把方格中图形绕O点顺时针旋转90。。-五年级数学

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• 先画一画，再用数对表示各点的位置。1．用数对表示三角形向下平移3个单位后的图形顶点的位置。2．把三角形ABC绕C点顺时针旋转180。所得的图形画出来，并用数对表示出顶点A'，-六年级数学
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• 看谁找得多。-三年级数学
• 观察下图并填空。（1）图形B可以看做由图形（）绕点（）顺时针旋转（）得到的。（2）图形C可以看做由图形（）绕点O顺时针旋转90。得到的。（3）图形C可以看做图形A绕点O顺时针旋转（）得到的-五年级数学
• 看图填一填，答一答。1．先标出上图中平行四边形各个顶点的位置，再分别画出平行四边形向上并向右平移3个单位后的图形。2．写出平移后的图形顶点的位置。-六年级数学
• 观察下列图，说出哪个是平移，哪个是旋转？（）（）-二年级数学
• 填一填，画一画。-二年级数学
• 猜猜他们喜欢吃的水果是什么？小红喜欢吃的水果是（）；小明喜欢吃的水果是（）。-三年级数学
• 一个图形旋转90。，不可能与原来图形完全重合。[]-五年级数学
• 下面图形旋转会形成圆柱的是[]A.B.C.-六年级数学
• 升国旗不是平移现象。[]-二年级数学
• 填空。1．火车的车轮在行驶中是（）。2．钟表的指针的运行是（）。3．在做呼啦圈运动时，呼啦圈的运行是（）。4．学校的电动门所做的运行是（）。-二年级数学
• 所有的图形以任意一点为中心旋转360。，都能与原来图形完全重合。[]-五年级数学
• 在下列各图中，哪些是平移现象，哪些是旋转现象？-六年级数学
• 下面每幅图的图案是由哪个图形平移或旋转得到的？把这个图形涂上你喜欢的颜色。-三年级数学
• 将图中的三角形向上平移3格，再向右平移2格。-二年级数学
• 在旋转的过程中图形的大小和形状都没有改变。[]-五年级数学
• 下图三角形（）时针旋转了（）度。-六年级数学
• 请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形，第二个图形向上平移3个格。-三年级数学
• 将格子图中的图形通过平移或旋转，设计出你喜欢的图案。-三年级数学
• 选项中的哪个图案是通过平移下面的图案得到的？[]A．B．C．D．-三年级数学
• 钟表上的表针转动是旋转现象。[]-二年级数学
• 观察日常生活中哪些是旋转，并记录下来。-二年级数学
• 用字母或汉字设计美丽的图案。-五年级数学
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• 将雨伞图向下平移3格，汽车图向上平移6格。-三年级数学
• 填一填。（1）A向（）平移了（）格。（2）B向（）平移了（）格。（3）C向（）平移了（）格。-三年级数学
• 下面的现象，哪些是平移，哪些是旋转，请你填一填。（）（）（）滑轮（），水桶（）-二年级数学
• 请你用下面的图形通过平移或旋转设计一组花边。-四年级数学
• 这些图案是怎样得到的？请你接着画一画。并涂上你喜欢的颜色。（1）（2）-四年级数学
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