优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 阅读《邹忌讽齐王纳谏》回答问题。邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌-九年级语文
阅读《邹忌讽齐王纳谏》回答问题。邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌-九年级语文
题目简介
阅读《邹忌讽齐王纳谏》回答问题。邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌-九年级语文
题目详情
阅读《邹忌讽齐王纳谏》回答问题。
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。” 明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以关于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
1.解释下列句中加粗词语的意思。
(1)
朝
服衣冠( )
(2)官妇左右莫不
私
王( )
(3)客之
美
我者( )
2.下列加粗词的意思相同的一项是( )
A.邹忌
修
八尺有余. 乃重
修
岳阳楼
B.时时而
间
进 肉食者谋之,又何
间
焉
C.臣
诚
知不如徐公美 此
诚
危急存亡之秋也
D.王之
蔽
甚矣 重岩叠嶂,隐天
蔽
日
3.将下面句子翻译成现代汉语。
(1)吾妻之美我者,私我也。
_____________________________________________
(2)期年之后,虽欲言,无可进者。
_____________________________________________
4.根据课文内容填空。
文章第一自然段写邹忌与徐公比美,不因妻、妾、客的赞美而沾沾自喜,而是从中悟出__________________的道理。第二自然段写邹忌以_____________方法委婉进谏。第三自然段写齐王纳谏及其结果。
5.下列对文中人物的言语分析不恰当的一项是( )
A.妻子所说,赞美于前,比较于后,发自内心,出自真情。
B.小妾急急回答,唯恐不能表白感情,似乎战战兢兢。
C.客从容言之,貌似深思熟虑,实则阿谀逢迎。
D.邹忌问妻子用生活化的“我”,显得亲切而随和,邹忌问小妾与客,用书面语“吾”,显得生硬,表现了一种倨傲。
6.“门庭若市”的字面意思是____,现在用来形容____。
7.邹忌得出“王之蔽甚矣”这一结论的依据是什么?
____________________________________________________
8.齐王纳谏之后取得了哪些成效?请用自己的话简要概括。
____________________________________________________
9.邹忌成功说服齐威王纳谏的方式,对我们今天的人际交往有着怎样的启示?
____________________________________________________
10.对文中的邹忌和齐威王,你更欣赏谁?请简述理由。
____________________________________________________
11.(1)课文第一段看上去似乎与“纳谏”无关,能否去掉?
____________________________________________________
(2)邹忌在“讽谏”时,先从日常中的小事说起。这样做,有什么作用?
____________________________________________________
12.《邹忌讽齐王纳谏》是流传千古的名篇,后人依据这篇文章的内容撰写了许多精妙的对联,如 “妻美妾美客美,美丑自晓;上赏中赏下赏,赏罚分明。”请你为下面的对联写一个下联。
上联:邹忌比美谈国事
下联:______________
题型:阅读理解与欣赏
难度:中档
来源:同步题
答案
1.(1)穿戴 (2)偏爱 (3)认为……美
2.C
3.“略”。
4.直言不易(真话不易) 设喻说理(或类比说理)
5.D
6.门口和庭院里像市场一样(热闹) 交际来往的人很多
7.宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。
8.国内政治修明,在诸侯国中地位提高。
9.说话要注意对象,要讲究方式和方法。
10.“略”。
11.(1)第一段写邹忌与徐公比美,妻、妾、客的赞美之辞及邹忌对这些言辞的分析,这部分内容表面上看来似与讽谏无关,实际上是下面设喻说理的前提,邹忌要用设喻来劝齐王纳谏。所以,第一段不能去掉。 (2)邹忌从自己与徐公比美这件日常生活巾的小事说起,以此设喻,由己及君,以小见大,由家事到国事,道理由浅入深,具有极强的说服力,使被劝说者受到启发,明白道理,从而愉快地接受意见。
12.示例:威王下令改过失(或:威王纳谏成伟业) 言之成理即可。
上一篇 :
—Do you like chatting with
下一篇 :
解释下列加粗的词语。(1)惠子相
搜索答案
更多内容推荐
Which of the following is not true?A.The computer doesn’t work.B.There’s something wrong with my com
---Were your parents at home last night?---No. _______ of us went to my uncle’s birthday party.A.No
—The story is so amazing !It’s the most interesting story I’ve read.---But I’m afraid it won’t be li
对下列句中划线的词解释有误的是[]A、兽铤亡群(疾走)仰之弥高(更加)B、锲而不舍(刻)兀兀穷年(劳苦的样子)C、迥乎不同(差得远)呕心沥血(滴)D、风悲日曛(昏黄)平沙无垠(阻挡)-七年级语文
解释下面加粗词语的意思。(1)指通豫南:_______________________(2)且焉置土石:_______________________(3)始龀:___________________
There is ______ wrong with my watch. Can you tell me the time?A.everythingB.somethingC.anythingD.not
Would you like to go ________?A.anywhere relaxingB.relaxing somewhereC.somewhere relaxingD.somewhere
解释加粗词语。(1)昂首观之,项为之强()(2)士不可以不弘毅()(3)友人惭,下车引之()(4)然数年恒不一见()-七年级语文
解释下列句子中加粗的字词。(1)二者不可得兼(2)故不为苟得也(3)故患有所不避也(4)贤者能勿丧耳(5)蹴尔而与之得兼:__________________________苟得:__________
结合《送东阳马生序》具体的语言环境来解释下面加粗的词语。(1)无从致书以观:(2)录毕,走送之:(3)以是人多以书假余:(4)援疑质理:(5)持汤沃灌:(6)腰白玉之环:(7)烨然若神人:(8)-八年
