风向袋的制作和实验(1)用废纱巾或薄绸子等轻的纺织品，缝一个40—50厘米长的圆锥形袋，袋口直径约10厘米，把袋口固定在铁丝圈上，便成了一个风向袋。取一根铁丝，把中间部分在-六年级语文
风向袋的制作和实验
题目简介
风向袋的制作和实验(1)用废纱巾或薄绸子等轻的纺织品，缝一个40—50厘米长的圆锥形袋，袋口直径约10厘米，把袋口固定在铁丝圈上，便成了一个风向袋。取一根铁丝，把中间部分在-六年级语文
题目详情
风向袋的制作和实验
(2)在有风的天气（风力最好在三级以上）到院子里或操场上，先辨认一下东面南北的准确方位。
(3)观察在1-2分钟里风向飘动的方向。 在这段时间里，风向袋指向哪个方向的时间最长，那么该方向的反方向便是当时的风向。例如风向飘向西方，说明风从东面吹来，此时便是东风。
1．风向袋的制作步骤一自然段共有几句话？每句话讲的是哪个制作步骤？
2．怎样才能使竹竿上的风向袋和支架铁丝既不会落下，又不会被风刮跑呢？
3．在观察风向袋指向哪个方向时，为什么说 “该方向的反方向便是当时的风向”？
4．请你画出东风时风向袋的图示。
答案
2．在竹竿绕有支架铁丝的上下1—2厘米处，各缠1~2圈铁丝，这样风向袋及支架既不会落下，又不会被风吹跑。
3．风向飘向一个方向，说明风从相反的方向吹来，所以风向袋指向哪个方向时，该方向的反方向便是当时的风向。(意思对即可)
4．“略”