关于声现象，下列说法中正确的是[]A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高C．中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是-九年级物理

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• 下列事实不能明显说明声音具有能量的是[]A.远处隆隆的雷声预示着可能有一场大雨B.汽车从马路上开过，马路旁居民窗户嗡嗡作响C.美妙的音乐能陶冶人的心灵D.振动的喇叭可以-八年级物理
• 恐怖分子在炸毁美国世贸大楼的同时也使周围数公里的民房窗玻璃炸碎，对此判断正确的是（）A．爆炸时声音的响度很大B．玻璃是被炸弹的碎片击破的C．爆炸时声波向外传递的能量很大D-物理
• 下列事例中，不能表明声音具有能量的是[]A．声音能把人的耳朵振聋B．声波能粉碎人体内的结石C．美妙的歌声能使人心情愉快D．说话时，声带的振动能够引起周围空气的振动-八年级物理
• 由于超声波能量比较集中，穿透力较强，医生可以利用____给病人检查病情。-八年级物理
• 下列哪一种应用是属于利用声音传递能量的实例（）A．超声波诊病B．超声波洁牙C．次声波预测海啸D．声纳测距-物理
• 下列关于如图所示光学现象的描述或解释正确的是（）A．图甲中手影是由于光沿直线传播形成的正立虚像B．图乙中倒影是光的反射形成的倒立的虚像C．图丙中，白光通过三棱镜色散成红、-八年级物理
• 高强度次声波威力很大，它能穿透15cm厚的混凝土，一般建筑物、飞机、坦克等不能避开它的袭击．这说明次声波具有很大的______．-物理
• 下列哪一种应用是属于利用声音传递能量的实例[]A．超声波诊病B．超声波洁牙C．次声波预测海啸D．声纳测距-九年级物理
• 某同学对下列声现象进行分析。其中错误的是[]A．击打纸筒一端让其发声看到火焰晃动，说明声音具有能量B．拨动琴弦，优美的琴声来自于琴弦的振动C．用大小不同的力敲击杯子，声音-八年级物理
• (1)如图所示，在教室里，小明敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球会_______起来。这一现象可以说明发声的物体在_______。由这个实验还可以得到的两个结论是：(2)；(3)。-八年级物理
• 下列对声的应用实例中，主要利用声波传递能量的是[]A.有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟B．医生听诊器可以了解病人心脏跳动的情况C．利用声呐探测海深D．-八年级物理
• 如图所示，用高压放电的电火花产生一个冲击波，再用椭球形凹面镜使声波经反射后集中到胆结石上，就能使胆结石粉碎．这一现象主要说明了声波具有．-八年级物理
• 小雨在吃烤肉串时，偶然发现了一个现象：通过烤炉上方看对面的人，感觉对面的人好像在晃动．为什么会出现这种现象呢？小雨根据学过的知识进行分析：火炉上方的空气被加热后，其疏-八年级物理
• 下列事例中，属于利用声传递能量的是[]A．用声呐探测海底深度B．用超声波清洗眼镜C．医生用听诊器为病人检查身体D．听到隆隆的雷声预示着可能要下雨-九年级物理
• 声音是一种波，下列实例中能说明声音具有能量的是[]A．百米跑计时员不根据发令枪声计时B．雷雨时总是先看到闪电，后听到雷声C．飞机飞过时，活动的窗玻璃也跟着振动起来D．宇航员-八年级物理
• 医生给病人看病时常使用听诊器，因为听诊器能（）A．增大振动的振幅，使响度增大B．增大发声体的频率，使音调变高C．集中声音的能量，使传入人耳的声音更响D．减小医生和患者的距离-物理
• 课外探究小组做了如图示的实验：敲响右边的音叉，结果发现左边完全相同的音叉也会发声，并且把靠在它上面的泡沫小球弹起，这是为什么呢？假如在月球上重做此实验，我们能看到什-物理
• 如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是（）A．B．C．D．-八年级物理
• 将一只点燃的蜡烛放置在喇叭的前方，当喇叭中发出较大的声音时，可以看到烛焰在不停的跳动，这一现象说明声波具有__________。-九年级物理
• 节日里或商业庆典中，商家通常会燃放烟花，烟花在高空中的爆炸声响度往往较大，在很远处都能听到。(1)听到烟花的爆炸声，我们就知道有人正在举行庆祝活动，这说明__________-八年级物理
• 医院里有一种叫“B超”的仪器，可用来检查人体内部的疾病。它利用了[]A.超声波具有很强的穿透能力B.次声波具有很强的穿透能力C.超声波具有很强的“破碎”能力D.次声波具有很-八年级物理
• 如图所示的四种情景中，属于光的直线传播的是（）A．杯中的筷子B．汽车观后镜C．日食D．水中倒影-八年级物理
• 今年5月21日黎明时刻，在我国许多地方能观察到“金环日食”天象，这是由于光沿______传播，当月球运行至______之间时，挡住了一部分太阳光．-八年级物理