Timmy tells me that you find_____on the Internet.A.new anything B.new somethingC.anything newD.somet
---Is there ___________interesting on the Internet?---Yes. The First Lady Peng Liyuan attracts more
—Have you finished your homework yet?—No, I’ll finish it in ten minutes.A. more. B. another C. other
解释下列划线字的意思。(1)两岸石壁,五色交辉________________________(2)晓雾将歇,猿鸟乱鸣________________________(3)夕日欲颓,沉鳞竞跃_____
阅读《木兰诗》中的诗段,完成问题。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理-七年级语文
--Which would you like, tea or coffee? --_____ is OK. I really don’t mind.A. Either B. Neither C. B
—This pair of shoes _______really small for me —Why not try another _________.A.is, pairB.are, pairC
下列各句中,加粗的词语解释不完全正确的一项是[]A.项为之强(通“僵”,僵硬)惩(苦于)山北之塞B.妄自菲薄,引喻失义(不恰当)淫雨霏霏,连月不开(放开)C.濯清涟而不妖(美丽而不-九年级语文
解释下面句子中加粗词语的不同含义。(1)城三里之城()城非不高也()(2)拂行拂乱其所为()入则无法家拂士()(3)士管夷吾举于士()入则无法家拂士()(4)发舜发于畎亩之中()发于声()-九年级语文
结合具体的语言环境解释下面加粗的词语。(l)酬乐天扬州初逢席上见赠:(2)暂凭杯酒长精神:(3)折戟沉沙铁未销:(4)干戈寥落:(5)留取丹心照汗青:(6)高处不胜寒:(7)何事长向别时圆-八年级语文
— Would you like to order the two robots?— Yes, one is to help me with my homework, and ______ is fo
do your friends often communicate with you on wechat微信? Yes. Sometimes. It’s ___ we enjoy doing at w
--- Excuse me. Is there a post office in the neighborhood?--- Yes, there’s ________ on Bridge Street
附加题阅读下面的文言文,完成1-4题。程氏爱鸟吾昔少年时,所居书室前,有竹柏杂花,丛生满庭,众鸟巢其上。武阳君①恶杀生,儿童婢仆,皆不得捕取鸟雀。数年间,皆巢于低枝,-九年级语文
Jenny isn’t doing ________ now. Maybe she can help sweep the floor. A.somethingB.anythingC.nothingD.
—Excuse me .I want to buy some stamps. Where can I find a post office? ----I know _______not far fro
--Which do you prefer, tea or coffee?-- __________is OK.I don’t care.A.EitherB.NeitherC.BothD.All-八
----Which jacket shall we take, Bob? ---- _________one you like. It’s all the same to me.A. Any B.
--Will you please give me some ideas on __________ English at home?--Well, do a lot of reading and
下列句子中加粗词语意思相同的一项是[]A.闲静少言黔娄之妻有言B.亲旧知其如此,或置酒而招之无怀氏之民欤C.每有会意,便欣然忘食环堵萧然,不蔽风日D.常著文章自娱,颇示己志-八年级语文
Kitty has three cousins. ______ of them like playing football.A.OtherB.AllC.BothD.Either-七年级英语
解释下列句中加粗的词。(1)委而去之(2)寡助之至(3)天下顺之(4)舜发于畎亩之中(5)傅说举于版筑之间(6)天将降大任于是人也________(7)空乏其身________(8)困于心衡于虑而后作
阅读下文回答1-4题。岳阳楼记予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南-九年级语文
阅读下面的文字。回答问题。曹刿论战(节选)公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,-九年级语文
—Mom, I have a stomachache. —Oh, dear. You _______. [ ]A. should eat anything B. shouldn't eat
— When shall we go to the museum, today or tomorrow? — are OK.A.BothB.AllC.EitherD.Neither-九年级英语
– Is there a cinema in Fubang Century Plaza(广场)? – Yes, there is _____ on Floor 4.A.oneB.thatC.itD.s
I didn’t have _____ to say, so I said _____. A.something; anythingB.anything; nothingC.anything; som
--Who helped you with your English?--________! I learned it all by myself. I think it’s a ________
结合本文具体的语言环境来解释下面加粗的词语。(1)不知何许人也:(2)造饮辄尽:(3)期在必醉:(4)环堵萧然:(5)箪瓢屡空,晏如也:(6)曾不吝情去留:-八年级语文
解释下列句子中的词语。(1)人不知而不愠愠:__________(2)学而不思则罔罔:__________(3)见贤思齐焉齐:____________(4)诲女知之乎知:____________-七年
指出下列句中加粗字的不同意义。(1)公输盘不说____请说之____(2)公输盘为楚造云梯之械____必为有窃疾矣____(3)将以攻宋____臣以王吏之攻宋也____(4)子墨子闻之____愿借子杀
— Do you have anything important to say for yourself?— _________ but sorry.A.EverythingB.SomethingC.
