已知NH4NO3在不同温度下的溶解度如下表温度/g051015202530溶解度/g12213014016019022025020℃时，把70gNH4NO3溶解在50g水中．回答下列问题：（1）上述所

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• 下列叙述正确的是（）A．饱和溶液降温时，一定有溶质析出B．饱和溶液不能再溶解任何物质C．饱和溶液一定比不饱和溶液浓D．一定温度下，饱和溶液中的溶质和溶剂的质量比是个定值-九年级化学
• 下表中列出了氯化铵在不同温度下的溶解度：温度/℃010203040506070溶解度/g29.433.337.241.445.850.455.260.2（1）从表中可知：随温度升高氯化铵的溶解度___
• 钾在不同温度时的溶解度如下表：温度/℃0102030405060溶解度/克13.320.931.645.863.985.5110在30℃时，将15.8克硝酸钾固体溶解在50克水中，所得到的溶液是不饱和
• 如下图为U形管压强计的示意图。当压强计的金属盒在某种液体中慢慢下移时，两管中液面高度差逐渐增大，这说明________________；将金属盒停在某一深度，并改变金属盒膜朝向时-九年级物理
• 下列有关溶液的说法中，正确的是（）A．长期放置后，不会出现分层的液体就是溶液B．饱和溶液降温后都有溶质晶体析出C．NaCl溶液、蔗糖溶液都能够导电D．在同一温度下，KNO3饱和溶液-化学
• 下列操作一定能使不饱和溶液变为饱和溶液的是（）A．升温B．降温C．加溶剂D．加溶质-化学
• 如图是某同学研究液体压强时绘制的甲、乙两种液体的压强与深度关系的图像。由图像可知，甲、乙两液体的密度关系ρ甲_______（＞/＜/=)ρ乙；从图像中，你还能获得的信息是_______-八年级物理
• 在20℃时，将40g硝酸钾固体加入100g水中，充分搅拌后，仍有8.4g硝酸钾固体未溶解，请填写下列空白：（1）所得溶液是20℃时硝酸钾的______溶液（填“饱和”或“不饱和”）；（2）20℃时硝酸
• 炎热的夏天，小青打开冰箱，从4℃的储藏室里拿出一杯杯底有少量蔗糖晶体的溶液a，在室温下放置一段时间后，发现晶体消失了，得到溶液b．判断下列说法正确的是（）A．4℃时，a溶液一-化学
• 30℃时，NaOH溶解于水的实验数据如下表．实验序号水的质量（克）加入NaOH质量（克）所得溶液质量（克）①10515②101020③101521④102021（1）实验①中，溶液的质量分数为____
• t℃时，将一定质量的某物质的不饱和溶液分成三等份，分别加热蒸发溶剂．然后，把温度降至t℃．已知从三份溶液中蒸发的溶剂分别为10g、20g、30g，析出晶体（不含结晶水）分别为ag、-化学
• 如下图所示，在水平桌面上的甲、乙两个完全相同的烧杯中，分别装有质量相等的两种液体。液体中的A、B两点在同一条水平线上。比较液体在这两点产生压强的大小，正确的是：[]A．-九年级物理
• 为了探究液体内部的压强与哪些因素有关，小华同学将一根两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜，将其浸入盛有水的烧杯中，并不断增加玻璃管浸入水中的深度，实验操作过程及实验现-九年级物理
• 我国幅源辽阔，水资源丰富，地势呈阶梯状分布，这为开发和利用水能资源提供了十分有利的条件。修建水库是开发利用水能的基础建设。（1）水库大坝总是建成下宽上窄的梯形，其横-八年级物理
• 给盛有硝酸钾溶液和剩余硝酸钾固体的试管缓缓加热，边加热边振荡，可以看到原来不再溶解的硝酸钾固体又能继续溶解了；若向盛有氯化钠溶液和剩余氯化钠固体的试管中缓缓加入少-化学
