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> (12分)阅读下面的文言文,完成8~11题:南人相传,秦汉前有洞主吴氏,土人呼为吴洞,娶两妻,一妻卒,有女名叶限。少惠,善淘金,父爱之。末岁父卒,为后母所苦,常令樵险汲深-语文
(12分)阅读下面的文言文,完成8~11题:南人相传,秦汉前有洞主吴氏,土人呼为吴洞,娶两妻,一妻卒,有女名叶限。少惠,善淘金,父爱之。末岁父卒,为后母所苦,常令樵险汲深-语文
题目简介
(12分)阅读下面的文言文,完成8~11题:南人相传,秦汉前有洞主吴氏,土人呼为吴洞,娶两妻,一妻卒,有女名叶限。少惠,善淘金,父爱之。末岁父卒,为后母所苦,常令樵险汲深-语文
题目详情
(12分)阅读下面的文言文,完成8~11题:
南人相传,秦汉前有洞主吴氏,土人呼为吴洞,娶两妻,一妻卒,有女名叶限。少惠,善淘金,父爱之。末岁父卒,为后母所苦,常令樵险汲深。
时尝得一鳞,二寸余,
鬐金目,遂潜养于盆水,日日长,易数器,大不能受,乃投于后池中。女所得余食,辄沉以食之。女至池,鱼必露首枕岸,他人至,不复出。其母知之,每伺之,鱼未尝见也。因诈女曰:“尔无劳乎,吾为尔新其襦。”乃易其弊衣。后令汲于他泉,计里数百也。
母徐衣其女衣,袖利刃行向池呼鱼
,鱼即出首,因斫杀之。鱼已长丈余。
膳其肉,味倍于常鱼,藏其骨于
之下。
逾日,女至向池,不复见鱼矣,乃哭于野。忽有人被发粗衣,自天而降,慰女曰:“尔无哭,尔母杀尔鱼矣!骨在粪下,尔归,可取鱼骨藏于室,所须第祈之,当随尔也。”女用其言,金玑衣食随欲而具。
及洞节,母往,令女守庭果。女伺母行远,亦往,衣翠纺上衣,蹑金履。母所生女认之,谓母曰:“此甚似姊也。”母亦疑之,女觉遽反,遂遗一只履,为洞人所得。
母归,但见女抱庭树眠,亦不之虑
。
其洞邻海岛,岛中有国名陀汗,兵强,王数十岛,水界数千里。洞人遂货其履于陀汗国,国主得之,命其左右履之,足小者履减一寸。乃令一国妇人履之,竟无一人称者。其轻如毛,履石无声
。陀汗王意其洞人以非道得之,遂禁锢而拷掠之,竟不知所从来
,乃以是履弃之于道旁,即遍历人家捕之,若有女履者,捕之以告。得叶限,令履之而信。叶限因衣翠纺衣,蹑履而进,色若天人也。始具事于王,载鱼骨与叶限俱还国。其母及女即为飞石击死,洞人哀之,埋于石坑,命曰懊女冢。
陀汗王至国,以叶限为上妇。一年,王贪求,祈于鱼骨,宝玉无限。逾年,不复应。王乃葬鱼骨于海岸,用珠百斛藏之,以金为际,至征卒叛时,将发以赡军。一夕,为海潮所沦。
选自【唐】段成式《酉阳杂俎》续集卷一《支诺皋上》,略有删节
【注】①
:红色 ②
:粪土堆
小题1:对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是
A.乃易其弊衣弊:破旧
B.女觉遽反遽:急忙
C.始具事于王,载鱼骨与叶限俱还国具事:陈述事实
D.至征卒叛时,将发以赡军发:发放
小题2:下列句子中加点的词的意义和用法,相同的一组是
A.
B.
C.
D.
小题3:下列各组句子中,能分别表现“叶限所得鱼乃神奇之物”和“后面虐待叶限”的最恰当的一组是
A.
B.
C.
D.
小题4:下列对本文的理解和分析,不正确的一项是
A.叶限的好运表面看来是鱼给的,实际上是她的善良带来的。
B.叶限暗中去参观洞节,是对后母的无声反抗,也侧面反映出洞节的吸引力。
C.叶限的后母,妹妹被飞石击死,洞人为她们建懊女冢,以示追悔。
D.这个故事借助神力的不可抗拒,警示人们要远离邪恶,不要贪得无厌。
小题5:把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语
(1)母徐衣其女衣,袖利刃行向池呼鱼
(2)母归,但见女抱庭树眠,亦不之虑。
(3)陀汗王意其洞人以非道得之,遂禁锢而拷掠之,竟不知所从来.
