如图所示是小文连接的实验电路，与这个图相对应的电路图是下面四图中的[]A.B.C.D.-八年级物理

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• 小明在实验时连接了如图所示电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是[]A、小灯泡亮，电铃响B、小灯泡不亮，电铃响C、小灯泡亮，电铃不响D、小灯泡不亮，电铃不响-九年级物理
• 在如图所示的电路中，可能会发生的情况是[]A．S1、S2都闭合时短路B．S1闭合，S2断开时灯不会亮C．S1断开，S2闭合时短路D．S1、S2都断开时灯也会亮-八年级物理
• 如图所示的电路中，甲图中电压表测量的是______用电器的电压，乙图中电压表测量的是______用电器的电压．并请画出它们各自的电路图．-物理
• 实验探究回顾：（1）在“探究电阻上的电流跟两端电压关系”的实验中，请你回答以下几个问题：①请你在方框内画出实验电路图并将实物电路补充完整．②闭合开关后，改变滑动变阻器滑片的-八年级物理
• 在图所示的四个电路图中，符合电路基本组成条件且连接正确的是[]A.B.C.D.-九年级物理
• 电灯L1与L2串联，用电流表测L1中的电流，用电压表测L2两端的电压，请在画出相应的电路图．-八年级物理
• 下图是四幅测定水流大小的设计图，其中P是悬挂在一细长金属丝下面的小球，O是悬挂点，CD是水平放置的光滑电阻丝，与细金属丝始终保持良好的接触。设计要求：水不流动时细金属-八年级物理
• 如图所示电路，开关S1和S2闭合后，则[]A．两灯都亮B．两灯都被短路C．L1亮，L2被短路D．L2亮，L1被短路-八年级物理
• 如图所示，为某实物电路的示意图，请画出这个电路的电路图。-九年级物理
• 在探究欧姆定律的实验时，为研究“电流与电阻关系”的实验．（1）在方框内画出实验电路图（2）连接电路过程中，开关要处于_________（3）为了达到实验目的，实验过程中必须保持______-八年级物理
• 如图所示，是我区某校师生共同制作的“激光引导挖掘机”的模型，其中电动机（代表挖掘钻探机）由光敏元件控制，光敏元件相当于一个开关（用符号“”表示），当它受到外部高能激光照射-八年级物理
• 在图中的○里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图。-九年级物理
• 现有电流表两只、一个阻值为R0的定电阻、滑动变阻器一个、电源（电压值为4.5V）一个、一个开关、一个额定电压为2.5V而额定功率未知的小灯泡和导线若干．要求测出该灯泡的额定-八年级物理
• 如图所示，甲图是小文连接的实验电路，与这个实验电路对应的电路图是乙图中的[]A．B．C．D．-九年级物理
• 如图所示.两虚线框分别是电源和电灯所在的位置.当闭合开关S后.两电表指针正常偏转.请在虚线框内分别填上电源和电灯的符号.-八年级物理
• 请在方框内画出如图所示相应的电路图。-八年级物理
• 当自动电压力锅压强过大或温度过高时，发热器都会停止工作.压强过大时开关K过压自动断开，温度过高时开关K过热自动断开.图表示K过压、K过热和锅内发热器的连接，其中正确的-九年级物理
• 画出下列元件在电路中的符号：（1）电池组__________；（2）电铃__________；（3）开关__________；（4）交叉相连接的导线__________。-九年级物理
• 现有如下器材：符合实验条件的电源、电压表、电流表、刻度尺、开关各一个，一根粗细均匀的合金丝和带有导电夹子的导线若干．请设计一个实验，证明：同种材料制成的粗细均匀的导-八年级物理
• 根据图中开关闭合后电灯L1的电流方向，在虚线方框内画出电池组正确接入电路的符号，并在图上画出另一盏电灯L2电流方向．-九年级物理
• 如图所示，小明要测两端的电压.请你帮他连接电压表.并在方框内画出电路图.-八年级物理
• 下面是小红和小文同学在“探究串联电路中的电压关系”时所设计的实验报告．实验目的：通过实验探究，理解串联电路中总电压与各部分电路电压之间的关系．器材：电源、两个相同的小灯-八年级物理
• 某型号战斗机座舱内的加热器由两根相同规格的电热丝R1和R2（均为“27V，1800w”）组成可以调温的电路，即有高温和低温两档．（1）请设计两种可能的电路图，用笔画线表示导线分别画在-八年级物理
