下列符合“化学反应的绿色化学”的是[]A．锌粒跟稀硫酸反应制取氢气B．NH3+CO2+H2O=NH4HCO3C．实验室制取二氧化碳D．电解氯化镁制取金属镁-九年级化学

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• 比较材料的隔音性能，实验器材有：衣服、锡箔纸、泡沫塑料、音叉、机械闹钟、鞋盒．在本实验中适合做声源的是______，将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测填充材料．以下A、B两-物理
• 2008年我国“世界环境日”的主题为“绿色奥运与环境友好型社会”．（1）北京奥运会采取的下列措施中，与“绿色奥运”理念无关的是______．①招募志愿者为奥运提供服务②在奥运场地使用新-化学
• 2008年汶川大地震使灾区人民的生命和财产造成了巨大的损失．有关专家指出：地震后缺乏必要的自救知识，是使丧生人数增多的一个原因．以下关于被埋在废墟下的人的自救措施，最佳-物理
• 第29届奥运会于去年8月在北京成功举办．本届奥运会倡导了“绿色奥运，科技奥运，人文奥运”的理念．下列做法符合“绿色奥运”理念的是（）A．垃圾采用露天焚烧处理B．禁止使用合成材料-化学
• 古代士兵为了及时发现敌人的骑兵常把耳朵贴在地面上听，下列说法正确的是（）A．马蹄踏在地上时，地面发声较轻B．马蹄声只能沿地面传播C．马蹄声不能沿空气传播D．大地传声速度比空-物理
• 北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着这样的情景：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声。这是因为声音在固体中传播的速度比气体-八年级物理
• 人潜入水中时，仍能听到岸上的人讲话的声音，这时声音的传播介质是（）A．空气B．水C．讲话人的声带D．空气和水-物理
• 声速跟介质的种类有关，还跟介质的______有关，15℃时空气中的声速是______m/s．-物理
• 声音在固体、液体、气体这三种介质中传播时，传播速度最小的是（）A．固体B．液体C．气体D．一样大-物理
• 下列实验不符合绿色化学的是（）A．蒸发食盐水B．一氧化碳还原氧化铜C．磷燃烧D．硫在氧气里燃烧-化学
• 第40个世界地球日主题为“绿色世纪”．下列举措不符合这一主题的是（）A．提倡将秸秆转化为沼气B．提倡广泛使用化石燃料C．提倡工业用水循环使用D．提倡废旧电池回收处理-化学
• 声音在不同介质中的传播速度不同，请设计一个实验，测量声音在空气中的传播速度．写出所需器材、测量步骤和声速的数学表达式．-物理
• 在15℃的环境中，声音在空气的速度是______m/s，声音在空气中传播的速度与______有关．声音在真空中______传播．（填“能”；“不能”）-物理
• 当观察站在远处敲锣打鼓的人时，我们总是先看到他的动作，后听到锣鼓的声音这一现象说明（）A．光的传播不需要时间，而声音的传播需要时间B．光在空气中的传播速度比声音在空气中-物理
• 声音能在固体、______和______中传播，但在不同的介质中的传播速度______，声音中同种均匀介质中的传播速度还与______有关．-物理
• 2008年北京奥运会将突出“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念．绿色奥运是指（）A．加大反恐力度，并讲求各国运动员的营养搭配，使他们全身心投入比赛B．严禁使用兴奋剂，使运动-化学
• “绿色化学”强调采取有效措施，节约能源、防止对环境的破坏和污染．化学实验设计应该尽可能符合“绿色化学”的要求．（1）图1实验不符合“绿色化学”要求，这是因为反应产物会______；-化学
• 我国科学家闵恩泽院士获得了2007年度“国家最高科学技术奖”，以表彰他在“绿色化学”等多个方面的开拓性贡献．试回答：（1）“绿色化学”的核心理念是从源头上减少对环境的污染．下列措-化学
• 通常情况下，声音在水中比在空气中传播得______．15℃时声音在空气中的传播速度是______m/s．-物理
• 2013世界绿色设计论坛在扬州举行．下列不符合绿色设计理念的是（）A．工业废水直接排放B．竹篮替代塑料购物袋C．回收利用固体废物D．新能源替代化石燃料-化学
• 在较长的一段自来水管的一端敲一下，如果另一个人耳朵贴在水管另一端能听到先后三次敲击声，则传来这三次响声的介质依次是（）A．铁管、水、空气B．水、空气、铁管C．空气、水、铁-物理
• “绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向．它包括“原料的绿色化”、“化学反应的绿色化”、“产物的绿色化”等内容．其中“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部-化学
• 关于声音的传播，下面说法中正确的是（）A．声音借助介质以波动形式传播B．声音在真空中以很小的速度传播C．声音在介质中传播的速度随温度降低而增大D．声音在介质中的传播速度随着-物理
• （1）奥运火炬燃烧时主要是将化学能转变成热能和______能；火炬铝柄表面有一层致密的氧化铝保护膜，它是常温下铝与氧气反应生成的，该反应的化学方程式为：______．（2）将“嫦娥一-化学
