实行改革开放后，邓小平针对在改革开放中出现的资产阶级自由化问题，提出在中国实行四个现代化，必须坚持[]A、自力更生、艰苦创业B、改革开放C、廉政建设D、四项基本原则-八年级历史

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• 十一届三中全会以后我国对内改革的重点是[]A．政治体制改革B．经济体制改革C．科技体制改革D．教育体制改革-八年级历史
• 20世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性巨变，展现了中华民族呕心沥血的奋斗历程。结合所学知识，完成下列表格。人物图像人物姓名①②邓小平历史功绩③领导人民建立-九年级历史
• 2008年9月25日北京时间21时10分，托着13亿中国人的梦想与祝福，中国的航天人开始了第3次飞向太空的征程。下列与实现中国航天梦想无关的是[]A．第三次科技革命的影响B．美国等国-九年级历史
• 下面表格中的数据说明我国农民人均收入情况统计表[]A．国家的根本任务是提高农民收入B．我国农民收入不断提高，已消除了贫困现象C．改革开放是强国之路，富民之路D．农民的人均收-九年级历史
• 用表格归纳知识，是我们学习历史使用的方法之一。请你完成表格中①②③对应的知识[]A．广州14个沿海经济技术开发区B．湛江4个沿海经济开发区C．海南岛14个沿海经济开发区D．海南岛5-九年级历史
• 民主与法制的建设是国家政治生活的重要内容。阅读材料，回答问题。材料一中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。-八年级历史
• 阅读下列材料：材料一材料二请回答：（1）分析材料一，说明中国社会经济结构的变化及这一变化实现的途径。__________________________________________________
• 歌曲《走近新时代》里写到：“……我们唱着《春天的故事》，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代。”歌词中领导我们“改革开放富起来”指的是[]A、毛泽东B、刘少奇C、-八年级历史
• 歌曲《春天的故事》中有“那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈”，这句歌词指的是[]A、实行民族区域自治B、制定社会主义初级阶段的基本路线C、推行家庭联产承包责-八年级历史
• 十一届三中全会后，实行对外开放政策，首先是从哪里开始[]A．广东和广西B．广东和福建C．海南D．广东和上海-八年级历史
• 实行对外开放的最终目的是[]A．引进外国资本B．引进外国技术C．学习外国管理经验D．发展民族经济-八年级历史
• 同学们认为，学习中国现代史的收获有①认识到党领导各族人民建设社会主义曲折漫长的历程②了解了建国以来社会主义建设取得的伟大成就③掌握了中国半殖民地半封建社会逐渐形成到-九年级历史
• 有一首歌唱到“一九七九年那是一个春天”，“一九九二年又是一个春天”，歌中的两个“春天”分别喻指[]A．改革开放和提出“一国两制”B．改革开放和邓小平视察南方讲话C．改革开放和海南-八年级历史
• 改革开放以来的重大改革措施有①建立了社会主义公有制②经济特区的建立③中国在联合国的合法席位的恢复④在城市进行国有企业改革[]A．①②B．②③C．①③D．②④-九年级历史
• “要人有人，要粮有粮”这一口号应出现在[]A．抗美援朝时期B．人民公社化时期C．“大跃进”时期D．改革开放初期-八年级历史
• 学习历史讲究“左图右史”，也就是说图片对于学习历史有着重要的作用。下列四幅图反映的共同主题是[]A．对外开放B．拨乱反正C．改革开放D．乡镇企业-八年级历史
• 学习历史，眼界一定要开阔，要从世界整体的角度来观察和理解中国历史。以下搭配中，不正确的是[]A、十月革命——中国共产党的成立B、工业革命——鸦片战争C、冷战结束——改革开放-九年级历史
• 下表中的3组数字对比表明年份国内生产总值进出口贸易总额外汇储备1978年1473亿美元206亿美元167亿美元2007年24.66万亿2.17万亿美元1.53万亿美元[]A．我国已步入世界经济强-九年
• 邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。[]-八年级历史
• 宁夏统计局：“2008年，宁夏生产总值突破千亿，达到1098.51亿元，比1978年增长15倍，30年年均增长速度达到9.7%”，取得这一成就得益于实行[]A．社会主义总路线B．集中主要力量发-九年级
• 下列哪些成语可以用来形容改革开放以来我国的变化？①不可同日而语②士隔三日，当刮目相看③翻天覆地④闭门造车[]A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④-八年级历史
• 从1985年开始的全面展开的城市经济体制改革的重点是：[]A．建立多种形式的所有制结构B．国有企业改革C．实行新的工资制度D．建立社会主义市场经济-八年级历史
• 改革开放总设计师邓小平有这样一首歌，“一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般聚起座座金山……一九九二年，又是一个春-八年级历史