• 一定温度下，向100g硝酸钾的饱和溶液中加入10g硝酸钾，则溶液的质量是（）A．100gB．110gC．90gD．无法确定-九年级化学
• 设计一个实验，探究液体压强与液体密度是否有关。（1）实验需要的器材有：_______________________________________；（2）实验步骤：（3）实验分析与结论：-九年级物理
• 某温度下，向50g饱和澄清的石灰水中加入2.8g生石灰，充分反应后，恢复到原来温度，下列叙述正确的是（）A．沉淀的质量为3.7gB．沉淀的质量为2.8gC．饱和石灰水质量大于49.1gD-化学
• 下列措施不可能使不饱和溶液的硝酸钾溶液转变为饱和溶液的是（）A．蒸发溶剂B．增加溶质C．增加一定量的饱和溶液D．降低温度-化学
• 下列说法正确的是（）A．不改变其它条件，升高温度可以将Ca（OH）2的饱和溶液转化为不饱和溶液B．在某溶液中，加入足量稀盐酸，没有明显现象；再加入适量BaCl2溶液，有白色沉淀生成-化学
• 对一定温度下的100g硝酸钾饱和溶液的表述，正确的是（）A．若升高温度，硝酸钾的溶解度仍不改变B．若加入10g硝酸钾晶体，该溶液中溶质的质量分数增大C．若把该溶液倒出50g，剩余溶-化学
• 现有一接近饱和的Ca（OH）2溶液①蒸发溶剂，②增加溶质，③降低温度，④加热升温，这些方法中能使之成为饱和溶液的是（）A．只有①②B．只有②③C．①②③D．①②④-九年级化学
• 下列说法正确的是（）A．浓溶液一定是饱和溶液B．在同一温度下，氯化钠的饱和溶液比它的不饱和溶液浓度高C．20℃时，10gNaCl可溶解在100g水里，所以20℃时NaCl的溶解度是10gD．20℃，-
• 欲将某温度下接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，不能采取的措施是（）A．加入硝酸钾晶体B．蒸发一定量水C．给溶液加热D．给溶液降温-化学
• 在其他条件不变的情况下，将不饱和溶液转变为饱和溶液，最可靠的方法是（）A．升高温度B．降低温度C．加入溶质D．加入溶剂-化学
• 下列有关溶液的说法，正确的是（）A．固体物质的溶解度都随温度的升高而增大B．一定温度下，向试管底部无固体剩余的饱和溶液中加溶剂一定能变为不饱和溶液C．将30g可溶物投入70g水-化学
• 60℃时，有等质量的两份饱和Ca（OH）2溶液，其中一份冷却至10℃得溶液甲；另一份加入少量的生石灰后，恢复温度至60℃得溶液乙．则甲、乙两溶液相同的是（）A．溶液的质量B．Ca（OH）2溶解-化学
• 要使已被接近饱和的硝酸铵溶液变为饱和溶液，下列方法中不正确的是（）A．倒出少量溶剂B．投入硝酸铵C．蒸发部分水D．适当降温-九年级化学
• 有某温度时某物质的饱和溶液，在温度不变的条件下蒸发一部分溶剂后，有晶体析出，则该溶液（）A．仍为饱和溶液B．溶液中溶质的质量分数变小C．溶解度变小D．变成不饱和溶液-化学
• 下列说法正确的是（）A．物质的溶解度随温度的升高而增大B．浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液C．任何物质的饱和溶液都比它的不饱和溶液浓D．某温度下，在硝酸钾饱-化学
• 将t℃时硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液，可采用的方法有降温、加溶质和______．-化学
• 下列说法中，正确的是（）A．饱和溶液一定是浓溶液B．稀溶液一定是不饱和溶液C．固体物质的溶解度，总是随温度降低减少D．某温度下的饱和溶液，改变条件使其析出晶体后，若不再改变-化学
• 在一定的温度下，检验某溶液是否为饱和溶液，最简单的方法是______．-化学
