请在如图中的实线框内画出手电筒的电路．-物理

更多内容推荐

• 我们常用规定的符号表示电路中的元件，把这些符号用代表______的线段连接起来，就可以表示由______组成的电路，这种图就叫作电路图．-物理
• 如图，电路中，下列操作中能使两盏灯都有电流通过的是（）A．只闭合开关S1B．只闭合开关S2和S3C．只闭合开关S2D．开关S1、S2、S3都闭合-物理
• 图为一实物电路连接图，图中是某同学所画出其对应的电路图，正确的是（）A．B．C．D．-物理
• 如图所示，若只需L1发光，则用导线连接接线柱；若用导线将B、C接线柱连接，则灯亮。-八年级物理
• 根据要求画出电路图．①灯L1和L2并联；②S1、S2都闭合时L1和L2都发光；③S1闭合、S2断开时，只有L1发光．-物理
• 实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个（两端电压不变）、电流表和电压表各一只、开关一个、阻值为R0的定值电阻一个、电阻箱（符号）一个、导线若干。要求从实验桌上选择适-九年级物理
• 如图是手电筒的结构示意图，请画出它的电路图．-九年级物理
• 如图的四个电路中，与实物电路图对应的是（）A．B．C．D．-物理
• 图示的电路图中，正确的是[]A．B．C．D．-八年级物理
• 根据图所示实物图，请你在方框内画出电路图，并标明电表的正负接线柱．-物理
• 按图所示的实物图画电路图．-物理
• 如图中的电路元件符号表示电动机的是[]A．B．C．D．-八年级物理
• 下列用电压表测量灯L1两端的电压，正确的图是（）A．B．C．D．-物理
• 关于图所示的电路，下列说法中不正确的是[]A、S1、S2都断开时，三只灯泡是串联B、S1、S2都闭合时，三只灯泡是并联C、S1闭合、S2断开时，只有灯泡L3亮D、S1、S2都闭合时，三只-九年级物理
• 如图所示中属于完整电路的是[]A．B．C．D．-九年级物理
• 按题目要求作图（1）图1，F1是作用在抽水机手柄A点的动力，O为支点，请在图中画出F1的力臂L1．（2）图2，画出使用该滑轮组最省力的绕线方式．（3）图3，在电路中的○内填上适当的电表-物理
• 请画出下列元件在电路中的符号：电灯________，电铃________，电动机________，开关________．-八年级物理
• 在图中按要求连接电路（A）把L1、L2串联，S控制二盏灯．（B）把L1、L2并联，S1、S2各控制一盏灯．-八年级物理
• 电吹风是我们生活中常用的电器之一，它既能吹热风，又能吹冷风．如图的电路是电吹风的简化电路图，图中的B是吹风机，A是电热丝．若只闭合开关S2，吹出的是______风；若同时闭合-物理
• 给你一个电池组，一个开关，3个相同的小灯泡和若干导线组成电路。要求：当开关闭合后，3盏灯同时亮；开关断开，3盏灯同时熄。试试看有几种连接方法并画出电路图。-九年级物理
• 在图中找出电路连接图中的错误和不足。甲：乙：丙：-八年级物理
• 按图所示的实物图画出它的电路图．-物理
• 画出图所示实物连接的电路图（电铃的符号）-九年级物理
• 根据如图所示的电路，请在虚线框中画出这个电路的电路图．-物理
• 图所示是电铃、开关、电池的连接情况，请画出相应的电路图.-八年级物理
• 设计电路：现有两个电池，两个开关S1，S2，两个灯泡L1、L2，导线若干，请按要求设计出电路图．要求：先闭合S1，只有L1亮，再闭合S2，L2也亮．-物理
• 小明和父母三想采用投票的方式决定假期是否外出旅游，如果父母中至少一人同意，同时小明也要去的话，他们就决定去旅游．为此，小明用三只开关、两节干电池和一个小灯泡制作了-物理
• 如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能。当开关S1闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S1和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。下列电路-九年级物理
• 下图中K是一个单刀双掷开关，刀扳到右边时a、b两接线柱连通，刀板到左边时，a、c两个接线柱连通．图中标有G的是电动机的符号．请把图中的这些符号连成电路图．使开关扳到左右两-八年级物理
• 如图所示，试在两个虚线框内，选填“电源”和“开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路．-物理
• 图所示是用一个开关控制两个灯泡的情况，请同学们尝试画出它的电路图．-八年级物理
• 小强用如图所示的电路研究串联电路特点时，闭合开关S后，他用电压表分别测量了灯L1、L2两端电压，发现灯L1比L2两端电压大．小强认为“在串联电路中，靠近电源正极的灯两端电压-八年级物理
• 如图是某种手电筒的剖面图，请按照实物剖面图，在虚线框中画出这种手电筒的电路图．-物理
• 创新与设计：给你一组电源、一个开关、一只灯泡，在没有滑动变阻器和电位器的情况下，为了调节灯泡的亮度，你能想出一个简易的方法来代替滑动变阻器吗？请你介绍一下你的设计并-物理
• 在图的甲、乙的○内填上适当的电表符号，要求闭合开关后灯泡都能发光。-八年级物理
• 给你一个电池组（已带开关S0，如图方框内所示），一只电压表、一个已知阻值为R0的电阻，一个开关S和几根导线，利用上述器材设计只需连接一次电路就能测出未知电阻Rx阻值的方法-八年级物理
• 根据下面最简单的电路实物连接图，在右边方框内画出对应的电路图。-九年级物理
• 小明学习了滑动变阻器的知识以后，想自制一个小“调光灯”，并想知道当灯泡的亮度改变时，灯泡两端的电压和通过它的电流有什么样的变化，于是他找来两节干电池，一个标有“2.5-九年级物理
• （1）图A中ABO可看成杠杆O为支点，请在图中画出该杠杆的动力臂和所受阻力的示意图．（2）如图B所示，某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体M，画出最省力的绕线．（3）如图C所示为-物理
• 图所示是一个最简单的电路，用电器只有一个灯泡，请同学们尝试画出它的电路图．-八年级物理
• 如图所示，当开关S闭合时，两只小灯泡能同时发光的正确电路是[]A.B.C.D.-八年级物理
• 用电压表测灯L1的电压，正确的电路图是[]A.B.C.D.-八年级物理
• 画出如图所示电路的电路图．-物理
• 用“伏安法”测电阻的实验中，某同学连接了如图所示的电路，电路连接中存在几处错误和不足，请你找出来（待测电阻值约为15Ω）。①___________________________________；②_
• 下列符号中不属于用电器的是[]A．B．C．D．-九年级物理
• 如下图所示的电路中，错误的电路图是[]A．B．C．D．-九年级物理
• 根据如图所示的实物连线在右边方框中画出电路图．-八年级物理
• 下图电路图中与如图所示实验电路相对应的是（）A．B．C．D．-物理
• 画出下列常用元件的符号：电池_______；电灯_______；开关_______；交叉相连接的导线_______．-八年级物理
• 小明连接好了一个电路，如图1所示．（1）请在图的方框内画出它的电路图．（2）小红认为此电路有缺点，因为没法只让灯L2亮，而灯L1不亮．小红想将此电路改为由S1、S2分别控制灯L1、L-八年级物理