下列社会组织中出现最早的是[]A．母系氏族B．父系氏族C．部落D．奴隶社会-八年级历史

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• 下列关于父系氏族公社的说法，那项是不准确的[]A．男子在经济中占主导地位B．家族长和氏族首领都是男性C．婚姻关系相对稳定，人们“只知其父，不知其母”D．出现了原始的家业和畜牧-九年级历史
• 我们学习历史时，比较法是经常使用的一种方法，请根据所学知识，完成下表：①____________，②___________，③_________，④___________，⑤_____________
• 作文：《身边的变化》要求：1．改革开放以来，身边各行各业的变化；2．语言流畅，字数300字以上；3．发生变化的原因，加深对党和祖国的热爱。_______________________________
• 下列不属于氏族社会特征的是①财产公有②共同消费③男女平等④生产力水平低下⑤设有军队、监狱、城墙等机构和设施[]A．①③B．③⑤C．①②④D．①②③-九年级历史
• 下列有关原始社会的叙述，不正确的是[]A．人类最初经历的是原始社会B．晚期智人出现的同时，现代人种的差异也显现出来C．氏族的发展先后经历了父系氏族和母系氏族两个阶段D．在父-九年级历史
• 氏族公社的特点不包括[]A．共同生产B．共同居住C．共同消费D．男女平等-九年级历史
• 追根溯源，探究问题。人类最初经历的社会是原始社会，原始社会包括原始人群和氏族公社两个历史阶段。人类进入氏族社会时期后，最初的社会组织是母系氏族，后来发展成为父系氏-九年级历史
• 一个是战功赫赫的法兰西第一帝国的缔造者；另一个是双耳失聪的德国著名作曲家。但一部伟大的作品把两个个伟大的人物紧紧的连在一起。请问这部作品是A．《英雄交响曲》B．《战争与-九年级历史
• 某大学近代世界文学研究组要召开一个探讨俄罗斯名著《战争与和平》的写作艺术研讨会，选择谁的照片在会场悬挂最合适？A．高尔基B．但丁C．列夫·托尔斯泰D．莎士比亚-九年级历史
• 下列关于母系氏族说法错误的是[]A．人们“只知其母，不知其父”B．妇女在采集和家务劳动中地位举足轻重C．财产公有，生产和分配都以集体为基础D．人类在经过父系氏族社会阶段之后进-九年级历史
• 小明参加学校组织的历史知识竞赛，根据下图提示内容，他应选择的答案是()A．达·芬奇B．贝多芬C．狄盖特D．约翰·施特劳斯-九年级历史
• “通过一个穷教士儿子克莱特•格里菲斯为追逐金钱财势堕落为蓄意杀人犯的故事，不仅揭示了利己主义恶性膨胀的严重后果，同时更揭露了金钱至上的美国生活方式对人的普遍的罪恶性-九年级历史
• 两河流域统一的时间是[]A．公元前3000年B．公元前3500年C．公元前18世纪D．公元前16世纪-九年级历史
• 某校历史兴趣小组，要研究古代西亚两河流域奴隶社会的情况，你认为应先取的素材是[]A．金字塔B．《论语》C．《汉谟拉比法典》D．《史记》-九年级历史
• 2003年美国对伊拉克发动了大规模的侵略战争，在战争中，伊拉克悠久的文明遭到严重的破坏，公元前曾在这一地区创造了高度文明的国家是[]A．古埃及B．古巴比伦C．古印度D．阿拉伯-九年级历史
• 最早在两河流域建立奴隶制小国的是[]A．希伯来人B．阿卡德人C．苏美尔人D．雅利安人-九年级历史
• 亚洲西部人类文明的又一摇篮[]A．印度河流域B．尼罗河流域C．两河流域D．黄河流域-九年级历史
• 汉谟拉比法典刻于一根石柱之上，柱子上方浮雕体现了[]A．母子关系B．人与自然的和谐C．君权神授D．人民的利益高于一切-九年级历史
• 周杰伦在一首歌中唱到了古巴比伦国王颁布的世界上现存的古代第一部比较完备的成文发的法典，这部法典的名称是[]A．《1787年宪法》B．《汉谟拉比法典》C．《临时约法》D．《解放黑人奴隶-九年级历史
• 阅读下图,结合本学期大河文明和海洋文明的知识,回答下列问题。ρ1、A处为古代西亚的“新月沃土”,这是一块美丽富饶的狭长土地（1）A处的文明古国是_________；公元前3500年，苏美-八年级历史
• 公元前_________年以后，两河流域南部建立起很多奴隶制小国。公元前_______世纪，古巴比伦王国统一两河流域。-九年级历史
• 古代印度是世界文明的发源地之一，创造了辉煌灿烂的文化。下列与古印度无关的一项是：[]A．佛教B．种姓制度C．空中花园D．阿拉伯数字-九年级历史
• 阅读下列材料：1901年，法国考古队在伊朗古城苏萨遗址发现一根黑色的玄武岩石柱。石柱上端是浮雕，下端刻满法典条文。法典分序言、正文、结语三大部分，正文部分共282条，其中-九年级历史
• 在“新月沃地”居住的人群中，建立古巴比伦王国的是[]A．希伯来人B．阿卡德人C．腓尼基人D．苏美尔人-九年级历史
• 下图中弯月形状的地带被称为“新月沃地”，在这里诞生的文明古国是[]A．古中国B．古埃及C．古印度D．古巴比伦-九年级历史
• “Aneyeforaneyeandtoochforatooch（以眼还眼，以牙还牙）”是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典所确立的惩罚方式。这部法典诞生于[]A、古埃及B、古巴比伦C、古印度D、