• 如图所示，是“滑动变阻器改变电路中的电流”的实物图，请您在虚线方框内画出与实物图相对应的电路图．-九年级物理
• 现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了分辨它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图所示的四种电路（图中小灯泡规格相同），其中不可行的是[]A．B．C．D．-八年级物理
• 甲、乙两个办公室为了互相传呼方便，在两个办公室各装了一个电铃，要使两个办公室的任何一方按开关都能使对方的电铃发声，正确的电路图是（图中的虚线表示房间的墙壁）：[]A.B-八年级物理
• 如何进行下列探究活动.实验探究物体的导电性能通过本节课的学习，我们知道：不同物体导电性能一般不同.同学们常见的一些物体，如钢笔、硬币、牙刷、铝箔、橡皮、直尺、铅笔-八年级物理
• 在下图中结合手电筒的实物图，在右边虚线框内画出手电筒的电路图-九年级物理
• 为了节约用电和使用方便，我们教室的六盏灯要用三个开关控制，一个开关控制两盏灯，请设计符合要求的电路，在方框中画出电路图．-八年级物理
• 如图所示是用电压表测量电灯两端电压的电路，正确的是[]A.B.C.D.-八年级物理
• 如图所示的电路中，开关只控制灯L2的电路是[]A.B.C.D.-九年级物理
• 根据图中的电流方向，分别在方框中填入电流表或电池使两灯都发光。-九年级物理
• 如图所示，根据图中标出的电流方向，从电池组、电流表、电压表的符号中选取两个元件填入电路空缺a、b处，使两灯并联，且都能发光。-九年级物理
• 如图所示，请把图中的电路元件连成电路图．要求：S只控制L1，S2控制干路．-八年级物理
• 图是常用手电筒的剖面图。它有两种接通方式。短时间使用时按下按钮。长时间使用时向前推动滑键。请观察它的结构，在方框内画出其相应的电路图。-八年级物理
• 下列关于电路图的说法中正确的是[]A．含有电源的符号的图就是电路图B．用开关和电源连接的图是电路图C．含有用电器的图是电路图D．用电路元件符号表示电路元件实物连接的图，叫做-九年级物理
• 测小灯泡的电阻（1）在方框内，画出用伏安法测小灯泡电阻的电路图．（2）如图是测小灯泡电阻的实物连接图，请将电压表接在正确的位置上（用0～3V量程）．（3）正确连接电路后，改变滑动-八年级物理
• 在图中，A、B、C、D为接线柱，另备有若干导线．(1)若要使灯L发光，应连接__________接线柱；(2)若要使灯L、L串联起来发光，应连接________接线柱；(3)若要使灯L、L并联起来发-
• 根据如图所示的实物电路，在虚线框内画出对应的电路图．-八年级物理
• 某同学为了既能省电又方便年迈的奶奶入厕时开灯，利用已学的电学知识对家里厕所的照明电路进行了改装．要求：当无人入厕时，开关断开，灯光较暗，且灯泡消耗的功率为其额定功率-八年级物理
• （1）在图中，根据给出的反射光线OB画出入射光线AO，并标出入射角及其度数（2）请在图中将光路补充完整（3）画出如图所示实物电路的电路图-八年级物理
• 如图甲所示电路中，画圈处接的是电压表或电流表，在图上注明电压表、电流表符号，并标出接线柱的正负．请用笔画线代替导线，将图乙中的电灯、开关和插座接入家庭电路中．-八年级物理
• 下列四个电路图中，正确的是[]A．B．C．D．-八年级物理
• 请你设计用一只开关同时控制两只灯泡的电路图．-八年级物理
• 下列电路图正确的是[]A．B．C．D．-九年级物理
• 一节干电池，两盏灯串联，电压表测量L1的电压，请画出电路图．-九年级物理
• 小李同学在做“伏安法测电阻”的实验时设计了如图所示的电路图：①请你帮他检查一下，他设计的电路图完全正确吗？答：_________（填是或不是）②若电流表和电压表示数如甲、乙图所示，-八年级物理
• 如图所示电路，开关可以使L、L同时发光和熄灭的是[]A．甲、丙B．乙、丁C．甲、丁D．丙、丁-八年级物理
• 有一个灯泡标有“4.2V”字样，要测定它正常发光时的电阻（约为3Ω）．已知电源电压为6V．回答：（1）请在虚框内画出电路图．（2）用笔画线，按电路图完成图中甲图的器材连线．（3）闭合开关-八年级物理
• 如图所示的电路中，哪个电路是正确的[]A.B.C.D.-八年级物理