下列加粗词语使用恰当的一项是[]A．当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉十个多小时赶到了舟曲。B．听证会上，面对专家们略带挑剔的提问，刘-高三语文

更多内容推荐

• 下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是[]A．梁思成先生对中国古典建筑的熟悉到了出神入化的程度，每一梁每一柱的作用他都能讲得头头是道。B．针对古建筑上信笔涂鸦的问题，市-高二语文
• 下列各句中加粗的词语使用不恰当的一句是[]A．面对恐怖分子的威胁，希腊政府斥巨资力保本届奥运会万无一失，安全保卫工作可谓面面俱到，战斗机的空中盘旋，舰艇在海上游弋，警-高一语文
• 下面各句中，加粗成语使用正确的一组是[]A．古代很多文人在官场失意后不再热心于功名，转而到山野求田问舍，过着惬意的隐居生活。B．伊拉克“跳蚤市场”在美国撤军后异常“繁荣”，-高三语文
• 下列各句中加粗的成语运用正确的一项是[]A．这处游览胜地的环境脏乱差到了如此地步，简直令人叹为观止。B．他在敌人的监狱中受尽折磨，浑身被打得体无完肤。C．学习是循序渐进的-高一语文
• 下列句子中加粗的成语，使用不恰当的一项是[]A．晚会上，《花好月圆》《十面埋伏》《二泉映月》《渔舟唱晚》等一首首耳熟能详的名曲，让观众心潮澎湃，思绪万千。B．李刚天不亮就打扫卫-高一语文
• 下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是[]A.时间真如行云流水，申奥成功的情景仿佛就在昨天，转眼间，举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。B.眼下，报刊发行大-高三语文
• 下列各句中，加粗成语使用不正确的一项是[]A．恺撒、西塞罗、马可·奥勒留的胸像复制得活灵活现，深黄的颜色，古希腊、古罗马的气派，威严地靠墙一字排开。B．当时，他们在盛怒-高一语文
• 下列各句中，加粗成语使用不恰当的一项是[]A．潘虹饰演老年蒋英，在小场景里转身，抬胳膊，说话，每一个姿势都是精雕细琢恰如其分，像一个真正的老年人不经意的动作。B．在这个-高三语文
• 下列句中加粗成语使用有误的一项是[]A．这个小山村风景秀美，依山傍水，空气清新。B．这部作品本来是老舍的，他非说成是郭沫若的，真是张冠李戴。C．他这个人最能信口开河，谈论-高一语文
• 下列语句中加粗的词，使用不正确的一项[]A．这些地区的建筑和中国中心地区的建筑，或是同属于一个体系，或是大同小异，如弟兄之同属于一家的关系。B．这证明屋顶不但是几千年来-高二语文
• 下列各句中，加粗的词语使用正确的一项是[]A．八十年代以后，学院派古典主义在美国开始盛行，他的设计受到冷落，昔日芝加哥学派的许多同道也都纷纷急流勇退，转入学院派的阵营-高一语文
• 下列句子中加粗成语使用正确的一项是[]A．各部门都要有全局观念，那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。B．而那些声名不甚彰著的笔名，多属于报坛的过客，兔起鹘落，不惹-高二语文
• 根据句后的提示，在横线上填上恰当的成语。（1）柱子背面是一件狭长的石膏复制品……做工精巧，色泽微黄__________，（形容器物、书画、建筑等艺术品富有古朴、典雅的色彩、情调）-高一语文
• 下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一项是[]A．1月19日我国东北、西北、华北、华中地区迎来了降雪，但对山东、河南、河北等数月未见一滴雨的旱区来说，毛毛小雪显得有些杯水-高三语文
• 下列各句中，划线的成语运用正确的一句是：[]A．也许是方法不对，我做这个实验总是屡试不爽。B．山东畜牧兽医职业学院招生就业处处长王金诺认为，畜牧兽医业升级转型带来的行业-高一语文
• 下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是[]A．连日来，广东海陵岛国内外旅游人数激增，游客纷至沓来，意欲一睹“南海Ⅰ号”古沉船的神秘容貌。B．新西兰这位所谓的专家就一个虚拟-高一语文
