词语归类。（1）下列三组词语，第（）组是近义词。①叮嘱——嘱咐②光明——明朗③期待——看待（2）下列三组词语，第（）组是反义词。①忐忑不安——坐立不安②忐忑不安——毫无畏惧③忐忑不安——镇定-六年级语

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• 我会写出句子中画线词语的近义词。1．两个罐子遗落在荒凉的场地上。（）2．“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。（）3．“谢谢你们！”陶罐兴奋地说。（）4．人们立即动手寻找铁罐。（）-三年级语文
• 读句子，在（）里填上画线字词的反义词。（1）做事要有（）有终。（2）冬天天气冷，春天天气就逐渐变（）了。（3）丁丁做作业太马虎了，一点也不（）。（4）失败是（）之母。-二年级语文
• 根据提示，分别写出一个“看”的近义词。（1）表示大略地看（）（2）表示向四周看（）（3）表示睁大眼睛愤怒地看（）（4）表示怀着崇敬的心情看（）-六年级语文
• 给意思相反的字连线。1．清1．偏1．功1．劣2．廉2．懒2．奖2．罪3．正3．浊3．善3．罚4．勤4．贪4．优4．恶-三年级语文
• 读句子，写出句中的反义词。1．奶奶闲，爷爷忙。()对()2．李明来得早，张红来得晚。()对()3．虚心使人进步，骄傲使人落后。()对()()对()4．学知识一定要认真，不能马虎。()对()5-一年级语
• 看图，填反义词。（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）-二年级语文
• 选择与画线词语相近的词，用“√”标出。（1）从他出门的那一分钟起，我就开始后悔（懊悔悔过）。（2）儿子骄傲（自豪傲慢）地宣布，他已经学会了看病。（3）终于，走廊上响起了熟悉（熟练-五年级语文
• 反义词对对碰。先进——（）温暖——（）-二年级语文
• 词语对对碰。1．写近义词。严肃——（）真挚——（）宽敞——（）2．写反义词。熟练——（）严肃——（）热情——（）-五年级语文
• 词语对对碰。（写近义词）躲避——（）故乡——（）难过——（）仍然——（）原因——（）周围——（）-三年级语文
• 我会把括号里的词语换一个，意思不变。（1）树林里变了样，（满地）是落叶。（）（2）李丽拿起自己的蓝铅笔，（认真）地画着一片片树叶。（）（3）北京的景色（十分）美丽。（）（4）十三亿孩子（-二年级语文
• 写出句子中画线词语的近义词。（1）在一片欢笑声中，我了解到这个西瓜不平常（）的来历。（2）战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详（）着。-六年级语文
• 写出下列词语的近义词。华丽()阻挡()寂静()赞许()率领()遮掩()欢快()欣赏()-四年级语文
• 反义词大拼盘。例：深——浅（深浅）多——（）高——（）长——（）粗——（）-二年级语文
• 写出下面词语的近义词。欢喜——()赶紧——()-三年级语文
• 阅读文段，回答问题。这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握-五年级语文
• 写近义词。闻名——（）创举——（）节省——（）精美——（）宝贵——（）似乎——（）-三年级语文
• 读一读，找出反义词。（1）塞翁失马，焉知祸福。（）——（）（2）困难像弹簧，你弱它就强。（）——（）-二年级语文
• ①这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。②只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊-四年级语文
• 我会连反义词。细心热情忘记保护黑暗诚实牢记粗心破坏光明虚伪冷淡-一年级语文
• 写出画线词语的近义词或反义词。（1）今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。（近义词：_________）（2）一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林-六年级语文
• 根据意思写出词语，再写出相应反义词。1．形容山路不平。（）（）2．像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。（）（）3．仰着头挺着胸无所畏惧的样子。（）（）-五年级语文