题型:阅读理解与欣赏
难度:中档
来源:不详
答案
小题1:D
小题2:A
小题3:D
小题4:C
小题5:(1)后母慢慢穿上她女儿的衣服,袖子里藏着锋利的刀子走到池塘边呼唤鱼。
(2)后母回来,只见女儿抱着院子里的树睡觉,也就不再怀疑她了。
(3)陀汗王猜测那个洞人是通过不正当的途径得到鞋的,于是拘禁并拷打他,最终也不知道些是从哪里来的。
小题1:本题考查“正确理解常见文言实词在文中的含义”知识,能力层级为B级。
发,在文中是“打开、拿出”的意思。本题重点考查文言多义词,关键在于用“语境定意”法的运用。另一个难点是“具事”,方法是语境推断法,选项与文中语句互相参验。
小题2:此题考查“正确理解常见文言虚词在文中的意义和用法”知识,能力层级为C级。
A项两个“因”都是副词,“就”的意思。B项第一个“而”是连词,表示修饰关系。后一个“而”是连词,但表示承接(顺承)关系。C项前一个“以”是介词,“把”的意思。后一个“以”是介词,“按、在”的意思。D项前一个“为”是介词,“被”。后一个“为”是动词,“成为”的意思。
小题3:本题考查“筛选、归纳文中信息”知识,能力层级为C级。
解答此题的思路,首先应是仔细审题。题干中“分别”要求严格对应,“最恰当”则意味某项在一定程度上也符合或基本符合要求,此时一定要谨慎选择。A项前一句基本上还能表现“神奇”,后一句不能表现“虐待”。B项前一句不能表现“神奇”。C项前一句不能表现“神奇”,后一句基本上能表现“虐待”。
小题4:本题考查“文言文阅读鉴赏与评价”知识,能力层级为E级。
此项中“以示追悔”的表述是错误的。对应的答题区间在文章第5段。文中客观地记叙了事情的经过和结果;没有隐含,更没有明确表示“追悔”的意思。
小题5:此题考查“理解并翻译文中句子”知识,能力层级为D级。
(1)此题考查词类活用、状语后置以及重要词语的含义。第一个“衣”是名词用作动词,“穿”的意思。“袖”是名词用作动词,意思是“在袖子里暗藏”。“行向池”是状语后置,调整语序为“向池行”。(2)此题翻译要点是“但”和“不之虑”。但,副词,只。不之虑,宾语前置,必须调整语序为“不虑之”。“虑”字要根据语境确定词义,是怀疑的意思。(3)此题翻译的要点是“意”、“以”、“拷掠”、“竟”。意:名词用作动词,表意动,意思是“猜测“。以:介词,表方式,意思是“通过”。拷掠:固定结构,意思是“拷问、拷打”。竟:副词,意思是“最终”。
参考译文:
南方人互相传说,在秦汉的以前有一个洞主吴氏,当地人称为吴洞。洞主娶了两个老婆。其中一个妻子死了,留下一个女儿叫叶限。叶限小时候很聪慧,擅长淘金,她父亲很喜爱她。有一年年终,她父亲死了,她被后妈虐待。后母经常让她到险恶高峻的地方砍柴挑水。
当时,叶限曾经得到一条鱼,两寸多长,鱼鳞是红色的,眼睛像金属一样放光。她悄悄地养在一个水盆里,鱼一天天长大,多次更换水盆,后来鱼大得用水盆盛不下,就把鱼投放到后面的水池里。叶限把吃剩下的食物都投入到水池中喂鱼。叶限来到水池边,那鱼就从水中露出头,像人一样枕伏在岸边。其他人来了,鱼就不再出来。后母知道了这件事,常常暗中窥伺她,鱼不曾看见。后妈就欺骗叶限说:“你不要再辛苦劳作了,我给你做一件新褥衣。”于是,脱下叶限身上破旧的衣服,让叶限到几百里远的地方挑水。后母慢慢穿上她女儿的衣服,袖子里藏着锋利的刀子走到池塘边呼唤鱼。那条鱼马上露出头,后母趁机杀了那条鱼。鱼已经一张多长了。把鱼肉做成食物,味道比一般的鱼好上多倍。把鱼骨埋藏在粪堆里。