• 下列说法中正确的是[]A．我国宋代学者沈括发现了通电导体周围存在磁场B．手机通讯是利用电磁波传递信息C．用“B超”诊断疾病是利用超声波传递能量D．石油是可再生能源，太阳能是不-九年级物理
• 如下图的四种现象中，不能说明光沿直线传播的是（）A．日食现象B．千手观音C．森林里的阳光D．水中的倒影-八年级物理
• 关于声现象下列说法正确的是[]A.物体只要在振动，我们就一定能听到它发出的声音B.中考期间学校周围路段禁止鸣笛，这是在声音的传播过程中减弱噪声C.声波可以用来清洗钟表-九年级物理
• 由于声音具有能量，为了防止触发雪崩，在攀登雪山时应禁止______．-物理
• 下列现象中：（1）隆隆的雷声预示着一场大雨；（2）超声波碎石；（3）B超探病；（4）医疗洗牙；（5）预警自然灾害；（6）声呐捕鱼；（7）清洗精细的机械．其中属于声音传递信息的是_________-八年
• 红楼梦中薛宝钗在描写鸣放爆竹时有“一声震得人间响，回首看时已成灰”的诗句，结合物理知识，下列说法中不正确的是[]A．题中诗句说明爆竹声具有能量B．通常，爆竹声也能向人们传-八年级物理
• 如图所示的四种现象中，属于光的直线传播的是（）A．手影B．人眼看见不发光的物体C．铅笔好像在水面上折断了D．平面镜成像-八年级物理
• 2008年5月8日9时17分，奥运圣火成功传递至珠峰峰顶．火炬手们在攀登珠峰的过程中运用物理知识克服了许多困难．以下说法中不正确的是[]A.高原上气压太高，人们的呼吸比在山下困-九年级物理
• 如图所示的四幅图中，各说明了声学中的什么原理？甲图说明了_____________________________；乙图说明了_____________________________；丙图说明了__
• 今年6月6日，天空再次上演了金星凌日的奇观，即从地球上看去，有一小黑点在太阳表面缓慢移动．（1）金星凌日现象可以用______原理来解释．（2）如图为太阳及八大行星示意图．据图分-八年级物理
• 如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是（）A．海市蜃楼B．水面“折”枝C．水中倒影D．手影-八年级物理
• 利用超声波的______与______特性制成超声探伤仪．-物理
• 下列应用不是利用声波传递能量的是[]A.利用超声波清洗精细机械B．利用超声波治疗人体内的肿瘤C．医生通过听诊器了解病人心肺的状况D．利用超声波增大室内空气的湿度-八年级物理
• 声音可以传递_____，如利用超声波清洗机械、碎石等。-八年级物理
• 下列事例中不能说明声音具有能量的是[]A、正在发声的喇叭前的蜡烛，烛焰飘动B、高音甚至能把人的耳朵震聋C、声波能粉碎人体内的结石D、人们能随美妙的音乐欢声歌舞-八年级物理
• 光在______才能沿直线传播．光在不同的物质中的传播速度不相同，光在______传播速度最大，其大小为______千米/秒．-八年级物理
• 如图所示中．主要体现声音能够传造能量的是[]A.B.C.D.-九年级物理
• 城市里有“超声波洁牙”美容店，超声波之所以能洁牙，是因为：[]A.超声波是清洁剂B.超声波传递去污信息C.超声波发生反射D.超声波引起液体的振动，振动把污垢去除-九年级物理
• 下列说法中正确的是（）A．我们能看到月亮是因为太阳光在月亮的表面发生了镜面反射B．利用红、绿、蓝三种色光可以混合成白光C．光在水中的传播速度小于光在真空中传播的速度D．日食-八年级物理
• 用超声波洗镜器清洗眼镜是利用超声波[]A.具有能量B.穿透能力强C.传播距离远D.遇到障碍物能反射-九年级物理
• 如图所示，当敲响右边的音叉时，左边完全相同的音叉______（填“会”或“不会”）振动，靠在左边音叉的小球能弹起．这是由于右边音叉的振动通过_______传给了左边音叉的缘故，这说明-八年级物理
• 反映声音特性的三个物理量是______．响度：声音的______叫做响度．声音的响度与声源的______、______有关．在喇叭前的烛焰摇曳、雷声使窗户振动、雪山上大声说话能引发雪崩，这些-物理
• 光在______介质中是沿直线传播的，自然、生活中属于光的直线传播现象的例子有______（写出一个即可）．-八年级物理
• 夜晚我们看到灯光下的人影，是由于光的______形成的；白天我们能从不同方向看到不发光的课桌，是由于课桌______的光射入了眼睛．-八年级物理
• 人遇到巨大响声时，为什么要迅速张开嘴巴或闭嘴的同时用双手堵住耳朵？-八年级物理
• 现在很多牙医都在使用一种安全、卫生的洁齿技术“超声洁牙”，超声波之所以能够清洁牙齿，其主要原因是[]Ａ．超声波中含有洗洁净Ｂ．超声波能够传递去污的指令Ｃ．超声波能使液体振动-八年级物理
• 用步枪进行瞄准练习时，当眼睛看到瞄准点、准星尖和标尺缺口三者重合时，就认为三者是在同一条直线上了，这是根据______的道理；把筷子放在装有水的碗里，筷子变折了，这是由-八年级物理