在图所示的电路中、电源电压保持不变．闭合电键后、电路正常工作、过了一会儿、有一只电表的示数突然变小、其余电表的示数不变、对发生这一现象的原因、下列判断正确的是（）A．-物理

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• 如图所示，电路中a、b两端点和滑动变阻器连接，当闭合开关S后，发现灯泡发光，但无论怎样调节滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数均不变，已知故障只出现在滑动变阻器上-八年级物理
• 如图，电源电压不变，两只电表均完好．开关S闭合后，发现只有一只电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是[]A．电压表指针发生偏转，灯泡L1短路B．电压表-九年级物理
• 在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S，电路正常工作．一段时间后，发现电表的示数发生了变化，已知电路中只有一处故障，且发生在电阻R1或R2上．若两个电表的示数都-九年级物理
• 如图所示的电路中，闭合开关后发现两灯均不亮，电流表的指针几乎不动，而电压表的指针有明显的偏转，该电路的故障可能是[]A．L1的灯丝断了B．L2的灯丝断了C．L1、L2的灯丝断了D-九年级物理
• 在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转．经检查除小灯泡外，其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可-九年级物理
• 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列分析正确的是（）A．电流表A示数与电流表A2示数的差变大B．电流表A1示数与电流表A2示数-物理
• 如图所示，电源电压保持不变，R1和R2为定值电阻．下列说法正确的是（）A．只闭合S1，滑片P向右滑动，电压表示数变大B．先闭合S1，再闭合S2，电压表示数变大，电流表示数不变C．先闭-九年级物理
• 如图所示电路，电源两端的电压一定，开关S1闭合，S2断开．如果使电压表和电流表的示数均增大，则下列操作一定可行的是（）A．滑动变阻器的滑片P向右移B．滑动变阻器的滑片P向左移-物理
• 如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、L2不亮。调节变阻器滑片P，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮。出现这一现象的原因可能是[]A．灯泡L2灯丝断了B．滑动变阻-九年级物理
• 如图示的电路中，当只闭合开关S1时，能发光的灯有______；当只闭合开关S2时，能发光的灯有______，它们是______联；当开关全部闭合时，能发光的灯是______．它们是______联．-物
• 如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置．油量表是用______表改装的；当油箱中的浮标向上运动时，R的电阻值将______，此时电路中的电流将______．（填“增大”或“减小”）-物理
• 在图所示的电路中，闭合开关S后，灯泡L1发光，电压表和电流表均有示数，但灯泡L2不亮，这可能是[]A．L2的灯丝断了，或L2与灯座未接通B．电流表被烧坏，断路了C．电流表的两个接-八年级物理
• 如图所示的电路中，闭合开关，灯泡L不发光，电流表示无示数，电压表有示数．若电路中只有一处故障，则可能是[]A．灯泡L短路B．灯泡L断路C．电阻R短路D．电阻R断路-九年级物理
• 在如图所示电路中，电源电压一定．当开关S由断开到闭合时，下列说法正确的是（）A．灯泡消耗的功率变小B．电路的总电阻变小C．电压表的示数变小D．电流表的示数不变-物理
• 如图，在研究“电流跟电压的关系”时，设电流表的示数为I，电压表的示数为U．则正确的是（）A．I变大时，UI变小B．U变大时，UI不变C．I变小时，UI变大D．U变小时，UI变小-九年级物理
• 如图甲所示，电源电压保持不变，Rt为一热敏电阻，图乙是其阻值随温度变化的图象，室温下往Rt上擦一些酒精，则在一段较长的时间内，热敏电阻阻值Rt的变化是______，电流表读数-物理
• 如图所示的电路中，闭合开关S1和S2，则[]A．灯泡L1亮，L2不亮B．灯泡L2亮，L1不亮C．灯泡L1、L2都不亮D．灯泡L1、L2都亮-九年级物理
• 如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，当开关S闭合时，灯L正常发光．如果将滑动变阻器的滑片P向右滑动，下列说法中正确的是（）A．电压表的示数变小，灯L变亮B．电流表的示数-物理
• 如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数，过一段时间后，发现电压表示数变为0，电流表示数增大，经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可-八年级物理
• 如下图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数．过一会儿，灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，可能发生的故障是[]A．L1灯丝断了B．L1短路了C-九年级物理
• 如图所示，下列说法错误的是（）A．只闭合S1、S3，灯L1、L2并联B．只闭合S2、S3，灯L1、L2串联C．只闭合S1，S2，灯L2被短路D．闭合S1、S2、S3，灯L1、L2被短路-物理
• 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，电路中各元件都完好．当电键S由断开到闭合时，正确的判断是（）A．电流表的示数可能不变B．电流表的示数一定变大C．电压表的示数可能不变D-物理
