“绿色化学”是指（）A．无害化工产品B．能研究和创造自然界不存在的物质C．绝对不含任何化学元素的无害产品D．只能使用，不能再生的化学产品-化学

更多内容推荐

• 运动会上赛跑时，计时裁判总是看到发令枪冒烟就开始计时，而不是听到枪声才计时，这是因为光速要远远（选填“大于”或“小于”）声速．-八年级物理
• 运动会百米赛跑，终点计时员应该选择如下的哪种方式开始计时[]A.听到枪声时B.听到发令员的哨声时C.看到运动员起跑时D.看到发令枪冒烟时-八年级物理
• （1）雷雨天，我们总是先看见闪电而后听到雷声，其中的原因是什么？答：______．（2）在一次雷电时，小明从看到闪电开始计时，大约3s后听到雷声，则发生雷电处距离小明大约有多少m？-物理
• 在一根足够长的钢管一端敲击，在另一端可以听到______次响声．第一声是由______传来的．-物理
• “绿色化学”是指从技术、经济上设计可行的化学反应，尽可能减少对环境的副作用。下列化学反应，不符合“绿色化学”概念的是[]A．消除硫酸厂尾气排放的SO2：SO2+2NH3+H2O==(NH4)2S-九年
• 某人用锤了敲打一根钢管，在较长钢管的另一端往往会听到两声声响，这是因为______的缘故．-物理
• 绿色化学对于化学反应提出了“原子经济性”（原子节约）的新概念及要求．理想的原子经济性反应是原材料分子中的原子全部转变成所需产物，不产生副产物，实现零排放．下列几种生产的-化学
• 绿色化学即环境友好化学，其理想状态就是参加反应的原子全部转化为要制备的物质．下列化学反应一定符合绿色化学理念的是（）A．C2H4+H2O催化剂.△C2H5OHB．2H2O通电.2H2↑+O2↑C．H-
• 下列符合“化学反应的绿色化原则”的是（）A．2C2H4+O2→2C2H4O（C2H4O为期望产品）B．实验室制取CO2C．2M+N=CuSO4+H2OFe+CuSO4=FeSO4+CuD．用铁屑、氧化
• 声音在空气中的传播速度为______米/秒，在水中的传播速度比空气中______（选填“快”、“慢”、“相同”）．-物理
• 绿色化学的主要特点．（1）______（2）______．（3）______”．（4）______．-化学
• 在“绿色化学”工艺中，理想状态是反应物中的原子全部转化为欲得到的产物，即原子的利用率为100%，从根本上减少乃至杜绝污染．下列做法符合“绿色化学”的是（）A．农民就地焚烧秸秆-化学
• “绿色化学”要求物质回收或循环利用，反应物原子利用率为100%、且全部转化为产物，“三废”必须先处理再排放．下列做法或反应符合“绿色化学”要求的是（）A．焚烧塑料以消除“白色污染-化学
• 科研人员为测出马里亚纳海沟的深度，在海面上向海底发出超声波，14.26秒后收到返回的声信号，请你计算出此处海沟的深度（超声波在海水中的传播速度为1531m/s）。-八年级物理
• 超音速飞机每小时正常飞行距离至少是多少km以上？-九年级物理
• 百米赛跑时，如果计时裁判员是听到枪声才开始计时，那么他所测得的运动员的成绩比实际的要[]A．好一些B．差一些C．与看到枪冒烟时开始计时所测得的成绩一样D．条件不足，无法判断-八年级物理
• 假如声速为0.1m/s，会出现什么现象？请结合学过的知识，再加上你丰富的想象，写两个合理的场景。-八年级物理
• 下表列出了几种物质中的声速．几种物质中的声速（m/s）空气（15℃）340空气（25℃）346软木500煤油（25℃）1324蒸馏水（25℃）1497海水（25℃）1531铜（棒）3750大理石381
• 当今社会倡导“低碳生活”．“低碳生活”中的“低碳”是指（）A．生活中不用含碳的物质B．尽量减少含碳物质的排放和浪费C．停止含碳物质的开采和加工D．禁止使用煤炭、石油-化学
• 按照“绿色化学”的原则，最理想的化工生产方式是（）A．参与化学反应的原子全部转化为期望的最终产物B．大分子物质分解为小分子物质C．得到的产物为绿色物质D．参与化学反应的原子全-化学
• 在装满水的长铁管的一端敲一下，在铁管的另一端听到______次响声，其中听到的第二次响声是由______传播过来的．-物理
• “绿色化学”要求工业生产尽可能不产生废物，即实现“废物零排放”．下列反应类型最容易实现“零排放”的是（）A．化合反应B．置换反应C．分解反应D．复分解反应-化学
• 一种声音从水中传入空气中时，没有变化的是（）A．声音的速度B．音调C．响度D．振幅-物理
• 绿色化学的核心就是要利用化学原理从源头上消除污染，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零排放”．下列符合这样的思想的是（）A．制氮肥NH4Cl：NH3+HCl═NH4ClB．制取氧-化学
• 厄尔尼亚效应导致云南大旱，天灾促使人们目益关注环境保护．下列做法与这一主题不相吻合的是（）A．绿色化学使原子完全转化为产物B．利用太阳能、风能和潮汐能发电C．推广燃煤脱硫-化学