• 近、反义词训练营（找出三对近义词和反义词）。快干也许死拾连续捡继续活慢可能湿反义词：________________________________________________近义词：______
• 反义词对对碰。喜欢——（）轻——（）潮湿——（）困难——（）-二年级语文
• 找出意思相反的词语，用线连起来。特殊坚硬集中温暖强烈柔软分散一般微弱寒冷-五年级语文
• 唱反调。光明对____上升对____轻对______分对__________对________对________对________对____-三年级语文
• 词语对对碰。（写出下列词语的反义词）凄凉——（热闹）起伏——（）爱慕——（）简陋——（）-六年级语文
• 写出下列词语的反义词。安全——（）陈旧——（）熟识——（）害羞——（）光滑——（）团聚——（）-六年级语文
• 找朋友，寻对手。1．写近义词。光辉——（）观赏——（）愉悦——（）风韵——（）阻碍——（）模仿——（）2．写反义词。僵硬——（）飘浮——（）拘束——（）浩瀚——（）-五年级语文
• 用直线把意思相近的成语连起来。不屈不挠聚精会神奋发图强全神贯注励精图治坚强不屈-五年级语文
• 反义词对对碰。关——（）右——（）有——（）古——（）入——（）东——（）-一年级语文
• 按要求写词语。1．近义词手拉手。陶醉——（）纯熟——（）陌生——（）2．反义词对对碰。苏醒——（）陌生——（）幽静——（）-六年级语文
• 反义词对对碰。破坏——（）敌人——（）-二年级语文
• 写出画线字词的反义词。（1）阿英妹妹待人很真诚。（）（2）她们高兴地跳起来。（）（3）他恨他的妈妈。（）（4）爱美之心，人人都有。（）-二年级语文
• 我会给下面句中画线词语写近义词。1．听说蜜蜂有辨认方向的能力。（）2．在回家的路上，我推测可能找不到家了。（）3．蜜蜂飞得很低，大概这样可以减少阻力。（）-三年级语文
• 写出句子中画线词语的反义词。1．这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。（）2．他摸着脑门，不知是虚弱还是在思考。（）3．这真是件挺麻烦的事。（）4．儿子那冷漠的表情让我不知所措-五年级语文
• 从下面的词语中找出六组近义词写在下面。宽裕谴责叮咛悲哀凋零富裕残疾凋谢嘱咐残废悲伤斥责（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）-四年级语文
• 读句子，用合适的词语代替划线的词。填在括号里。①人固()有一死，或()重了泰山，或轻于鸿毛。②尽管花草自己奋斗，我若是()置之不理，任其()白生自灭，大半还是会死的。-六年级语文
• 找出句中的反义词，写下来。1．请你在这张纸的正面写字，反面画图。（）——（）2．我家住在学校的左边，小红家住在学校的右边。（）——（）-一年级语文
• 找出句子中的反义词。1．妈妈对我真小气，对阿英却大方极了。（）——（）2．阿英从不懒惰，是个勤快的孩子。（）——（）-二年级语文
• 找出反义词。真情冷漠饥寒索取奉献温饱虚假热忱（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）-二年级语文
• 把句子中画线的词语换成另外一个意思相近的词语。1．鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。（）2．月光花在七点左-三年级语文
• 唱反调。（写反义词）危险——（）干燥——（）苏醒——（）舒展——（）-三年级语文
• 写出下面句子中画线词语的近义词和反义词。秋雨带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。清凉：近义词（）反义词（）温柔：近义词（）反义词（）留意：近义词-三年级语文
• 写出下列词语的近义词。忽然——（）特别——（）仰慕——（）-四年级语文
• 从文中找出下列词语的近义词，并解释所填词语。1．害羞——（）__________________________________________2．敬佩——（）____________________
• 写出下列词语的近义词。吞噬——()敦厚——()演绎——()招徕——()保留——()压抑——()-六年级语文
• 看图写反义词。小——（）下——（）左——（）出——（）-一年级语文
• 反义词对对碰。缩——（）笑——（）遥远——（）寒冷——（）-二年级语文
• 读一读，把意思相近的词语连起来。称赞认真连忙高兴心意满意漂流心愿仔细立刻表扬开心漂浮满足-二年级语文