第二天,叶限来到以前池边,鱼已经不见了,她在旷野里放声大哭。忽然有人披头散发穿着粗布衣服从天而降,安慰她说:“别哭啦,你后妈把鱼杀了,鱼骨埋藏在粪堆里。你回去,可以把鱼骨从粪堆里拿出来藏在屋子里,你要什么只要请求一声就会满足你的。”叶限依言而行,果然是金银珠宝,随叫随到。
到了洞里的节日,后母出去了,让叶限守候在家里。叶限等到后母走远了,也前去参加节日。叶限身上穿着华美的衣服,脚穿金鞋子。同父异母的妹妹认出了叶限,对母亲说:“她很像姐姐。”后母也怀疑她。叶限感觉到就急忙回去了。结果路上丢了一只鞋子,被洞里的人拾到了。后母回来,只见女儿抱着院子里的树睡觉,也就不再怀疑她了。
吴洞临近一个海岛,岛上一个陀汗国,军队很强大,统治着很多海岛,控制的水域达几千里。吴洞里的人把那只金鞋卖到陀汗国,陀汗国国王得到它,让身边的人穿上这只鞋,脚小的人还小一寸。于是让全国的妇女都穿上试试,结果没有一个合适的。那只鞋子轻得像羽毛,踩在石头上没有声音。陀汗王猜测那个洞人是通过不正当的途径得到鞋的,于是拘禁并拷打他,最终也不知道些是从哪里来的。于是把这只鞋子扔在道路两旁,然后挨家挨户搜查。如果有哪个妇女穿着这只鞋,就抓起来并且上报。抓到叶限,让叶限穿上鞋试试才相信。叶限就身上穿着华美的衣服,穿着金鞋走进来,容貌像天上的仙女。叶限把过去的事情详细地告诉给国王。国王带着鱼骨和叶限一起回去。叶限的后母和妹妹都被飞石打死。洞人为这件事感到很哀伤,就把她们埋在一个石坑里,名字就叫懊女冢。
陀汗国国王回到王国,让叶限做了王妃。一年之中,国王贪求无厌,向鱼骨请求,金玉宝物不计其数。过了一年,再请求就不灵验了。国王就把鱼骨埋藏在海边,用很多很多珠宝埋起来,用黄金封闭好,等到军队反叛的时候,将可以拿出来充当军饷。有一天傍晚,被海浪大潮冲走了。
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小题3:D
小题4:C
小题5:(1)后母慢慢穿上她女儿的衣服,袖子里藏着锋利的刀子走到池塘边呼唤鱼。
(2)后母回来,只见女儿抱着院子里的树睡觉,也就不再怀疑她了。
(3)陀汗王猜测那个洞人是通过不正当的途径得到鞋的,于是拘禁并拷打他,最终也不知道些是从哪里来的。
小题1:本题考查“正确理解常见文言实词在文中的含义”知识,能力层级为B级。
发,在文中是“打开、拿出”的意思。本题重点考查文言多义词,关键在于用“语境定意”法的运用。另一个难点是“具事”,方法是语境推断法,选项与文中语句互相参验。
小题2:此题考查“正确理解常见文言虚词在文中的意义和用法”知识,能力层级为C级。
A项两个“因”都是副词,“就”的意思。B项第一个“而”是连词,表示修饰关系。后一个“而”是连词,但表示承接(顺承)关系。C项前一个“以”是介词,“把”的意思。后一个“以”是介词,“按、在”的意思。D项前一个“为”是介词,“被”。后一个“为”是动词,“成为”的意思。
小题3:本题考查“筛选、归纳文中信息”知识,能力层级为C级。
解答此题的思路,首先应是仔细审题。题干中“分别”要求严格对应,“最恰当”则意味某项在一定程度上也符合或基本符合要求,此时一定要谨慎选择。A项前一句基本上还能表现“神奇”,后一句不能表现“虐待”。B项前一句不能表现“神奇”。C项前一句不能表现“神奇”,后一句基本上能表现“虐待”。
小题4:本题考查“文言文阅读鉴赏与评价”知识,能力层级为E级。
此项中“以示追悔”的表述是错误的。对应的答题区间在文章第5段。文中客观地记叙了事情的经过和结果;没有隐含,更没有明确表示“追悔”的意思。
