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阅读下面的文言文,完成1—4题。臧盾字宣卿,东莞莒人。父未甄,博涉文史,有才干,少为外兄汝南周颙所知。宋末,起家为领军主簿,所奉即齐武帝。高祖平京邑,霸府建,引为骠-高三语文
题目简介
阅读下面的文言文,完成1—4题。臧盾字宣卿,东莞莒人。父未甄,博涉文史,有才干,少为外兄汝南周颙所知。宋末,起家为领军主簿,所奉即齐武帝。高祖平京邑,霸府建,引为骠-高三语文
题目详情
阅读下面的文言文,完成1—4题。
臧盾字宣卿,东莞莒人。父未甄,博涉文史,有才干,少为外兄汝南周颙所知。宋末,起家为领军主簿,所奉即齐武帝。高祖平京邑,霸府建,引为骠骑刑狱参军。丁所生母忧,三年庐于墓侧。服阕,除廷尉卿。出为安成王长史、江夏太守,卒官。
盾幼从征士琅邪诸葛璩受《五经》,通章句。璩学徒常有数十百人,盾处其间,无所狎比。璩异之,叹曰:“此生重器,王佐才也。”初为抚军行参军,迁尚书中兵郎。盾美风姿,善举止,每趋奏,高祖甚悦焉。
盾有孝性,随父宿直于廷尉,母刘氏在宅,夜暴亡,左手中指忽痛,不得寝。
及晓,宅信果报凶问,其感通如此
。服制未终,父又卒,盾居丧五年,不出庐户,形骸枯悴,家人不复识。乡人王端以状闻,高祖嘉之,敕累遣抑譬。
服阕,除丹阳尹丞,转中书郎,复兼中书舍人。还除少府卿,领步兵校尉,迁御史中丞。盾性公强,居宪台甚称职。中大通五年二月,高祖幸同泰寺开讲,设四部大会,众数万人。南越所献驯象,忽于众中狂逸,乘轝羽卫及会皆骇散,惟盾与散骑郎裴之礼嶷然自若,高祖甚嘉焉。
俄有诏,加散骑常侍,未拜,又诏曰:“总一六军,非才勿授。御史中丞、新除散骑常侍盾,志怀忠密,识用详慎,当官平允,处务勤恪,必能缉斯戎政。可兼领军,常侍如故。”大同二年,迁中领军。领军管天下兵要,监局事多。盾为人敏赡,有风力,长于拨繁,职事甚理。天监中,吴平侯萧景居此职,著声称。至是盾复继之。
五年,出为仁威将军、吴郡太守,视事未期,以疾陈解
。拜光禄大夫,加金章紫绶。七年,疾愈,复为领军将军。九年,卒,时年六十六。即日有诏举哀。赠侍中,领军如故。谥曰忠。(选自《梁书·臧盾传》,有删改)
1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是( )
A.盾处其间,无所狎
比
比:亲近
B.随父宿
直
于廷尉 直:当值
C.高祖嘉之,敕
累
遣抑譬 累:多次
D.高祖
幸
同泰寺开讲 幸:幸运
2.下列各句全能表明臧盾为“重器”“王佐才”的一组是( )
①博涉文史,有才干
②左手中指忽痛,不得寝
③盾性公强,居宪台甚称职
④惟盾与散骑郎裴之礼嶷然自若
⑤长于拨繁,职事甚理
⑥视事未期,以疾陈解
A.①②④
B.③④⑤
C.④⑤⑥
D.②③⑥
3.下列对原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.臧盾曾因母亲暴亡而左手中指疼痛,不能入眠。后为父母守丧五年,不出草庐,形容枯槁,如此孝顺之德,显然受到其父臧未甄的影响。
B.臧盾自幼跟随诸葛璩学习“五经”,精通章句,表现不凡,很受老师诸葛璩的赏识,甚至被赞为将来能够承担重任、辅佐帝王的重要人才。
C.臧盾风度潇洒,仪表俊美,聪明敏捷,见多识广,很有魄力,善于处理繁杂的政务,因此其职责范围内的事务都处理得很有条理。
D.大同七年,臧盾病愈之后,又任领军将军。大同九年去世,他去世的当天皇帝就下诏举行哀悼仪式,臧盾被追封为侍中,谥号“忠”。
4.把文中加横线的句子翻译成现代汉语。
(1)及晓,宅信果报凶问,其感通如此。
________________________________________________
(2)五年,出为仁威将军、吴郡太守,视事未期,以疾陈解。
________________________________________________
题型:阅读理解与欣赏
难度:中档
来源:陕西省模拟题
答案
1.D
2.B
3.D
4.(1)等到天亮,家中信使果然报告了母亲的死讯,他和母亲的心灵相通竟到了这种程度。
(2)大同五年,臧盾出京担任仁威将军、吴郡太守,任职还不满一年,便因生病上书请求免职。
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刘权,字世略,彭城丰人也。祖轨,齐
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阅读下面的文言文,完成。吴隐之
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1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是( )
A.盾处其间,无所狎比 比:亲近
B.随父宿直于廷尉 直:当值
C.高祖嘉之,敕累遣抑譬 累:多次
D.高祖幸同泰寺开讲 幸:幸运
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