• 如图所示，当滑片P向b端移动时，A1的示数______，A2的示数______．-物理
• 某同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图接好电路，闭合开关后，发现灯L1、L2都不发光，电流表示数为零。他用电压表分别接到电流表、灯L1、灯L2两端测量电压，发现电流-九年级物理
• 如图所示，闭合开关S后，L1和L2两盏电灯都不亮，电流表指针几乎没有偏转，电压表指针明显偏转，该电路的故障可能是[]A．L1灯丝断了B．L2灯丝断了C．电流表内部发生了断路D．开关-九年级物理
• （多选）如图所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向左滑动时，观察到的现象是（）A．灯泡变暗，电压表示数变大，电流表示数变大B．灯泡变亮，电压表示数变大，电流表示数变大C．电路-物理
• 如图所示是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，只有一只灯亮，电流表和电压表均有示数，则故障原因可能是[]A.L1断路B.L1短路C.L2断路D.L-八年级物理
• 在如图所示的电路中，闭合开关S，灯L不亮，电压表有示数．已知电路中各处均接触良好．（1）请写出发生上述现象的三个可能原因：_________．（2）为进一步确定原因，小华同学将一个电-九年级物理
• 如图所示电路，电源电压保持不变．闭合开关S，缓慢移动滑动变阻器的滑片P，电流表A1的示数逐渐变小，这一过程中（）A．滑片P是向左滑动的B．电压表V的示数逐渐变小C．电流表A的示数-物理
• 小华同学设计了一盏可调亮度的简易台灯．如图所示为电路的原理图，其中L为小灯泡，R为滑动变阻器，E为电压不变且低于安全电压的电源，S为开关．关于这盏台灯，下列说法中正确的-物理
• 如图，电源电压不变，开关s闭合后，当滑动变阻器的滑片向左移时，则下列说法正确的是（）A．电压表V和电流表A1、A2的示数变小B．电流表A1示数变小，电流表A2、电压表V示数不变C．-物理
• 图是测定小灯泡电功率的实验电路．闭合开关S，使滑片P向左不断移动，则电流表的示数______，电压表的示数______，小灯泡消耗的电功率______．（填“增大”、“不变”或“减小”）-物理
• 如图所示，开关S闭合后，L1和L2都不发光，将电压表并联在ab之间时，电压表示数为O，将电压表并联在bc之间时，电压表示数较大，若电路中只有一处故障，则该故障可能是[]A．L2断-九年级物理
• 在下图所示的电路中，电源电压保持不变．由于电阻R、灯L可能出现了故障．电键S闭合前后，电流表指针所在的位置不变，下列判断中正确的是[]A．若灯L不发光，则只有电阻R短路B．若-九年级物理
• 如图所示，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮．用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮．对此，下列断中正确的是-九年级物理
• 如图所示，开关s闭合后，小灯泡不发光，电流表无示数．这时用电压表测得a、b两点间和c、d两点间的电压均为零，而a、d间和b、c间的电压均不为零，下列判断正确的：[]A．电源接线-九年级物理
• 某同学选好电流表和电压表的量程，按如图所示的电路连接好电路，闭合开关后，灯不亮，电流表的指针几乎不动，电压表的指针有明显偏转，根据以上现象分析该电路的故障可能是[-九年级物理
• 如图所示当滑片向右移动时，电流表的示数将______，灯泡的亮度将______．-物理
• 用电流表来探究串、并联电路的电流规律前，若不能估计被测电流的大小，通常要进行试触．在试触的过程中若出现下列几种情况，试分析现象发生的原因及解决的办法．例：指针反向偏-八年级物理
• 如图所示电路，当滑动变阻器滑片P向a端滑动的过程中，电流表，电压表示数变化情况是（）A．电流表示数变大B．电流表示数变小C．电压表示数变大D．电压表示数变小-物理
• 把一个定值电阻接入电路中，它两端电压和通过它的电流变化时，不可能发生的现象是（）A．电压和电流都增大B．电压和电流都减小C．电压增大，电流减小D．电压和电流的比值不变化-物理
• 如图所示，电源电压不变，开关闭合后滑动变阻器的滑片P从左端滑到右端的过程中（）A．电流表、电压表示数都减小B．电流表、电压表示数都增大C．电流表示数减少、电压表示数增大D．-物理
• 如图所示电路，电源电压保持不变，开关S闭合后灯L能够发光，当滑片P向右滑动的过程中，下列判断中错误的是（）A．灯L变亮，电压表V示数变大B．电流表A1的示数变大，A2的示数变小-物理
• 如图所示电路，闭合开关s后，发现灯L1不亮，L2正常发光。此电路的故障可能是：[]A．开关S接触不良B．电灯L1短路C．电灯L1灯丝断了D．电灯L2短路-八年级物理
• 在下图所示的电路中，开关闭合后两灯均不亮，某同学用一根导线去查找电路的故障．他的方法及看到的现象是：将导线跨接在L1两端，L2不亮；将导钱跨接在L2两端，L1亮．根据以上实-八年级物理
• 在如图所示的电路中，电源电压不变．闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则[]A．灯L1可能变亮B．灯L1亮度可能不变C．灯L2可能断路D．灯L2可能短路-九年级物理
• 在如图所示的电路中，设电源电压不变，当滑动变阻器的滑片P向左滑动时，下列说法中正确的是（）A．电压表和电流表的偏转方向相同B．电压表示数和电流表示数的比值变小C．电阻R1的-物理
• 在如图所示的电路中，L与L是两只相同的小灯泡，当开关S闭合后，灯L发光，而L不发光，则产生故障的原因可能是[]A．L的灯丝断了B．L的灯丝断了C．L被短路了D．L被短路了-八年级物理
• 如图所示电路，若想使电压表的示数变大，则滑动变阻器的滑片P应向______端滑动．-物理
• 如图是一个简单的串联电路，合上开关时发现两灯不亮，其故障原因是两只灯泡中有一只是坏的（眼睛看不出谁是坏的）．为了找出哪一只灯光是坏的，你可以不用任何辅助器材，也可从-八年级物理