• 将烧杯内的甲溶液（杯底无固体）经某种操作后，变成乙溶液且烧杯底出现了一定量的溶质（甲、乙溶液中的溶质相同，且都不含结晶水）下列说法不正确的是（）A．可能将甲溶液蒸发了部分-化学
• 溶液具有广泛的用途，根据溶液有关知识，回答下列问题：（1）在20℃时，向盛有40g氯化钠固体的烧杯中加入100g水，充分搅拌后，仍有4g固体未溶解．①所得溶液是20℃时氯化钠的______-九年级化学
• 20℃时，向甲烧杯中加入25g水和25g固体固体A，向乙烧杯中加入25g水和25g固体B（A、B两种物质均不与水反应）．充分搅拌后，甲烧杯中固体剩余，乙烧杯中固体全部溶解．请回答下列问-九年级化学
• 下列说法正确的是（）A．降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液B．升高温度或增大压强均可以增大气体在水中的溶解度C．将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释到5%，需要加水20-九年级化学
• 在25℃时，向饱和的澄清的石灰水中加入少量氧化钙，恢复到25℃时，关于该溶液的下列说法中正确的是[]A．溶质质量不变B．溶质质量减少C．溶质质量分数减小D．溶质质量分数变大-九年级化学
• 有关溶液的下列说法正确的是（）A．溶液一定是无色的B．溶剂一定是水C．浓溶液一定是饱和溶液D．溶液一定是混合物-化学
• 将100g硝酸钾溶液分成两等份，其中一份加入5g硝酸钾，另一份蒸发掉20g水，都恰好形成15℃时的饱和溶液，则原溶液中硝酸钾的质量分数为______．-化学
• 下列说法中，正确的是（）A．溶液都具有均一、稳定、无色、透明等性质B．10g食盐溶液的溶质质量分数一定比5g食盐溶液的溶质质量分数大C．饱和溶液比不饱和溶液的溶质质量分数大D．-化学
• 常温下，将一未知质量分数的KNO3溶液蒸发部分水后再恢复至原来温度，未见有晶体析出．则下列说法正确的是（）A．原溶液是饱和溶液B．蒸发前后溶质的质量不变C．蒸发前后溶质的质量-化学
• 在相同温度下，在盛有等质量饱和食盐水和不饱和食盐水的两烧杯中，各放一个完全相同的乒乓球，则下列说法不正确的是[]A、两烧杯中溶液的溶质质量分数不相同B、两乒乓球受到的-九年级化学
• 下列关于溶液的说法正确的是（）A．溶液都是无色的B．溶质可以是固体，也可以不是C．稀溶液一定是不饱和溶液D．均一、稳定的液体一定是溶液-化学
• 聪聪同学在一定温度下，向质量均为100g的四份水中分别加入一定质量的KNO3固体，搅拌至充分溶解（如有不能溶解的KNO3，则过滤除去），得到溶液．聪聪同学在实验中记录的数据如下-化学
• 按要求完成空格：欲使一杯接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液，可采取的三种方法为：______；______；______．-化学
• 在一定条件下，饱和溶液与不饱和溶液可相互转化．若要将t℃时的接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，可采用的方法有______，______，______．-化学
• 下列有关溶液的叙述正确的是（）A．溶液一定是均一、稳定、无色、澄清的混合物B．同一种物质在一定量的水中最多可溶解的质量与温度有关C．医用碘酒中的溶质是酒精D．将不饱和溶液变-化学
• 欲将20℃时的硝酸钠不饱和溶液转变为饱和溶液，可以采取的方法是（）A．升高温度B．加入水C．加入固体硝酸钠D．倒掉一半溶液-化学
• T℃时有两瓶KNO3溶液，一瓶为饱和溶液，其溶质的质量分数为40%，另一瓶为10%的溶液，下列实验操作中，能区分这种溶液的是[]A．加入少量KNO3晶体或略降低温度B．加入一定量的水C-九年级化学