若a=﹣22，b=（﹣2）2，则下列大小关系正确的是[]A．a＞bB．a=bC．a＜bD．无法确定-七年级数学

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• 将这三个数按从小到大的顺序排列，正确的结果是（）[]A．B．C．D．-八年级数学
• 若a=-0.32，b=-3-2，，，则[]A.a＜b＜c＜dB.b＜a＜d＜cC.a＜d＜c＜bD.c＜a＜d＜b-八年级数学
• 下列有理数大小关系判断正确的是[]A．﹣0.1＞﹣0.01B．0＞|﹣100|C．|﹣10|＜﹣|+10|D．-七年级数学
• 比较大小（用“＞”或”＜”表示）﹣（）．-七年级数学
• 比较：①0_____-0.5，②_____（用“＞“＜）。-七年级数学
• 已知：M=2008×2009×2010，N=2007×2009×2011，则M、N的大小关系是（）。-八年级数学
• 在数轴上表示下列各数：﹣（﹣4），﹣|﹣3.5|，，0，+（+2.5），，并用“＜”号把这些数连起来．-七年级数学
• 用“＞”、“＜”、“=”号填空：（1）﹣_________﹣3.14；（2）（﹣）_________﹣[+（﹣0.75）]。-七年级数学
• 用“＞”或“＜”填空：（1）﹣1()2；（2）()．-七年级数学
• 在数轴上标出表示下列各数的点，并把它们用“＜”连接起来．﹣4，0，|﹣3|，﹣（﹣1）-七年级数学
• 比较大小：﹣0.3()．-七年级数学
• 若0＜x＜1，则把x，x2，从小到大排列为：_________．-七年级数学
• 用“>”或“＜”填空：（1）-10.8（）-10.4；（2）-（）；（3）（）；（4）0（）-；（5）（-2）3（）|-2|3；（6）（）；（7）-（）-0.66；（8）-1.11（）-。-七年
• 若a=-0.32，b=-3-2，，则[]A.a＜b＜c＜dB.b＜a＜d＜cC.a＜d＜c＜bD.c＜a＜d＜b-七年级数学
• 在数轴上表示下列各数，并用“＞”把它们连接起来。―32.50－4.50.5－-七年级数学
• 大于﹣1.3而小于2.8的整数是_________．-七年级数学
• 将，（-2）0，（-3）2这三个数按从小到大的顺序排列，正确的结果是[]A.B.C.D.-八年级数学
• 下面各数中，比﹣2小的数是[]A．﹣1B．﹣3C．0D．2-七年级数学
• 比较大小：5_________0；﹣3_________﹣2．-七年级数学
• 比较大小：﹣4（）﹣5．-七年级数学
• 比较大小：()（填“＜”或“＞”）．-七年级数学
• 已知a＜0，ab＜0，并且|a|>|b|，那么a，b，-a，-b按照由小到大的顺序排列是（）。-七年级数学
• 下列四个数中，在－1和2之间的是[]A、－2B、0C、－3D、3-七年级数学
• 比较大小：（），（-0.3）2（）-0.32。-七年级数学
• 比较大小：-0.1（）0；-3（）-5（用“＞、＜或=”表示）。-七年级数学
• 大于而小于2的所有整数是（）。-七年级数学
• 在数轴上表示下列各数，再用“＜”号把各数连接起来+2，-（+4），+（-1），|-3|，-1.5。-七年级数学
• 在数轴上表示下列各数，并把它们按照从小到大的顺序排列：3，-（-1），-1.5，0，-|-2|，-3-七年级数学
• 比较大小：-3（）-4（用“＞”“=”或“＜”表示）。-九年级数学
• 比较大小：（）。-七年级数学
• 将有理数-22，(-2)3，-|-2|，-按从小到大的顺序排列，正确的是[]A、(-2)3＜-22＜-|-2|＜-B、-＜-|-2|＜-22＜(-2)3C、-|-2|＜-＜-22＜(-2)3D、-22
• 冬季某天我国三个城市的最高气温分别是﹣9℃，1℃，﹣5℃，把它们从高到低排列正确的是[]A．﹣9℃，﹣5℃，1℃B．﹣5℃，﹣9℃，1℃C．1℃，﹣9℃，﹣5℃D．1℃，﹣5℃，﹣9℃-七年级数学
• 下列几组数中，不相等的是[]A．﹣（+3）和+（﹣3）B．﹣5和﹣（+5）C．+（﹣7）和﹣（﹣7）D．﹣（﹣2）和|﹣2|-七年级数学
• 两个有理数a，b在数轴上的位置如图，下列说法正确的是[]A．a比0大B．b是负数C．a、b都是有理数D．b比a小-七年级数学
• 比较大小：0（）-0.01，﹣（）﹣。-七年级数学
• 用“>”“=”“<”填空：-（）-，|-0.1|（）|10%|，-（）-。-七年级数学
• 比较大小：+（-）（）0；-（）-；-（-5）（）-|-5|-七年级数学
• 在－2，0，1，3这四个数中，比0小的数是[]A、－2B、0C、1D、3-七年级数学
• 用“＜”连接，-0.34，为（）。-七年级数学
• 下列四个数中，小于0的是[]A.-2B.0C.1D.3-九年级数学
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• 下列数的大小比较正确的是[]A．﹣3＜﹣4B．1＞﹣2C．﹣2＞1D．0＜﹣10-七年级数学
• 把下列各数在数轴上表示出来，并用“＜”把它们连接起来．﹣2，0，4，﹣1，2.5．-七年级数学
• 比较大小，（）。-七年级数学
• 下列四个有理数中，比-1小的数是[]A.-2B.0C.1D.2-七年级数学
• （）（用“＞”或“＜”填空）。-七年级数学
• 黄冈某商场在世界杯足球比赛期间举行促销活动，并设计了两种方案：一种是以商品价格的九五折优惠的方式进行销售；一种是采用有奖销售的方式，具体措施是：①有奖销售自2006年6月-九年级数学
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