在2010年6月的日历上，任意圈出一个的正方形，则不正确的等式是日一二三四五六1234567891011121314ab1718192021cd24252627282930[]A.a+d=b+cB.a

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• 将方程-1=x去分母得[]A.x-1=xB.x-1=3xC.3x-3=3xD.x-3=3x-七年级数学
• 方程2-去分母得[]A、2-2(2x-4)=-(x-7)B、12-2(2x-4)=-x-7C、24-4(2x-4)=-(x-7)D、12-4x+4=-x+7-八年级数学
• 把方程中的分母化为整数，正确的是[]A、B、C、D、-八年级数学
• 下列变形正确的是[]A．4x﹣5=3x+2变形得4x﹣3x=﹣2+5B．x﹣1=x+3变形得4x﹣1=3x+3C．3（x﹣1）=2（x+3）变形得3x﹣1=2x+6D．3x=2变形得x=-七年级数学
• 已知ax=ay，下列等式中成立的是[]A.x=yB.ax+1=ay-1C.ax=-ayD.3-ax=3-ay-八年级数学
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• 方程2-去分母得（）。A、2-2(2x-4)=-(x-7)B、12-2(2x-4)=-x-7C、24-4(2x-4)=-(x-7)D、12-4x+4=-x+7-七年级数学
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• 要使方程去分母，两边同乘以6得[]A.3（6-2x）-4（18-3x）=1B.3（6-2x）-4（18-3x）=6C.D.-七年级数学
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• 下列各种变形中不正确的是[]A.从3+2x=2可得到2x=2-3B.从6x-2x=-1可得到6x=2x-1C.从21％+50％（60-x）=60×42％可得到21+50（60-x）=60×42D.从可
• 在等式4x-2=2x+4的两边都（），得到等式2x=3，根据是（）。-七年级数学
• 已知x2-8x+15=0，左边化成含有x的完全平方形式，其中正确的是[]A.x2-8x+42=31B.x2-8x+42=1C.x2+8x+42=1D.x2-4x+4=-11-九年级数学
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• 如图是2003年12月份的日历，现用一长方形在日历中任意框出4个数，请用一个等式表示之间的关系（）-七年级数学
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• 若，则=（）。-九年级数学
• 利用等式的性质求x。（1）-2x-3=1；（2）2+x=-1；（3）-x-2=4；（4）3-x=1-七年级数学
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• 已知，则下列说法错误的是[]A.a=5，b=3B.a=5k，b=3k（k≠0）C.3a=5bD.-九年级数学
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• 若=则x=（）y。-七年级数学
• 等式-1=2x的下列变形属于等式性质2的变形是[]A.=2x+lB.-2x=1C.3x+1-4=8xD.x+-1=2x-七年级数学
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• 已知等式，则下列等式中不一定成立的是[]A、B、C、D、-七年级数学
• 如果a=b，则下列式子不成立的是[]A.a+c=b+cB.a2=b2C.ac=bcD.a-c=c-b-七年级数学
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• 等式两边加（减）同一个（）或（），结果仍相等，即若a=b，则a±c=（）。-七年级数学
• 小刚每分钟跑am，用b分钟可跑完3000m，如果每分钟多跑10m，则可比以前提前一分钟跑完3000m。下列等式不正确的是[]A.（a+10）（b-1）=abB.（a-10）（b+1）=3000C.=a
• 已知：，用含x的代数式表示y为：[]A、B、C、D、-七年级数学
• 下图所示的两架天平保持平衡，且每块巧克力的质量相等，每个果冻的质量也相等，则一块巧克力的质量是（）g．-九年级数学
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• 若，则=（）。-八年级数学
• 从框里选择填入对话相应空白处。（10分）A. How much is it? B. What size do you want?C .What time is it? D .OK. I’ll take
• —Hi, Mike! Nice to see you.—_______A．How do you do?B．Nice to see you, too. C．I’m fine.D．OK.-九年级英语
• 若，则=（）。-八年级数学
• 如果ab=mn，那么下列等式不成立的是[]A.B.C.D.-八年级数学
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