下列说法不正确的是（）A．动物的生存依赖一定的环境B．只要人类不直接捕杀大熊猫，大熊猫就不会灭绝C．人类活动使一些动物的栖息地遭到了严重破坏D．保护生物的栖息地十分重要-生物

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• 扬子鳄、大熊猫和白鳍豚都是我国特有的珍贵动物，它们分别属于（）A．爬行类、哺乳类和哺乳类B．哺乳类、哺乳类和爬行类C．爬行类、哺乳类和鱼类D．鱼类、哺乳类和爬行类-生物
• 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施．因为自然保护区是（）A．天然基因库B．天然实验室C．活的自然博物馆D．以上三者都对-生物
• 保护生物多样性最有效的措施是（）A．迁地保护B．建立自然保护区C．法制管理D．科学研究-生物
• 朱鹮是一种稀有珍贵的鸟，原先生活在我国北方和日本、朝鲜半岛、东南亚等地。20世纪50年代，我国陕西秦岭山区还有不少朱鹮，后来因大片树林被砍伐，朱鹮失去了营巢繁殖的条件-八年级生物
• 就地保护、易地保护、法制教育和管理师当前保护动物多样性的主要措施．其中最有效的措施是______保护，因为它既保护了珍稀野生动物，又保护了珍稀野生动物赖以生存的______．-生物
• 我国特有的、被称为“活化石”的哺乳动物是（）A．扬子鳄B．金丝猴C．大熊猫D．珙桐-生物
• 保护生物多样性意义重大，其最为有效的措施是（）A．在公园里放养B．建立自然保护区C．与其他国家交换D．私人收养-生物
• 保护生物多样性的最有效的措施是（）A．将濒危物种迁出原地B．将动物领养回家C．建立自然保护区D．建立种质库-生物
• 下列哪些措施有利于保护生物多样性（）①建立自然保护区②迁出原地，移人园中培养③建立种质库④颁布相关的法律和文件⑤建立濒危动物繁育中心．A．①②③B．①③④C．①②③④⑤D．①④⑤-生物
• 永春牛姆林是省级自然保护区，它的原始森林保留完好、独具特色，区内有多种国家珍稀动植物，被誉为闽南的西双版纳．自然保护区保护的对象是（）A．珍稀动物B．珍稀植物C．生物的栖-生物
• 保护动物的多样性要在遗传物质、______和______三个层次上制定保护战略和措施，这些措施包括______保护、______保护和法制教育和管理，其中最有效的措施是______．-生物
• 如图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们，保护动物多样性的根本措施是（）A．防止外来物种入侵B．保护动物的栖息地C．控制有害动物的数量D．宣传保护动物的重要-生物
• 保护和利用森林资源的最佳方案是（）A．计划性地合理砍伐与种植B．营造单纯林种C．封山育林、禁止砍伐D．过量砍伐，是人们先富起来-生物
• 具有“国际友好使者”称号，并为我国所特有的珍稀哺乳动物是（）A．白鳍豚B．金丝猴C．大熊猫D．扬子鳄-生物
• 来南京旅居三年，大熊猫朵朵和翠翠从当初的“小宝宝”成长成现在的“大姑娘”，2012年4月告别南京，回到家乡四川卧龙．红山动物园建立的大熊猫馆，四川卧龙建立自然保护区都是为了-生物
• 在下列选项中，均属于我国特有的珍稀哺乳类动物是（）A．大熊猫扬子鳄白鳍豚B．绿海龟藏羚羊金丝猴C．大鲵东北虎中华鲟D．白鳍豚金丝猴大熊猫-生物
• 请结合下列2则简讯回答相关问题：简讯一：2008年12月大熊猫“团团”和“圆圆”入住台北动物园，标志着两岸同胞即将进入“团圆”的新时代，随行的17棵珙桐树苗也在台北安家；同时大陆-生物
• 保护生物多样性的根本措施、最有效的措施及辅助措施分别是什么？-八年级生物
• 人们把自然保护区誉为“天然基因库”，是因为它（）A．保护了许多珍稀物种B．保存了许多物种C．进行相应的科学研究D．进行生物多样性保护的教育-生物
• 如果在“野味饭店”发现销售保护动物，我们应该（）A．立即与商家据理力争B．不再光顾此店C．与动物保护部门联系举报D．以解救动物为目的，见机行事-生物
• 下列动物中属于我国珍稀保护的两栖动物是（）A．大熊猫B．大鲵C．褐马鸡D．扬子鳄-生物
• 有一种非常古老而稀少的鱼类，生活在长江水域，被我国列为一级保护动物，它是（）A．鲸鱼B．桃花鱼C．中华鲟D．扬子鳄-生物
