把一张长16厘米，宽12厘米的长方形纸裁成同样大小，面积尽可能大的正方形，纸没剩余，最多可裁多少个？在图上画一画，再解答．-数学

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• 先在空格里画“√”，再填空．1234563的因数4的因数6的因数（1）3和4的公因数有______，最大公因数是______．（2）3和6的公因数有______，最大公因数是______．（3）4和6
• 甲=2×3×a，乙=3×5×a，甲、乙两个数的最小公倍数是330，a=______．-数学
• 求下面各组数的最小公倍数．6和84和121和97和514和45和356和78和12．-数学
• a和b都是自然数，而且a=4b，那么a和b的最大公因数是______，最小公倍数是______A．aB．bC.1D．ab．-数学
• 30和18的最大公因数是（），最小公倍数是（）。-五年级数学
• 有两条彩带分别长60厘米和75厘米，把他们剪成长度相等的小段，最少可以剪______段．-数学
• 38至少加上（），所得的和能同时被2和5整除．A．1B．2C．7-四年级数学
• 在括号里填出各组数的最大公因数．6和9______10和6______20和30______13和5______11和33______60和12______．-数学
• 非0自然数a÷b=5，则a、b的最大公因数是______，最小公倍数是______．-数学
• 一张长30cm，宽18cm的长方形纸，要分成同样的小正方形，最少可分成（）A．12个B．15个C．9个-数学
• 一块瓷砖长12厘米，宽10厘米，要铺成一个正方形地面，这个正方形地面的边长至少是多少厘米？面积是多少？-数学
• a=5b，则a与b的最小公倍数是______，最大公因数是______．-数学
• 杷12和18的因数、公因数分别填在下面的圈里，再找出它们的最大公因数．-数学
• 五（1）班学生分组进行综合实践活动，每组6人或每组7人都正好，五（1）班最少有______名学生；五（2）班学生每组10人或每组8人都剩1人，五（2）班最少有______名学生．-数学
• 找出下面各组数的最大公因数．6和916和1242和5430和45．-数学
• 甲每4天来校一次，乙每6天来校一次，丙每8天来校一次，如果4月1日三人同时到校，求下次三人同时到校的时间．-数学
• 求下列各组数的最小公倍数．10和414和213和916和328和97和12．-数学
• a÷b=3，a和b的最大公因数是______，最小公倍数是______．-数学
• 36和48的最大公约数是12，公约数是1、2、3、4、6、12．______．（判断对错）-数学
• 已知甲数=2×3×3，乙数=5×3×3，甲数和乙数的最大公因数是______，最小公倍数是______．-数学
• 如果a÷b=4，那么a与b的最大公因数是4．______．-数学
• 在每个分数后的括号中写出分子和分母的最大公因数．714______1236______3042______．-数学
• 2是8和12的（）A．公倍数B．最小公倍数C．公因数D．最大公因数-数学
• 直接写出下列各组数的最大公因数或最小公倍数．[15，9]=[12，48]=[7，9]=（15，21）=（20，30）=（13，5）=-数学
• 12既是12的最大公因数，又是12的最小公倍数．______．-数学
• 把15和20的因数及公因数填入下图，并圈出15和20的最大公因数．-数学
• 有一筐梨，不论分给9个人，还是12个人，都正好分完．这筐梨至少有多少个？-数学
• 求下列每组数的最小公倍数．24和3642，63和217、8和9．-数学
• 一袋糖块，若平均分给8个小朋友，余3块；平均分给11个小朋友也余3块．这袋糖至少有______块．-数学
• 甲、乙两数的最小公倍数是315，最大公因数是15．如果甲数是15，乙数是______．-数学
• 能同时被2、3、5整除的最小两位数是______，最大两位数是______．-数学
• 用一个整数去除454和546所得的余数都是17，这个数最大是______．-数学
• 三个质数的最小公倍数是70，这三个数分别是（）（）和（）。-六年级数学
• 李阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水，至少多少天以后给这两种花同时浇水？（月季每4天浇一次水，君子兰每6天浇一次水．）-数学
• 24和368和912和3620和30．-数学
• 在a÷b=8中，（a，b）=______，[a，8]=______．-数学
• 48的因数有：______36的因数有：______48和36的公因数有：______，最大的公因数是______．-数学
• 和为1111的四个自然数，它们的最大公约数最大能够是多少？-数学
• 把一张长20厘米，宽16米的长方形纸裁成同样大小，面积尽可能大的正方形，纸没剩余，最多可裁多少个？-数学
• 把18和24的因数和公因数分别填在下面的圈里，再找出它们的最大公因数．18和24的最大公因数是：______．-数学
• 写出下面各组数的最大公因数．20和2518和2430和431和32写出下面各组数的最小公倍数．5和66和126和99和24．-数学
• 一包糖，无论分给6个同学还是分给8个同学都正好分完，这包糖至少有______颗．-数学
• 小林和小军都到图书馆去借书，小林每6天去一次，小军每8天去一次，如果7月1日他们两人在图书馆相遇，那么下一次都到图书馆是几月几日？-五年级数学
• 我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”）1．两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。[]2．两个数的最小公倍数一定能被这两个数整除。[]3．不相同的两个数的最小公倍数一定比它们的最-五年级数学
• 4和6的最小公倍数是______，它的115是______．51和43的最大公因数是______，它的134是______．-数学
• 写出小于20的三个自然数，使它们的最大公约数是1，但两两均不互质，请问有多少组这种解？-数学
• 甲、乙两人到图书馆去借书，甲每6天去一次，乙每4天去一次，如果4月10日他们两人在图书馆相遇，那么下一次都到图书馆是几月几日？-数学
• 5个小朋友分糖果，正好分完；如果有7个小朋友，重新分糖果，又正好分完，问这些糖果至少有多少颗？-数学
• 12和184和920和305和10最大公因数：______最小公倍数：______．-数学
• 12和9的最小公倍数是______．-数学