• 在下面横线上分别续写一个含“明”字的成语，然后加以解释。在汉语里，含有“明”字的成语可以表示褒扬、赞美、例如“光明正大”，形容襟怀坦白，行为正派；再如①_________。含有“-高三语文
• 下列语句中加粗的成语使用正确的一项是[]A．亚洲传统文化中妇女有嫁鸡随鸡、逆来顺受的观念，这也是导致许多亚裔妇女成为受害人的原因。B．2009年11月23日，百名不明身份的武装-高二语文
• 下列加粗熟语使用正确的一项是[]A．本以为国奥足球队会给我们带来惊喜，看了武汉体育场上演的“中国—马来西亚”之战，真让人倒胃口。B．所有同类题材的绘画作品同达·芬奇的《最后-高一语文
• 下列各项中，加粗的词语使用正确的一项是[]A．中国人并不缺少道德基因，2011年“小悦悦事件”终于让中国刮起了一场“道德风暴”，“拒绝冷漠，传递温暖”的呼喊不绝如缕。B．林书豪的-高二语文
• 下列各句中，加线的成语使用最恰当的一项是[]A．《春秋》正因为简短，所以用词颇费斟酌，很艺术地体现了微言大义，形成了后世所谓的“春秋笔法”。B．这些“环保老人”利用晨练的机会-高二语文
• 下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是[]A．专程到奥斯威辛来，什么也不说，什么也不写，这对于这儿的受难者来说，实在是一种不友好、十分不可理喻的行为。B．整幅画面气吞山-高一语文
• 下列各句中,加粗的词语使用不恰当的一项是[]A．打着“人道主义”的幌子，北约一开始就图穷匕见，协助利比亚反政府武装对卡扎菲政权进行了猛烈的军事打击。B．晋文公从善如流，到-高一语文
• 下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一项是[]A．“落雨大，水浸街”，一夜豪雨，羊城变洋城，地下车库变水库，面对广州的排水系统，市民怨声载道。B．国庆语文作业布置阅读曹禺代-高二语文
• 下列各句中，加粗的词语运用正确的一项是[]A．钱钟书先生是一个十分难得的奇才，被誉为学术泰斗，他知识渊博，学养丰富，治学严谨，其文章达到了不赞一词的地步。B．现在不少大-高三语文
• 下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是[]A．为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。B．随着社会经济的-高二语文
• 下列各句中，加粗的熟语使用正确的一项是[]A．唐代是我国诗歌发展的黄金时代。强大的国力、兼收并蓄的文化精神与丰厚的文化积累，为唐诗的繁荣准备了充足的条件。B．在现实社会-高二语文
• 下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是[]A．他们到底扶持起了多少畜牧企业没有人记得清，只记得他们所到之处，大量畜牧企业脱颖而出。B．年轻的城市，更需要青春和活力，更需-高一语文
• 下列语段横线处应填入的词语，最恰当的一组是[]人类的智慧与大自然的智慧相比，实在是__________。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；无论是__________的星-高三语文
• 下列各句中，加粗的熟语使用正确的一项是[]A．据了解，打人事件发生后，现场的工人们个个意兴阑珊，坚决不让开发商离开，场面一度处于僵持状态。B．李晓燕说，长期的合作培养出-高一语文
• 下列各句中加粗的成语使用不恰当的一句是[]A．潭邵高速公路贯穿湘中腹地，厚重的湖湘文化积淀和琳琅满目的风物交织的绚丽画卷，都因为有了交通的改变，让湘人耳目一新。B．在这-高三语文
• 下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是[]A．今年的冬天似乎来得很突然，刚刚还是风和日丽，刹那间寒流狼奔豕突而来，气温一下子降了好几度。B．当今社会，有些自以为聪明的人-高一语文