• 一位青年感慨地说道：“一部近百年的中国近代史，是西方列强掠夺中国的悲惨历史，好在我们的先辈们顽强的反抗着列强的侵略。但是改革开放以来，列强们在战场上没有得到的东西几-八年级历史
• 阅读下列材料，回答问题：材料一：图一图二图三材料二：“革命是解放生产力，改革也是解放生产力，中国农村改革的发明权属于农民。”“在你们广东划出一块地方来，也搞一个特区……过-八年级历史
• 材料一中国农民说：“吃饭靠两平：一是邓小平，二是袁隆平。”材料二说凤阳，道凤阳，改革鼓点先敲响，三年跨了三大步，如今飞出金凤凰。材料三党的十六届五中全会指出：积极推进-九年级历史
• 1993年11月，中共中央规定的国有企业改革的基本方向是建立[]A、市场经济体制B、现代企业制度C、市场导向就业机制D、社会保障制度-八年级历史
• 1985年，邓小平说“改革是中国的第二次革命。”其本质含义是[]A．改变陈旧落后的思想观念B．把工作重心转移到经济建设上来C．解放和发展生产力D．改革不适应经济发展的管理体制-八年级历史
• 1983年10月1日，邓小平为景山学校题词的内容是:“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”从毛泽东的“好好学习，天天向上”到邓小平的“三个面向”，不仅仅是社会发展的两个不同-八年级历史
• 阅读下列材料，回答问题。【感知历史对比分析】材料一：如图（1）如上图，从“1908年”到“1912年”，老百姓在国家中的身份、地位发生了什么变化？结合所学知识，说说导致这一变化的主-九年级历史
• 中国某历史学家指出：“本世纪（指20世纪）有两位伟大的改革家，一位是罗斯福，在一定程度上挽救了现代资本主义国家；一位是邓小平，在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”邓小-九年级历史
• 邓小平1979年、1986年先后两次入选《时代》周刊年度风云人物的主要原因是[]A．他富有传奇色彩B．他是改革开放的总设计师C．他提出社会主义市场经济理论D．他提出了“一国两制”的科学-八年级历史
• 图说历史（1）在图上填出《南京条约》开放的五个通商口岸名称。（2）说说《南京条约》开放的通商口岸和我国现在开放的沿海城市有什么本质区别？-八年级历史
• 材料一1992年国民生产总值（表一）项目1992年产值比1949年增长国民生产总值24000多亿元34.3倍国民收入17400多亿元48.6倍材料二1992年主要工农业产品产量（表二）品种1992年产
• 关于“改革开放”的说法，下列选项中不正确的是[]A．改革开放首先从农村开始B．城市经济体制改革的重点是国有企业改革C．我国建立了深圳、上海、汕头、厦门、海南岛五个经济特-九年级历史
• 吉林省梨树县某村头墙上刷有一条“坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进！”的标语。从内容上分析，这条标语是下列哪一时期刷写的[]A．土地改革时期B．三大改造时期C．文化大革-八年级历史
• 据1988年统计，我国共签订利用外资协议16377项，协议金额785．1亿美元，外资企业已达15948家，引进技术合同3530项，进出口总额达1028亿美元。这表明①对外开放促进了经济发展②-九年级历
• 邓小平作为我国第二代领导集体的核心人物的突出历史贡献是[]A．为我国改革开放设计出正确的方针、路线、政策B．提出了“一国两制”的设想C．提出“发展是硬道理”的口号D．大力推进我-八年级历史
• 流行语往往打上时代烙印，下列流行语出现在改革开放后的是：[]A．抗美援朝B．大跃进C．红卫兵D．网上购物-九年级历史
• 被称为改革开放总设计师的是[]A．毛泽东B．刘少奇C．邓小平D．江泽民-八年级历史
• 材料一：材料二：2010年是不平凡的一年；中国人民取得青海玉树抗震救灾的胜利；京沪高铁全线铺通；成功举办了世博会；嫦娥二号成功发射。（1）材料一说明，我国经济迅速发展与哪-九年级历史
• 根据社会主义初级阶段经济发展三步走的战略部署，我国到，人均国民生产总值达到中等发达国家水平。[]A、本世纪初B、本世纪中叶C、本世纪末D、22世纪中叶-八年级历史
• 改革开放以来，我国人民生活水平不断提高，衣食住行发生了翻天覆地的变化。下列顺口溜最能说明这一点的是[]A．新三年，旧三年，缝缝补补又三年B．双手筑起两层楼，高档家电样样-九年级历史
• 下边的江泽民题词，是为[]A．张裕葡萄酿酒公司B．宝时造钟厂C．招远金矿局D．胶东醴泉啤酒厂-八年级历史
• 下列词语中哪项不是在改革开放后出现的[]A．聘任制B．下岗C．绿色食品D．铁饭碗-八年级历史
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• 历史往往可以通过一些生活细节来反映。能反映中国由计划经济向市场经济转变的生活细节是[]A．粮票B．股票C．布票D．肉票-九年级历史
• 观看下列图片，然后回答问题：邓小平被《时代》周刊评为1978年“年度风云人物”（1）《时代》周刊报导：“同其他国家的领导人相比，邓小平在更大程度上改变了本国人民的日常生活……”。邓-八年级历史
• 为了纪念改革开放30周年，同学们回顾历史，总结成就，展望未来，对“改革开放与中华民族伟大复兴之路”进行探究。（1）回顾历史同学们认为：中华民族一百多年艰苦卓绝的伟大复兴的-八年级历史