某同学设计了四种物质制备的实验方案．其中理论上正确，操作上可行的是（）A．Fe点燃Fe2O3稀H2SO4Fe2（SO4）3溶液B．CuO稀H2SO4CuSO4溶液FeCuC．H2O通电O2MgMgOD

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• 下面是某同学对不同状态的水的认识，其中正确的是（）A．气、液、固三种状态的水中，水分子是一样的B．气态水分子质量小，液态和固态水分子质量大C．气态水分子不断运动，液态和固-化学
• 采用同一反应类型，经两步反应，不能达到目的的是[]A.C→H2CO3B.Cu→Cu(OH)2C.Na2CO3→NaClD.CaCO3→NaOH-九年级化学
• 下图是对生成氯化钠反应关系的归纳与整理。请回答下列问题：(1)物质A是常见的碱，写出A的化学式：___________。(2)写出反应⑥的化学方程式：____________(3)反应③、④、⑤、⑥都
• 电解饱和食盐水及电解产物的反应过程如下：下列叙述错误的是（）A．气体A是氢气B．反应生成的A和Cl2恰好完全反应生成CC．碱B只能是NaOHD．酸D只有和碱B反应才能生成NaCl-化学
• 下列各组物质能按照关系图（“→”表示反应一步完成相互转化的是）[]XYZA.CCOCO2B.CaCO3Ca(OH)2CaOC.Na2CO3NaOHNa2SO4D.Fe2O3FeFeCl2-九年级化学
• 前者属于混合物，后者属于纯净物的一组物质是（）A．干冰、空气B．食醋、加碘食盐C．甲烷、大理石D．汽水、冰水共存物-化学
• 以Zn、Fe2O3、H2SO4和KMnO4为原料用两种方法制取Fe3O4．请写出各步反应的方程式（相同的化学方程式只写一次）．-化学
• 下列物质的转化能实现的是（）A．H2SO4HClB．CONa2CO3C．Cu（OH）2NaOHD．NaNO3Ba（NO3）2-化学
• 2011年9月，高露洁牙膏被曝含有致癌物“三氯生”而引起消费者的焦虑，于是同学们开展了对牙膏成分及作用的探究，经过查阅资料得知：（1）三氯生是种广泛用于洗涤剂和医疗消毒的抗-九年级化学
• A、B、X、Y都是含碳元素的物质，它们有如下关系：①2A+O2→2X②2X+O2→2B③Y=B+H2O则A、B、X、Y排列顺序正确的是（）A．C、CO、CO2、H2CO3、B．C、CO2、CO、H2C
• 完成下列变化，一步即可实现的是（）①CaCO3→CaCl2②Fe2O3→FeCl2③Cu（OH）2→CuCl2④Fe→FeCl2．A．①②B．②③C．①④D．①③④-化学
• 下列物质间的转化，不能一步实现的是（）①Na2CO3→NaOH②Cu→CuCl2③Fe（OH）3→Fe2（SO4）3④HCl→HNO3⑤CO→H2CO3．A．①⑤B．②③C．②⑤D．③④-化学
• 如果以碳酸钙、碳酸钠、水为原料制取氢氧化钠，可设计如下反应过程：碳酸钙高温氧化钙水氢氧化钙碳酸钠氢氧化钠如果以锌、稀硫酸和氧化铜为原料制取单质铜，可有两种设计方案-化学
• 实验室中制备FeCl3有多种方法，其中不可行的是（）A．2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑B．2Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2OC．Fe（OH）3+3HCl═FeCl3+3H2OD．
• 在太空站必须建立水循环系统，以保证宇航员的生活用水．下列关于空间站水循环体系的图解中最合理的是（注：氢氧燃料电池在碱性条件下反应产生电能，同时生成水）（）A．B．C．D．-化学
• 物质x与y充分反应，可得到z；x与CuO反应，也有z生成，请根据以上信息作出推断．（1）如果x是单质固体，则x是（写化学式）______；（2）如果x是氧化物，则x是（写化学式）______．-化学
• 归纳和总结是学习化学的重要方法．某校化学小组的同学在复习CaO、Ca（OH）2、CaCO3的化学性质时，归纳出他们之间的转化关系．（1）Ca（OH）2的俗名是______（写出一种即可）（2）根据如图
• 已知：铁单质与高价铁盐溶液反应得亚铁盐溶液如2FeCl3+Fe=3FeCl2．某化学试剂厂产生废水中含有AgNO3和Fe（NO3）3，为防止污染环境，同时为了综合利用，回收其中的银，将Fe（NO3）3
• 下列变化过程中不能产生CO2的是（）A．碳还原氧化铜B．碳酸钙加热分解C．碳酸钠和石灰水反应D．葡萄糖在人体内缓慢氧化-化学
• 下列物质之间的转化能够实现的是（）A．CuOc高温CuO2△CuOB．CaCO3HClCaCl2HNO3Ca（NO3）2C．FeO2点燃Fe2O3HClFeCl3D．Al2O3H2OAl（OH）3HC
• 利用工业煤制乙二醇（C2H6O2重要的化工原料），因具有低成本、低能耗、低排放等特点而具有非常广阔的前景，该制备过程如图所示．试回答下列问题：（1）“造气”的过程是碳与水蒸气在-化学
• 下列物质的转变，不能由前一种物质和其他一种物质反应而得到后面一种物质的是（）A．Na2SO4→NaOHB．SiO2→Na2SiO3C．MgCl2→Mg（NO3）2D．CuO→Cu（OH）2-化学
