下列各句中，加粗成语使用不正确的一项是[]A．恺撒、西塞罗、马可·奥勒留的胸像复制得活灵活现，深黄的颜色，古希腊、古罗马的气派，威严地靠墙一字排开。B．当时，他们在盛怒-高一语文

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• 下列句中加粗成语使用有误的一项是[]A．这个小山村风景秀美，依山傍水，空气清新。B．这部作品本来是老舍的，他非说成是郭沫若的，真是张冠李戴。C．他这个人最能信口开河，谈论-高一语文
• 下列语句中加粗的词，使用不正确的一项[]A．这些地区的建筑和中国中心地区的建筑，或是同属于一个体系，或是大同小异，如弟兄之同属于一家的关系。B．这证明屋顶不但是几千年来-高二语文
• 下列各句中，加粗的词语使用正确的一项是[]A．八十年代以后，学院派古典主义在美国开始盛行，他的设计受到冷落，昔日芝加哥学派的许多同道也都纷纷急流勇退，转入学院派的阵营-高一语文
• 下列句子中加粗成语使用正确的一项是[]A．各部门都要有全局观念，那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。B．而那些声名不甚彰著的笔名，多属于报坛的过客，兔起鹘落，不惹-高二语文
• 根据句后的提示，在横线上填上恰当的成语。（1）柱子背面是一件狭长的石膏复制品……做工精巧，色泽微黄__________，（形容器物、书画、建筑等艺术品富有古朴、典雅的色彩、情调）-高一语文
• 下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一项是[]A．1月19日我国东北、西北、华北、华中地区迎来了降雪，但对山东、河南、河北等数月未见一滴雨的旱区来说，毛毛小雪显得有些杯水-高三语文
• 下列各句中，划线的成语运用正确的一句是：[]A．也许是方法不对，我做这个实验总是屡试不爽。B．山东畜牧兽医职业学院招生就业处处长王金诺认为，畜牧兽医业升级转型带来的行业-高一语文
• 下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是[]A．连日来，广东海陵岛国内外旅游人数激增，游客纷至沓来，意欲一睹“南海Ⅰ号”古沉船的神秘容貌。B．新西兰这位所谓的专家就一个虚拟-高一语文
• 在下面横线上分别续写一个含“明”字的成语，然后加以解释。在汉语里，含有“明”字的成语可以表示褒扬、赞美、例如“光明正大”，形容襟怀坦白，行为正派；再如①_________。含有“-高三语文
• 下列语句中加粗的成语使用正确的一项是[]A．亚洲传统文化中妇女有嫁鸡随鸡、逆来顺受的观念，这也是导致许多亚裔妇女成为受害人的原因。B．2009年11月23日，百名不明身份的武装-高二语文
• 下列加粗熟语使用正确的一项是[]A．本以为国奥足球队会给我们带来惊喜，看了武汉体育场上演的“中国—马来西亚”之战，真让人倒胃口。B．所有同类题材的绘画作品同达·芬奇的《最后-高一语文
• 下列各项中，加粗的词语使用正确的一项是[]A．中国人并不缺少道德基因，2011年“小悦悦事件”终于让中国刮起了一场“道德风暴”，“拒绝冷漠，传递温暖”的呼喊不绝如缕。B．林书豪的-高二语文
• 下列各句中，加线的成语使用最恰当的一项是[]A．《春秋》正因为简短，所以用词颇费斟酌，很艺术地体现了微言大义，形成了后世所谓的“春秋笔法”。B．这些“环保老人”利用晨练的机会-高二语文
• 下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是[]A．专程到奥斯威辛来，什么也不说，什么也不写，这对于这儿的受难者来说，实在是一种不友好、十分不可理喻的行为。B．整幅画面气吞山-高一语文
• 下列各句中,加粗的词语使用不恰当的一项是[]A．打着“人道主义”的幌子，北约一开始就图穷匕见，协助利比亚反政府武装对卡扎菲政权进行了猛烈的军事打击。B．晋文公从善如流，到-高一语文
• 下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一项是[]A．“落雨大，水浸街”，一夜豪雨，羊城变洋城，地下车库变水库，面对广州的排水系统，市民怨声载道。B．国庆语文作业布置阅读曹禺代-高二语文
• 下列各句中，加粗的词语运用正确的一项是[]A．钱钟书先生是一个十分难得的奇才，被誉为学术泰斗，他知识渊博，学养丰富，治学严谨，其文章达到了不赞一词的地步。B．现在不少大-高三语文