• 阅读下面材料。材料一：材料二：第1条倘自由民宣誓揭发自由民之罪，控其杀人，而不能证实，揭人之罪者应处死。第25条任何房屋失火，前来救火之自由民贪取屋主之财物者，此人应-九年级历史
• 2009年4月8日，伊拉克首都选巴格达发生炸弹袭击，事件造成7人死亡，23人受伤。伊拉克政局的动荡和混乱，使很多研究两河流域的珍贵文物流失。这里的“两河”指的是①幼发拉底河②-九年级历史
• 当代流行歌手周杰伦在其歌曲《爱在西元前》中唱到：“古巴比伦王朝颁布了，刻在黑色的玄武岩，距今已经三千七百多年。”歌词中的横线处应填写：[]A．《民法典》B．《宅地法》C．《权利法案-九年级历史
• 仔细观察下面图片：请回答：（1）在这个从伊朗出土的石柱上，用古老的楔形文字撰刻着一部法典，这部法典是古代哪一个国家制定？该法典的名字是什么？____________________________-九
• 迄今所知世界历史上第一部比较完备的成文法典是[]A．《汉谟拉比法典》B．《古兰经》C．1787年宪法D．拿破仑法典-九年级历史
• 观察下图将下列代号填入图中相应的方框中A．亚历山大东侵波斯帝国取得决定性胜利的战役；B．亚历山大帝国的发源地；C．巴比伦-九年级历史
• 下图是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，制定者是[]A．汉谟拉比B．伯利克里C．亚历山大D．查理·马特-九年级历史
• 下列在历史上曾地跨欧亚非三大洲的帝国有①亚历山大帝国②罗马帝国③古巴比伦王国④阿拉伯帝国⑤奥斯曼帝国[]A、①②④⑤B、①②③④C、②③④⑤D、①③④⑤-九年级历史
• 两河流域是世界文明的发祥地之一。请问：最早在两河流域建立奴隶制小国的是[]A．希伯来人B．阿卡德人C．苏美尔人D．雅利安人-九年级历史
• 伊拉克战争虽然过去5年，但今天的伊拉克仍然暴力事件不断。它所在的两河流域曾是世界文明的发源地之一，出现在该流域的文明古国是：[]A．古代埃及B．古代巴比伦C．古代印度D．古代-九年级历史
• 世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典诞生在[]A．北非的尼罗河流域B．西亚的两河流域C．中国的长江流域D．南亚的印度河流域-九年级历史
• 公元前18世纪统一两河流域的国家是[]A、埃及B、波斯C、古代罗马D、古巴比伦王国-九年级历史
• 胡族一中九年级某班打算办一期主题为“弘扬法制精神，构建和谐社会”的黑板报，下列人物的事迹最有可能被选用的是[]A．埃及法老B．汉谟拉比C．耶稣D．章西女王-九年级历史
• 1901年，法国探险队在两河流域的苏撒遗迹中发现的黑色玄武岩圆柱上，刻着一楔形文字写成的“前言”及法律条文。该法律条文是[]A．《渣士丁尼法典》B．《民法典》C．《摩奴法典》D．《汉谟-九年级历史
• 《古巴比伦的兴衰》一书中收录了这样一个案例：奴隶阿卜对主人尼布说“你不是我的主人”，结果阿卜被判割掉耳朵。阿卜被判的法律依据出自[]A．《汉谟拉比法典》B．《权利法案》C．《拿破仑-九年级历史
• 迄今所知世界上第一部比较完备的成文法典诞生于[]A．尼罗河流域B．两河流域C．印度河流域D．黄河流域-九年级历史
• 当红歌星周杰伦曾在《爱在西元前》这首歌中唱到：“我给你的爱写在西元前，深埋在美索不达米亚平原，几十个世纪后出土发现，泥板上的字迹依然清晰可见”。请问此泥版上的字迹应该-九年级历史
• 读图，回答问题。上图是一座石碑，上面用楔形文字刻着一部法典，下面这段材料就是法典的一部分。“如果理发师不经奴隶主本人许可，就把奴隶头上的奴隶标志剃除，那理发师的手-九年级历史
• 一位游客在法国卢浮宫博物馆听讲解员指着一件历史文物说，“石柱上的法典是现存世界上第一部比较完备的成文法典。”据此，你认为这位游客看到的历史文物应出自[]A．两河流域B．黄-八年级历史
• 关于汉谟拉比法典的完整表述是[]A．是世界上最早的比较完备的成文法典B．是世界上最早的奴隶社会的法典C．是一部反映奴隶社会的法典D．是一部反映阶级斗争的成文法典-九年级历史
• 一个奴隶反驳不让他吃饱饭、只逼他拼命劳动的奴隶主说：“牛马还要吃草睡觉，你这样对待我，简直不是我的主人！”结果，按该国的法律，这个奴隶的两只耳朵被割掉了。这部允许如此-九年级历史
• 在法国罗浮宫，解说员指着一块黑色的石柱说：“这是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。”制定该法典的国家位于[]A．尼罗河流域B．印度河流域C．两河流域D．黄河流域-九年级历史
• 古巴比伦开始统一两河流域的时间是[]A．公元前3000年B．公元前18世纪C．公元前8世纪D．公元前6世纪-九年级历史
• 阅读下列材料：“盗窃王宫或神庙财产的人，必须处死。侵犯别人住处的人，必须就地处死、掩埋；趁火盗窃财物的人，必须当场扔到火里烧死……拐带别人奴隶的人要处死刑……奴隶打自由-九年级历史