下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请据图回答：（1）t1℃时，A物质的溶解度为；（2）t2℃时，将A、B、C三种物质的饱和溶液①均恒温蒸发等质量的水，析出晶体由多到少的顺序为；②均-九年级化学

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• 结合图1和图2回答问题：在t1℃时，等质量的甲、乙两种固体物质在水中的溶解现象如图1所示，（1）要使剩余的甲固体继续溶解可采用的方法有（写出一种即可）。（2）图2中a、b分别表示上-九年级化学
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• （1）下图是碳原子结构示意图，碳原子的质子数是，碳元素在元素周期表中位于第周期，形成的最简单的有机物的化学式为。（2）上图是A、B两种物质的溶解度曲线，请回答：①t3℃时，两-九年级化学
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• 活塞A和活塞B将水密封于连通器中，其横截面积分别为S和2S，如图所示，开始时整个装置处于平衡状态．若在A上放一重为G的砝码（图中没有画出），则水对容器底的压强要增加△P，水对-物理
• a.b.c三种物质的溶解度曲线如图所示．根据此图，判断以下说法中正确的一项是[]A.a物质从溶液中析出，可采用冷却其热饱和溶液的方法B.t1℃时，a.b.c三种物质的溶解度(用S-九年级化学
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• 在炎热的夏天，小林打开冰箱，从4℃的储藏室里拿出一杯底部还有少量蔗糖晶体的溶液A，在室温下放置一段时间后，发现晶体消失了，得到溶液B。判断下列说法正确的是[]A．4℃时，溶-九年级化学
• 甲.乙两种固体的溶解度曲线如下图。现将两试管分别装入甲.乙两种物质的饱和溶液（试管底部均有未溶解的固体），再放进盛有冰水的烧杯里，则下列说法正确的是[]A.甲溶液中溶-九年级化学
• 下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线图，现有一定温度下的a、b、c的不饱和溶液，分别通过增加溶质、蒸发溶剂或升高温度三种方法，均可变成饱和溶液的是[]A.a溶液B.b溶液C.-九年级化学
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• 下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。请回答：（1）t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是；（2）当B中混有少量A时，可用方法提纯B；（3）在t1℃时，将25gA物质加入到盛有-九年级化
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