) 3. rose nose( ) 4. fox ho