• 下列句子中，加粗的成语使用不恰当的是[]A．春天的襄阳公园，小草带着泥土的芬芳钻了出来，柳枝在护城河畔轻轻摇曳，桃花在枝头尽情绽放，真是秀色可餐。B．中华民族几千年的文-高二语文
• 下列各句中加粗的词语使用恰当的一句是[]A．“书山有路勤为径”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰止。B．我们的某些规章制度还不很健全，有的“聪明人”便打-高三语文
• 下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是[]A．或许我们不是很富有，生活中也有过不去的坎，我个人以为不求把人生演绎到美的极致，但求尽心尽力，鞠躬尽瘁，把一个“人”字写得端-高三语文
• 下列各句中加粗的成语，使用不恰当的一项是[]A．紫砂杯具自古以来就为茶器之首，其丰厚的文化底蕴与保健功效，为现代工业化生产的玻璃、塑料杯具望尘莫及。B．何先生西洋油画的-高二语文
• 下列各句中划线的成语使用不恰当的一项是[]A．在文化遗产继承问题上，复古主义者吵吵嚷嚷，“全盘西化”论甚嚣尘上，左翼队伍内部也颇多分歧，针对这些，鲁迅先生写出了著名杂文-高一语文
• 下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是[]A．中国选手申雪、赵宏博在盐湖城冬奥会上改写了双人花样滑的历史，成为第一对在国际大赛上使用抛四周跳的选手。虽然功败垂成，但他-高二语文
• 下列各句中依次填入的词语选择正确的一项是[]（1）我感觉到___________的自然规律不再适合于这个冥冥世界。（2）这种物质的作用形式与普通物质一样，但与普通物质接触之后它们将-高一语文
• 下列句子中加粗的成语运用正确的一项是[]A.文革时评价一个人先认定你是反革命还是革命一派，再找证据，总能得出罪行。在古代这就叫诛心之论，做了什么事不要紧，关键是怀的-高三语文
• 下列各句中，加粗的成语使用的错误一项是[]A．我狙击部队经过三天三夜的浴血奋战后，伤亡十分惨重，而敌人的攻势却更加猛烈，眼看阵地就要失陷，就在这间不容发的时候，增援部-高一语文
• 下列语句中，加粗的成语使用恰当的一项是[]A．尽管近年采取了加开临时客车等措施，但春运出行难的问题一直未能有效解决，各大火车站万头攒动，众多旅客重足而立，交通场面拥挤-高二语文
• 下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是[]A、老校长在校会上语重心长地说：“你们是明日黄花，是祖国的未来和希望，请大家一定要把握住机会，努力进取，千万不能'少壮不努力-高二语文
• 下列各句中加下划线成语的使用，不恰当的一句是[]A．在计量单位方面，我国政府取消了传统的“斤”和“两”，代之以放之四海而皆准的“千克”和“克”。B．第16届国际电动车会议暨展览会-高一语文
• 下列划线成语使用正确的一项是[]A．明朝画家王冕幼年放牛之余常蹲在教室窗下听老师讲课，他的勤奋好学感动了老师，于是老师便让他登堂入室，成了最年幼的学生。B．楼市“拐”与“-高一语文
• 下列各句中加粗的词语使用恰当的一句是[]A．陈琳同学把平时省下来的零用钱买了一批学习用具，送给了希望小学。B．第一次庭审时，原告律师向法庭所作的申诉，揭露了三年来原告在-高二语文
• 下列句中加粗的成语使用不正确的一项是[]A．在这个探索过程中，数学把理性思维的力量发挥得淋漓尽致。B．奇怪的是，虽然科学家们多少年来为这两个定律的真正涵义费尽心机，地球-高一语文
• 下列加粗的成语使用不正确的一项是[]A.如果说，卡扎菲政权已日薄西山，“倒卡”无论如何都只是利比亚人的短痛，那么这种因内战而强化的地域、部族裂痕，就将注定是利比亚人的-高二语文
• 下列各句中，加粗的成语使用错误的一项是[]A．老贝尔曼的充血的眼睛老是迎风流泪。他对这种白痴般的想法大不以为意，讽刺的咆哮了一阵子。B．现在实行新课标，一些地方期中、期-高一语文
• 下列语句中，加粗词语使用不恰当的一项是[]A．满怀报国热情却遭奸人所害而被流放的屈原，穷而后工，愤然写下了《离骚》这篇流放百世的名作。B．国务院参事任玉岭《“截访”造成矛盾-高三语文