• 20世纪90年代，国际上提出了“预防污染”这一新概念．绿色化学是“预防污染”的基本手段．下列各项属于绿色化学的是（）A．处理废弃物B．治理污染点C．减少有毒物D．杜绝污染源-化学
• 某同学郊游时，遇到大雷阵雨．他注意到一道闪电过后，听到的是连续的“轰隆隆”的雷声．（空气中的声速是340m/s）（1）请你从此现象中提出一个物理问题；（2）他看到某次闪电时立即计时-物理
• “绿色化学”能实现零排放（即反应物中的原子利用率达到100%）．CO和H2在一定条件下按照不同的比例可以合成不同的有机化工原料．根据零排放的要求，以CO和H2合成的有机物不可能是（-化学
• 大力提倡“绿色化学”是消除污染的根本手段．下列措施中属于“绿色化学”范畴的是[]A．处理废弃物B．治理污染点C．减少有毒物D．杜绝污染源-九年级化学
• “绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一，其核心是从源头上减少对环境的污染．你认为“绿色化学”是指化学工业生产中（）A．对废气、废水、废渣进行严格处理B．少用或不用有-化学
• “绿色化学”是21世纪化学发展的方向，“其中”化学反应的“绿色化”要求原料物质中所有原了完全被利用且全部转化到期望的产品中，下列符合化学反应的“绿色化”的是（）A．电解水制H2B-化学
• “绿色化学”的核心是在化学反应过程或化工生产中，尽量减少使用或彻底消除有害物质．下列做法中，符合绿色化学的是（）A．生产和使用剧毒农药B．造纸厂用二氧化硫进行纸浆漂白C．利-化学
• 有经验的土著居民在打猎时，经常伏身贴地，他能听到一般人站立时不易觉察的动静，提早发现猎物，这说明______比______传声效果好．-物理
• 小明和小华合作，利用课桌研究声音的传播．（1）将两张课桌紧紧地挨在一起，小明轻轻地敲桌面，小华把耳朵贴在另一张桌子上，听传过来的声音大小；（2）将两张紧挨的课桌离开一个-物理
• 北京奥运会的理念是“绿色奥运”．“绿色”的含义包括“绿化城市，绿色生活，绿色消费、人与自然和谐发展”等内容．下列做法中不符合“绿色”理念的是（）A．电视机只用遥控器关机而未断开-化学
• 我们都知道，闪电和雷声是同时发生的，但我们总是先看到闪电后才听到雷声．其中原因是______．-物理
• 闪电和雷声是同时产生的，为什么我们先看见闪电，后听见雷声呢？-物理
• 下列说法中不正确的是（）A．目前已采用的海水淡化方法有多级蒸馏法、结晶法、膜法等B．绿色化学能够从源头上阻止污染，有助于实现人类与自然的和谐相处C．“白色污染”不是指白色的-化学
• 绿色化学实验是绿色化学的思想指导下，对常规实验进行改革而形成的实验新方法．下列符合绿色化学实验操作的是[]A．将一氧化碳还原氧化铜的尾气直接排入空气中B．将锌和稀硫酸反-九年级化学
• “绿色化学”在20世纪90年代兴起并将成为21世纪化学发展的主导方向，其核心是利用化学原理从源头上减少或消除化学工业对环境的污染，又称为“环境友好化学”．据此思考判断，下面-九年级化学
• 化学反应的绿色化要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中．下列反应类型中，一定符合“化学反应的绿色化”要求的是[]A．分解反应B．置换反应C．复分解反应D．化-九年级化学
• 有甲、乙、丙三位同学一起做有关声音传播的实验，实验主要器材是一根灌满水的很长的铁管，丙看到甲敲击了一次，而乙却说他听到声音是______次．让乙去看，丙来听，再做实验，-物理
• “低碳生活”是指生活作息时所耗用的能量要尽量少，减低二氧化碳排放量，保护环境．下列做法符合“低碳生活”理念的是（）A．节约用电B．大量砍伐森林C．提倡使用一次性木筷D．尽量使用-化学
• 声音的传播是需要介质的，小明同学设计了探究声音的传播和介质状态的关系实验．材料：三个可以密封的塑料袋，沙子，水，硬币．实验：在三个袋子中分别装满沙子、水和空气，密封后-物理
• 近年来，绿色化学的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展．绿色化学又称“______化学”．-化学
• 第29届奥运会将于今年8月在我国举办，本届奥运会倡导“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念．下列选项符合“绿色奥运”理念的有（）A．采用丙烷（C3H8）作火炬燃料B．所有奥运用品和食-化学
• 在物理课上，小杰知道了声波在空气中的传播速度为340米/秒，但老师强调这是当气温15℃时的速度．那么声波在介质中的传播速度到底与哪些因素有关？分别有怎样的关系呢？为此小杰上-物理
• 声音在空气中的传播速度______在钢材中的传播速度．（填大于、小于、等于）-物理
• 表中记录了几种物质中的声速：几种物质中的声速v/（m•s-1）空气（15℃）340海水（25℃）1531空气（25℃）346铜（棒）3750软木500大理石3810煤油（25℃）1324铅（棒）500
• “绿色化学”的一个含义是指设计没有或只有尽可能小的环境负作用的化学过程．据此，你认为最理想的燃料是[]A．煤B．天然气C．石油D．氢气-九年级化学
• 请你想象一下，如果声音在空气中的速度变为0.1m/s，我们的世界会有什么变化？写出2个有关的较为合理的情景．情景1：______情景2：______．-物理