• 下列物质间的转化，不能一步实现的是（）A．Fe2O3→FeCl3B．CO2→CaCO3C．Cu→CuCl2D．MgCl2→NaCl-化学
• 我们学习过的元素化合物知识中，在一定条件下有许多物质存在如图转化关系：（“→”表示反应一步完成），请根据物质转化关系图及下表中的示例填空．B→C的化学方程式2Fe（OH）3+3H2SO4-化学
• 在一定条件下，下列物质间的转化能一步实现的是（）A．CaCO3→Ca（OH）2B．CaO→CaCl2C．Cu→Cu（OH）2D．Ba（NO3）2→BaCl2-化学
• 下列有三种制取硝酸铜的方案：方案一：Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O方案二：3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O方案三：2Cu+O2+
• 在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是（）A．CO2→CaCO3B．HCl→NaClC．Fe2O3→FeSO4D．Ca（OH）2→NaOH-化学
• 易拉饮料罐是用很薄的铝片制成的，在空罐中注入少量水，用酒精灯加热到沸腾，待大量水蒸气逸出后，先移去酒精灯，再用厚胶纸把罐口密封住，待自然冷却后，会发生现象是（）A．罐-化学
• 采用两种方法制取铜，现有铁、氧化铜、稀硫酸三种物质及如图所示实验装置供选择．（1）第一种方法的实验过程中有蓝色溶液产生，应选用如图所示装置中的（填序号）______．（2）第二种-化学
• 已知活动性比镁强的金属形成的氧化物能与水反应得到相应的碱，而活动性弱于镁的金属形成的氧化物不能与水反应．如CaO+H2O═Ca（OH）2，而CuO不与H2O反应得到Cu（OH）2．但不活泼金属-化学
• 下列物质通常不可由置换反应或复分解反应一步反应而制得的是（）A．Ag→AgClB．CuO→CuC．Cu（OH）2→Cu（NO3）2D．H2SO4→BaSO4-化学
• 下列转化不能一步完成的是①Ba(OH)2→NaOH②CuO→CuSO4③HNO3→HCl④CO2→Na2CO3[]A.①②B.②③C.③④D.只有③-九年级化学
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• 下图是氧化沉淀法生产复印用Fe3O4粉的工艺流程简图，根据要求回答问题．（1）副产品P是Na2SO4，由溶液N获得该副产品的操作顺序是b→______→______→d．a．过滤b．加热浓缩c．冷却结
• 鱼苗在长途运输中，为了避免颠簸而造成洒落，须将鱼苗装入相对密封的容器中，如装入扎口的大塑料袋中．但其容器内必须满足以下条件才能保持鱼苗的存活：（1）充足的氧气；（2）鱼苗-化学
• 根据氨碱法用食盐制纯碱的反应原理是：（1）NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl，（2）2NaHCO3△.Na2CO3+CO2↑+H2O下列对上述信息的有关理解中，错误的是（）A．
• 金属铁及其化合物之间有如下转化关系：请回答下列问题：（1）A是______；B是______；C是______．（2）写出A→B或A→C的化学反应方程式（任选一个）：______．-化学
• 某课外小组的同学，这制备有关物质所设计的下列途径中，正确的是（）A．CaOH2OCa（OH）2溶液NaCl溶液NaOH溶液B．CuO2△CuO稀H2SO4CuSO4C．Fe盐酸FeCl3溶液NaOH溶
• 从海水中提取金属镁，最基本的方法是往海水里加石灰乳，得到Mg（OH）2沉淀，将沉淀分离后再加入盐酸变成MgCl2；之后经过滤、干燥、电解，即可得到金属镁．下列对从海水中提取镁-化学
• 有四种废液，主要成分分别是HCl、NaOH、CuCl2、Na2CO3．现将废液随机编号为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ号，进行如右图所示的处理．若废液Ⅲ为蓝色溶液，请回答下列问题：（1）操作②的名称是______，-
• 金属钨用途广泛，H2还原WO3可得到钨，其总反应为：WO3+3H2高温W+3H2O，该总反应过程大致分为三个阶段，各阶段主要成分与温度的关系如下表所示：温度（℃）25℃～550℃～600℃～700℃主
• 下列变化不能通过一步反应实现的是（）A．Ba（OH）2→BaCl2B．Fe2O3→FeC．BaCO3→Ca（OH）2D．BaCl2→Ba（NO3）2-化学
• 根据下图所示的转化关系，推断甲物质是[]A.CuB.CuOC.MgOD.Mg-九年级化学
• 下图是海水“制碱”的部分简单流程．步骤Ⅲ、步骤Ⅳ反应的化学方程式为：______、______．制氨盐水的过程中要先通入氨气，再通入二氧化碳．如果反过来，二氧化碳的吸收率会降低．这是-化学
• 在一定条件下，下列物质间的转化不能一步实现的是（）A．KMnO4→MnO2B．CO→H2CO3C．Cu（OH）2→Cu2OD．S→SO2-化学
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