• 关于“声速”，以下说法正确的是[]A．回声的传播速度小于原声的传播速度B．声音在真空中的传播速度最大C．物体振动得越快，声音的传播速度越大D．声音的传播速度与物体振动的幅度无-九年级物理
• ______用声速描述，它的大小等于声音______．声速的大小跟______有关，还跟______有关．-物理
• “绿色食品”是指（）A．无污染，有营养价值的食品B．含有丰富叶绿素的蔬菜类食品C．贴有绿色防伪标记的食品D．不含化学物质，对身体有益无害的食品-化学
• 绿色化学实验是在对常规实验进行改革而形成的实验的新方法．它能极大地减少或消除实验中的“三废”、污染和浪费等．下列符合绿色化学实验的操作是（）A．将一氧化碳和氧化铁反应后的-化学
• 关于声速，下列说法正确的是（）A．频率越大的声音速度越大B．声速与响度，介质有关C．空气中的声速是340m/sD．不同介质中的声速一般不同-物理
• 绿色化学又称环境友好化学，其核心就是要利用化学原理从源头消除污染，理想状态是反应物里的原子全部转化为欲制取的产物中，对环境实现零污染．下列反应中一定属于“绿色化学”-化学
• 2008年北京奥运会提出了要突出“绿色奥运、科技奥运、人文奥运“的理念，其中“绿色奥运“指的是（）A．把环境保护作为奥运设施规划和建设的首要条件B．运动员的食品全部是未加任何添-化学
• 下列符合“化学反应的绿色化学”的是[]A．锌粒跟稀硫酸反应制取氢气B．NH3+CO2+H2O=NH4HCO3C．实验室制取二氧化碳D．电解氯化镁制取金属镁-九年级化学
• 你认为下列工作不应属于“绿色化学”研究重点的是（）A．设计或重新设计对人类健康和环境更安全的化合物B．探求新的、更安全的、对环境更友好的化学合成路线和生产工艺C．改善化学反-化学
• 比较材料的隔音性能，实验器材有：衣服、锡箔纸、泡沫塑料、音叉、机械闹钟、鞋盒．在本实验中适合做声源的是______，将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测填充材料．以下A、B两-物理
• 2008年我国“世界环境日”的主题为“绿色奥运与环境友好型社会”．（1）北京奥运会采取的下列措施中，与“绿色奥运”理念无关的是______．①招募志愿者为奥运提供服务②在奥运场地使用新-化学
• 2008年汶川大地震使灾区人民的生命和财产造成了巨大的损失．有关专家指出：地震后缺乏必要的自救知识，是使丧生人数增多的一个原因．以下关于被埋在废墟下的人的自救措施，最佳-物理
• 第29届奥运会于去年8月在北京成功举办．本届奥运会倡导了“绿色奥运，科技奥运，人文奥运”的理念．下列做法符合“绿色奥运”理念的是（）A．垃圾采用露天焚烧处理B．禁止使用合成材料-化学
• 古代士兵为了及时发现敌人的骑兵常把耳朵贴在地面上听，下列说法正确的是（）A．马蹄踏在地上时，地面发声较轻B．马蹄声只能沿地面传播C．马蹄声不能沿空气传播D．大地传声速度比空-物理
• 北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着这样的情景：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声。这是因为声音在固体中传播的速度比气体-八年级物理
• 人潜入水中时，仍能听到岸上的人讲话的声音，这时声音的传播介质是（）A．空气B．水C．讲话人的声带D．空气和水-物理
• 声速跟介质的种类有关，还跟介质的______有关，15℃时空气中的声速是______m/s．-物理
• 声音在固体、液体、气体这三种介质中传播时，传播速度最小的是（）A．固体B．液体C．气体D．一样大-物理
• 下列实验不符合绿色化学的是（）A．蒸发食盐水B．一氧化碳还原氧化铜C．磷燃烧D．硫在氧气里燃烧-化学
• 第40个世界地球日主题为“绿色世纪”．下列举措不符合这一主题的是（）A．提倡将秸秆转化为沼气B．提倡广泛使用化石燃料C．提倡工业用水循环使用D．提倡废旧电池回收处理-化学
• 声音在不同介质中的传播速度不同，请设计一个实验，测量声音在空气中的传播速度．写出所需器材、测量步骤和声速的数学表达式．-物理
• 在15℃的环境中，声音在空气的速度是______m/s，声音在空气中传播的速度与______有关．声音在真空中______传播．（填“能”；“不能”）-物理
• 当观察站在远处敲锣打鼓的人时，我们总是先看到他的动作，后听到锣鼓的声音这一现象说明（）A．光的传播不需要时间，而声音的传播需要时间B．光在空气中的传播速度比声音在空气中-物理
• 声音能在固体、______和______中传播，但在不同的介质中的传播速度______，声音中同种均匀介质中的传播速度还与______有关．-物理
• 2008年北京奥运会将突出“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念．绿色奥运是指（）A．加大反恐力度，并讲求各国运动员的营养搭配，使他们全身心投入比赛B．严禁使用兴奋剂，使运动-化学