优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> (1)比较下列各式的大小:|﹣2|+|3|_________|﹣2+3|;|﹣|+|﹣|_________|﹣|;|0|+|﹣5|_________|0﹣5|;(2)通过(1)的比较,请你分析归纳出当
(1)比较下列各式的大小:|﹣2|+|3|_________|﹣2+3|;|﹣|+|﹣|_________|﹣|;|0|+|﹣5|_________|0﹣5|;(2)通过(1)的比较,请你分析归纳出当
题目简介
(1)比较下列各式的大小:|﹣2|+|3|_________|﹣2+3|;|﹣|+|﹣|_________|﹣|;|0|+|﹣5|_________|0﹣5|;(2)通过(1)的比较,请你分析归纳出当
题目详情
(1)比较下列各式的大小:
|﹣2|+|3|
_________
|﹣2+3|;
|﹣
|+|﹣
|
_________
|﹣
|;
|0|+|﹣5|
_________
|0﹣5|;
(2)通过(1)的比较,请你分析归纳出当a,b为有理数时,|a|+|b|与|a+b|的大小关系.
(3)根据(2)中你得出的结论,求当|x|+5=|x﹣5|时,求x的取值范围.
题型:解答题
难度:中档
来源:河北省期中题
答案
解:(1)①左边=5,右边=1,所以左边>右边;
②左边=
+
,右边=
+
,所以左边=右边;
③左边=5,右边=5,左边=右边;
(2)两数的绝对值的和大于或等于两数和的绝对值.
即当a,b为有理数时,|a|+|b|≥|a+b|;
(3)当x和﹣5的符号相同时,|x|+5=|x﹣5|,所以x≤0.
上一篇 :
设a是最小的自然数,b是最大的负
下一篇 :
在三角形中,三边长、、满足,那么
搜索答案
更多内容推荐
若|3a+b+5|+(a﹣b﹣1)2=0,则2a2﹣3ab的值是()-七年级数学
化简:-八年级数学
的绝对值是()-八年级数学
计算:-八年级数学
.-八年级数学
绝对值不大于5的整数有[]A.4个B.5个C.10个D.11个-七年级数学
a是有理数,-|a|表示[]A.正数B.负数C.正数或0D.负数或0-七年级数学
三个有理数a、b、c之积是负数,其和是正数,当时,x20-12x+5=()。-八年级数学
已知(a+2)2+|b-5|=0,则ab=()。-八年级数学
绝对值小于5的所有正整数的和为[]A.15B.10C.9D.8-八年级数学
已知+|b+4|+(c-9)2=0,求的值。-八年级数学
适合|2a+7|+|2a-1|=8的整数a的值的个数有[]A.5B.4C.3D.2-八年级数学
如果,那么(x+y)2007=().-八年级数学
已知,则()-八年级数学
的绝对值是[]A.B.C.8D.﹣8-八年级数学
若,则y-x=()。-八年级数学
计算题:(1)(2).-八年级数学
=(),的立方根是().-八年级数学
化简=_________.-八年级数学
若x,y为实数,且,则(x+y)2000=()-八年级数学
实数a、b所在的位置如图所示,化简:.-八年级数学
设x、y为实数,且,则x+y的值为[]A.0B.4C.﹣4D.无法确定-八年级数学
计算|1﹣|+|﹣|+|﹣2|+|2﹣|+…+|﹣10|结果为[]A.10B.9C.8D.7-八年级数学
已知a,b是有理数,且|x﹣6|与(x﹣2y)2互为相反数,求的值.-八年级数学
若,则x+y=()-八年级数学
已知点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且,A、B之间的距离记作,定义:.(1)求线段AB的长;(2)设点P在数轴上对应的数为x,当=2时,求x的值;(3)若点P在A的左侧,M、N分-七年级数
已知:+|2008﹣a|=a,则a﹣20082=_________.-八年级数学
已知|x-4|+=0,求x+y的值。-八年级数学
若a,b是实数,,则a2﹣2b=_________.-八年级数学
若=0,则=()。-七年级数学
()。-八年级数学
若互为相反数,则的值为[]A.B.+1C.-1D.1--八年级数学
数a,b在数轴上的位置如图所示,则|a|+|a-b|-|1+b|-|a-1|=;-七年级数学
(1-2a)2与|3b-4|是互为相反数,则ab=;-七年级数学
若m<n,且|m|>|n|,那么[](A)m一定是正数(B)m一定是0(C)m一定是负数(D)这样的m不存在-七年级数学
有理数、满足,则是[]A.正数B.负数C.非正数D.非负数-七年级数学
绝对值大于且不大于3的所有负整数的和为()-七年级数学
如果m表示有理数,那么︱m︱+m的值[](A)可能是负数(B)不可能是负数(C)必定是正数(D)可能是负数也可能是正数-七年级数学
-的绝对值是[]A.-B.C.-6D.6-九年级数学
已知|a﹣1|+=0,则a+b=[]A.﹣8B.﹣6C.6D.8-九年级数学
计算=().-九年级数学
如果︱y-3︱+(2x-4)2=0,那么2x-y=()-七年级数学
﹣1的绝对值是[]A.1B.0C.﹣1D.±1-九年级数学
-3的绝对值是[]A.3B.-3C.D.-九年级数学
若实数a、b满足|3a﹣1|+b2=0,则ab的值为().-九年级数学
如果|a+1|+(b-2)2=0,则ab=_______.-七年级数学
若|m|=|-2|,则m=_______.-七年级数学
若<0,<0,则的值是[]A.-4B.4C.D.无法确定-七年级数学
若两个数和的绝对值是17,其中一个数是-5,则另一个数是()。-七年级数学
已知,则的值是_____________.-七年级数学
返回顶部
题目简介
(1)比较下列各式的大小:|﹣2|+|3|_________|﹣2+3|;|﹣|+|﹣|_________|﹣|;|0|+|﹣5|_________|0﹣5|;(2)通过(1)的比较,请你分析归纳出当
题目详情
|﹣2|+|3|_________|﹣2+3|;
|﹣
|0|+|﹣5|_________|0﹣5|;
(2)通过(1)的比较,请你分析归纳出当a,b为有理数时,|a|+|b|与|a+b|的大小关系.
(3)根据(2)中你得出的结论,求当|x|+5=|x﹣5|时,求x的取值范围.
答案
②左边=
③左边=5,右边=5,左边=右边;
(2)两数的绝对值的和大于或等于两数和的绝对值.
即当a,b为有理数时,|a|+|b|≥|a+b|;
(3)当x和﹣5的符号相同时,|x|+5=|x﹣5|,所以x≤0.