对下面文段中加粗词的解释有错误的一项是[]先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难-九年级语文
– Which of these two books will you take?– I’ll take _________. I need them to kill time on my journ
Xiao Li is the fight person to show the foreigners around, for ______of us can speak English. [ ]A.
The boy was so attracted by the computer games that he forgot _______ else.A.anythingB.nothingC.some
解释下列加粗的词语。1、朝衣冠,窥镜。()2、吾妻之美我者,私我也。()3、由此观之,王之蔽甚矣。()4、数月之后,时时而间进。()5、朝服衣冠。()6、闻寡人之耳者。()-九年级语文
Kitty and I felt sick for ____________.A.many of the tripB.most of the tripC.more of the tripD.the
解释下列句中加粗词语。(1)起于鲁()(2)必为有窃疾也()(3)吾知所以距子矣()(4)胡不见我于王()(5)待楚寇矣()(6)虽杀臣()-九年级语文
返回顶部
题目简介
阅读《邹忌讽齐王纳谏》回答问题。邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌-九年级语文
题目详情
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。” 明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以关于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
1.解释下列句中加粗词语的意思。
(1)朝服衣冠( )
(2)官妇左右莫不私王( )
(3)客之美我者( )
2.下列加粗词的意思相同的一项是( )
A.邹忌修八尺有余. 乃重修岳阳楼
B.时时而间进 肉食者谋之,又何间焉
C.臣诚知不如徐公美 此诚危急存亡之秋也
D.王之蔽甚矣 重岩叠嶂,隐天蔽日
3.将下面句子翻译成现代汉语。
(1)吾妻之美我者,私我也。
_____________________________________________
(2)期年之后,虽欲言,无可进者。
_____________________________________________
4.根据课文内容填空。
文章第一自然段写邹忌与徐公比美,不因妻、妾、客的赞美而沾沾自喜,而是从中悟出__________________的道理。第二自然段写邹忌以_____________方法委婉进谏。第三自然段写齐王纳谏及其结果。
5.下列对文中人物的言语分析不恰当的一项是( )
A.妻子所说,赞美于前,比较于后,发自内心,出自真情。
B.小妾急急回答,唯恐不能表白感情,似乎战战兢兢。
C.客从容言之,貌似深思熟虑,实则阿谀逢迎。
D.邹忌问妻子用生活化的“我”,显得亲切而随和,邹忌问小妾与客,用书面语“吾”,显得生硬,表现了一种倨傲。
6.“门庭若市”的字面意思是____,现在用来形容____。
7.邹忌得出“王之蔽甚矣”这一结论的依据是什么?
____________________________________________________
8.齐王纳谏之后取得了哪些成效?请用自己的话简要概括。
____________________________________________________
9.邹忌成功说服齐威王纳谏的方式,对我们今天的人际交往有着怎样的启示?
____________________________________________________
10.对文中的邹忌和齐威王,你更欣赏谁?请简述理由。
____________________________________________________
11.(1)课文第一段看上去似乎与“纳谏”无关,能否去掉?
____________________________________________________
(2)邹忌在“讽谏”时,先从日常中的小事说起。这样做,有什么作用?
____________________________________________________
12.《邹忌讽齐王纳谏》是流传千古的名篇,后人依据这篇文章的内容撰写了许多精妙的对联,如 “妻美妾美客美,美丑自晓;上赏中赏下赏,赏罚分明。”请你为下面的对联写一个下联。
上联:邹忌比美谈国事
下联:______________
答案
2.C
3.“略”。
4.直言不易(真话不易) 设喻说理(或类比说理)
5.D
6.门口和庭院里像市场一样(热闹) 交际来往的人很多
7.宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。
8.国内政治修明,在诸侯国中地位提高。
9.说话要注意对象,要讲究方式和方法。
10.“略”。
11.(1)第一段写邹忌与徐公比美,妻、妾、客的赞美之辞及邹忌对这些言辞的分析,这部分内容表面上看来似与讽谏无关,实际上是下面设喻说理的前提,邹忌要用设喻来劝齐王纳谏。所以,第一段不能去掉。 (2)邹忌从自己与徐公比美这件日常生活巾的小事说起,以此设喻,由己及君,以小见大,由家事到国事,道理由浅入深,具有极强的说服力,使被劝说者受到启发,明白道理,从而愉快地接受意见。
12.示例:威王下令改过失(或:威王纳谏成伟业) 言之成理即可。