根据统计表中的数据可以绘制成（），（）可以把数据表达得更形象具体，使人一目了然，印象深刻。-四年级数学

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• 为了直接看出数量的增减变化情况，应制作成（）统计图。-五年级数学
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• 折线统计图能够清楚地反映出数量的增减变化情况。[]-四年级数学
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• （）统计图不但可以表示数量的多少，而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。-五年级数学
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• 为了反映出各种数量的增减变化，制作统计图时，应选（）统计图。-六年级数学
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