阅读下列材料，回答问题（共18分）材料一：英国学者威尔斯说：“（7-9世纪）当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时，中国人的思想却是开放的、兼收并蓄而好探求的。”英国-高二历史

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阅读下列材料，回答问题（共18分）
材料一：英国学者威尔斯说：“（7-9世纪）当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时，中国人的思想却是开放的、兼收并蓄而好探求的。”英国科学家李约瑟也说：“中国在3世纪到13世纪之间保持了一个西方所望尘莫及的科学知识水平。”“……现在科技赖以存在的发明一半来自中国……”但他也指出：“欧洲16世纪以后，就诞生出现代科学……而中国文明却没有能够在亚洲产生与其相似的现代科学。”
材料二：下列是关于中国古代科技发明世界地位变化的统计表：

年代	科技发明（件）	中国	世界其他国家
件	%	件	%
公元1-400年	45	28	62	17	38
公元401-1000年	45	32	71	13	29
公元1001-1500年	67	38	57	29	43
公元1501-1840年	472	19	4	453	96

16世纪以前，中国科学技术的发展在世界上占绝对领先地位，特别是隋唐和宋元时期，出现了影响世界历史进程的科技成果。而16世纪以后中西方科技发展则发生了逆转。
请回答：
（1）隋唐以来影响世界的三项伟大科技成果的发明是怎样完成和发展的？（6分）



（2）请你根据所学知识，归纳中国古代科技高度发达的原因。（5分）





（3）依据上述材料，结合所学知识概括16世纪以后中国科技发展的状况（2分），并分析出现上述状况的主要原因有哪些？（5分）

题型：综合题难度：偏易来源：不详

答案

（1）隋唐时期发明了雕版印刷术，北宋时期发明了活字印刷术；我国在唐代就已经发明了火药，唐末火药用于军事，宋代火药应用广泛，当时的火器主要有火炮、火箭、火蒺藜、突火枪等；北宋发明指南针，并应用于航海（6分，每点1分）
（2）政治：国家统一；社会安定；中央集权。经济：农耕经济高度繁荣。交通：四通八达的交通条件。思想文化：古代思想文化的繁荣发展推动作用。民族关系：各民族融合和民族迁移促进交流。对外关系：国家间文化科技交流促进传播。个人：科学家杰出天赋和探索精神。（共7个要点，学生可从这几个方面或其他方面答题，每个要点1分，共5分）
（3）状况：虽然传统科技仍有少量发展，但整体上科技发展日益缓慢甚至停滞，没有形成近代科技，落后于西欧国家。（2分）
原因：1）政治：封建专制制度的阻碍；2）经济：统治者固守农耕经济的藩篱，从根本上阻碍了近代自然科学的发展；3）教育考试制度：科举制下的八股取士，使科学技术被排斥在各级教育和科举考试内容之外；4）文化传统：是整个社会轻视科技,缺少探求自然奥秘的氛围。5）对外政策：明清实行闭关锁国政策，使得中国与外国的科技文化交流难以进行。（5分，每个要点1分，要求至少答出5个要点。学生还可以从其他方面答题，言之有理即可得分）

略

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