• 保护物种多样性的最有效措施是（）A．人工栽培和养殖B．实施大型生态工程C．防治生态环境污染D．建立自然保护区-生物
• 我国被称为“裸子植物的故乡”．______．-生物
• 平武王朗自然保护区不仅有多种野生植物，还有大熊猫等到多种珍稀动物。（1）保护区内的绿色植物能进行光合作用，属于。动物作为消费者，也起着重要作用，如蜜蜂能帮助植物、传-八年级生物
• 我国对大熊猫的保护所采取的措施是（）A．就地保护B．法制教育和管理C．易地保护D．包括ABC-生物
• 保护生物的多样性的最有效措施是[]A．将濒危物种迁出原地B．鼓励市民认养动物C．建立自然保护区D．建立种质库-八年级生物
• 有的餐馆竟然违抗国家法令，把国家重点保护的野生动物做成菜肴，送上餐桌。假如你遇到这种情况，应当怎样做？-八年级生物
• 随着环境的污染和破坏，生物多样性正面临着严重的危机．下列人类活动中，有利于保护生物多样性的是（）A．过度放牧B．大量捕杀野生动物C．建立自然保护区D．工业污水随意排放-生物
• 保护濒危生物是我们每个人应尽的职责，下列哪种动物不是濒危的陆生动物（）A．藏羚羊B．大熊猫C．白鳍豚D．麋鹿-生物
• 下列说法错误的是（）A．我市（广东惠州市）的象头山自然保护区和罗浮山自然保护区都属于国家级自然保护区B．我市（广东惠州市）的湿地有近海和海岸、河流、湖泊、库塘等类型C．红树林-生物
• 下列哪一种动物属于我国特产的哺乳动物（）A．扬子鳄B．金丝猴C．丹顶鹤D．桃花水母-生物
• 属世界珍稀和我国特产的淡水爬行类动物是（）A．大鲵B．中华鲟C．杨子鳄D．白鳍豚-生物
• 说说看，大量使用“一次性筷子”，会对生物多样性有什么影响？你从中获得什么启示？-八年级生物
• 麋鹿（如图1），俗称四不象，原是我国特有的珍贵兽类，具有特殊的纪念意义，现为国家一级保护动物．（1）该种动物的生殖发育特点是______，该类动物与人都用肺呼吸，体腔内都有__-生物
• 2008年11月6日，在我国两岸互赠珍稀动植物中，被誉为植物界中的“大熊猫”和“活化石”的是（）A．长鬃山羊B．梅花鹿C．珙桐D．大熊猫-生物
• 对珍稀和濒危动物的保护，实际就是保护了它们的______，就地保护的主要措施是建立______．-生物
• 我国是生物种类最丰富的国家之一，拥有种类众多的珍稀动植物．下列四种动物中，哪种是我国特有的珍稀动物（）A．袋鼠B．扬子鳄C．北极熊D．企鹅-生物
• 保护生物多样性就是保护人类自己，必须发动公众广泛参与。[]-八年级生物
• 下列认识中正确的是（）A．关爱生物是指关爱珍稀濒危生物B．关爱生物就意味着关爱我们人类自己C．保护生物多样性是政府和生物学家的事D．当发展经济和保护生物多样性发生冲突时，应-生物
• 北美驯鹿是可爱的动物，它们在广阔的草原上生活。可是，它们常受到狼的威胁，于是，人们为保护驯鹿而捕杀草原上的狼，驯鹿家族繁盛起来。可是，过了一些年后，人们发现草原被-八年级生物
• 为保护______、______等鸟类及其生存环境而建立青岛湖鸟岛保护区．-生物
• 我国特有的珍稀水生哺乳动物是（）A．金丝猴B．大熊猫C．白鳍豚D．朱鹮-生物
• 据研究，对人类造成威胁的重大瘟疫大多数是由野生动物传染给人类的，如艾滋病、鼠疫等。有的专家认为，引起非典型性肺炎的SARS病毒也可能来源于野生动物，因此人类在爱护野生-八年级生物
• 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。因为自然保护区是[]A．天然基因库B．天然实验室C．活的自然博物馆D．以上三者都对-八年级生物
• 以下哪项措施不利于保护环境（）A．保护生物多样性B．治理工业“三废”C．维护生态平衡D．过度放牧-生物
• 要保护生物多样性，必须禁止对生物资源的开发与利用．______．-生物
• 银杉和水杉是我国特有的珍稀植物，有关银杉和水杉的叙述正确的是（）A．都属于被子植物B．都属于蕨类植物C．种子外都有果皮包被D．胚珠外都没有子房壁包被-生物
• 青海省鸟岛自然保护区主要保护的鸟类是（）A．斑头雁B．朱鹮C．丹顶鹤D．褐马鸡-生物
• 我国著名的“活化石”之一，被称为“鸽子树”的珍稀植物是（）A．银杉B．水杉C．珙桐D．桫椤-生物