小题5:此题考查“理解并翻译文中句子”知识,能力层级为D级。
(1)此题考查词类活用、状语后置以及重要词语的含义。第一个“衣”是名词用作动词,“穿”的意思。“袖”是名词用作动词,意思是“在袖子里暗藏”。“行向池”是状语后置,调整语序为“向池行”。(2)此题翻译要点是“但”和“不之虑”。但,副词,只。不之虑,宾语前置,必须调整语序为“不虑之”。“虑”字要根据语境确定词义,是怀疑的意思。(3)此题翻译的要点是“意”、“以”、“拷掠”、“竟”。意:名词用作动词,表意动,意思是“猜测“。以:介词,表方式,意思是“通过”。拷掠:固定结构,意思是“拷问、拷打”。竟:副词,意思是“最终”。
参考译文:
南方人互相传说,在秦汉的以前有一个洞主吴氏,当地人称为吴洞。洞主娶了两个老婆。其中一个妻子死了,留下一个女儿叫叶限。叶限小时候很聪慧,擅长淘金,她父亲很喜爱她。有一年年终,她父亲死了,她被后妈虐待。后母经常让她到险恶高峻的地方砍柴挑水。
当时,叶限曾经得到一条鱼,两寸多长,鱼鳞是红色的,眼睛像金属一样放光。她悄悄地养在一个水盆里,鱼一天天长大,多次更换水盆,后来鱼大得用水盆盛不下,就把鱼投放到后面的水池里。叶限把吃剩下的食物都投入到水池中喂鱼。叶限来到水池边,那鱼就从水中露出头,像人一样枕伏在岸边。其他人来了,鱼就不再出来。后母知道了这件事,常常暗中窥伺她,鱼不曾看见。后妈就欺骗叶限说:“你不要再辛苦劳作了,我给你做一件新褥衣。”于是,脱下叶限身上破旧的衣服,让叶限到几百里远的地方挑水。后母慢慢穿上她女儿的衣服,袖子里藏着锋利的刀子走到池塘边呼唤鱼。那条鱼马上露出头,后母趁机杀了那条鱼。鱼已经一张多长了。把鱼肉做成食物,味道比一般的鱼好上多倍。把鱼骨埋藏在粪堆里。
第二天,叶限来到以前池边,鱼已经不见了,她在旷野里放声大哭。忽然有人披头散发穿着粗布衣服从天而降,安慰她说:“别哭啦,你后妈把鱼杀了,鱼骨埋藏在粪堆里。你回去,可以把鱼骨从粪堆里拿出来藏在屋子里,你要什么只要请求一声就会满足你的。”叶限依言而行,果然是金银珠宝,随叫随到。
到了洞里的节日,后母出去了,让叶限守候在家里。叶限等到后母走远了,也前去参加节日。叶限身上穿着华美的衣服,脚穿金鞋子。同父异母的妹妹认出了叶限,对母亲说:“她很像姐姐。”后母也怀疑她。叶限感觉到就急忙回去了。结果路上丢了一只鞋子,被洞里的人拾到了。后母回来,只见女儿抱着院子里的树睡觉,也就不再怀疑她了。
吴洞临近一个海岛,岛上一个陀汗国,军队很强大,统治着很多海岛,控制的水域达几千里。吴洞里的人把那只金鞋卖到陀汗国,陀汗国国王得到它,让身边的人穿上这只鞋,脚小的人还小一寸。于是让全国的妇女都穿上试试,结果没有一个合适的。那只鞋子轻得像羽毛,踩在石头上没有声音。陀汗王猜测那个洞人是通过不正当的途径得到鞋的,于是拘禁并拷打他,最终也不知道些是从哪里来的。于是把这只鞋子扔在道路两旁,然后挨家挨户搜查。如果有哪个妇女穿着这只鞋,就抓起来并且上报。抓到叶限,让叶限穿上鞋试试才相信。叶限就身上穿着华美的衣服,穿着金鞋走进来,容貌像天上的仙女。叶限把过去的事情详细地告诉给国王。国王带着鱼骨和叶限一起回去。叶限的后母和妹妹都被飞石打死。洞人为这件事感到很哀伤,就把她们埋在一个石坑里,名字就叫懊女冢。
陀汗国国王回到王国,让叶限做了王妃。一年之中,国王贪求无厌,向鱼骨请求,金玉宝物不计其数。过了一年,再请求就不灵验了。国王就把鱼骨埋藏在海边,用很多很多珠宝埋起来,用黄金封闭好,等到军队反叛的时候,将可以拿出来充当军饷。有一天傍晚,被海浪大潮冲走了。