• 下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是[]A．为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。B．随着社会经济的-高二语文
• 下列各句中，加粗的熟语使用正确的一项是[]A．唐代是我国诗歌发展的黄金时代。强大的国力、兼收并蓄的文化精神与丰厚的文化积累，为唐诗的繁荣准备了充足的条件。B．在现实社会-高二语文
• 下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是[]A．他们到底扶持起了多少畜牧企业没有人记得清，只记得他们所到之处，大量畜牧企业脱颖而出。B．年轻的城市，更需要青春和活力，更需-高一语文
• 下列语段横线处应填入的词语，最恰当的一组是[]人类的智慧与大自然的智慧相比，实在是__________。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；无论是__________的星-高三语文
• 下列各句中，加粗的熟语使用正确的一项是[]A．据了解，打人事件发生后，现场的工人们个个意兴阑珊，坚决不让开发商离开，场面一度处于僵持状态。B．李晓燕说，长期的合作培养出-高一语文
• 下列各句中加粗的成语使用不恰当的一句是[]A．潭邵高速公路贯穿湘中腹地，厚重的湖湘文化积淀和琳琅满目的风物交织的绚丽画卷，都因为有了交通的改变，让湘人耳目一新。B．在这-高三语文
• 下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是[]A．今年的冬天似乎来得很突然，刚刚还是风和日丽，刹那间寒流狼奔豕突而来，气温一下子降了好几度。B．当今社会，有些自以为聪明的人-高一语文
• 下列句子中，加粗的成语使用不恰当的是[]A．春天的襄阳公园，小草带着泥土的芬芳钻了出来，柳枝在护城河畔轻轻摇曳，桃花在枝头尽情绽放，真是秀色可餐。B．中华民族几千年的文-高二语文
• 下列各句中加粗的词语使用恰当的一句是[]A．“书山有路勤为径”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰止。B．我们的某些规章制度还不很健全，有的“聪明人”便打-高三语文
• 下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是[]A．或许我们不是很富有，生活中也有过不去的坎，我个人以为不求把人生演绎到美的极致，但求尽心尽力，鞠躬尽瘁，把一个“人”字写得端-高三语文
• 下列各句中加粗的成语，使用不恰当的一项是[]A．紫砂杯具自古以来就为茶器之首，其丰厚的文化底蕴与保健功效，为现代工业化生产的玻璃、塑料杯具望尘莫及。B．何先生西洋油画的-高二语文
• 下列各句中划线的成语使用不恰当的一项是[]A．在文化遗产继承问题上，复古主义者吵吵嚷嚷，“全盘西化”论甚嚣尘上，左翼队伍内部也颇多分歧，针对这些，鲁迅先生写出了著名杂文-高一语文
• 下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是[]A．中国选手申雪、赵宏博在盐湖城冬奥会上改写了双人花样滑的历史，成为第一对在国际大赛上使用抛四周跳的选手。虽然功败垂成，但他-高二语文
• 下列各句中依次填入的词语选择正确的一项是[]（1）我感觉到___________的自然规律不再适合于这个冥冥世界。（2）这种物质的作用形式与普通物质一样，但与普通物质接触之后它们将-高一语文
• 下列句子中加粗的成语运用正确的一项是[]A.文革时评价一个人先认定你是反革命还是革命一派，再找证据，总能得出罪行。在古代这就叫诛心之论，做了什么事不要紧，关键是怀的-高三语文
• 下列各句中，加粗的成语使用的错误一项是[]A．我狙击部队经过三天三夜的浴血奋战后，伤亡十分惨重，而敌人的攻势却更加猛烈，眼看阵地就要失陷，就在这间不容发的时候，增援部-高一语文
• 下列语句中，加粗的成语使用恰当的一项是[]A．尽管近年采取了加开临时客车等措施，但春运出行难的问题一直未能有效解决，各大火车站万头攒动，众多旅客重足而立，交通场面拥挤-高二语文
• 下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是[]A、老校长在校会上语重心长地说：“你们是明日黄花，是祖国的未来和希望，请大家一定要把握住机会，努力进取，千万不能'少壮不努力-高二语文
• 下列各句中加下划线成语的使用，不恰当的一句是[]A．在计量单位方面，我国政府取消了传统的“斤”和“两”，代之以放之四海而皆准的“千克”和“克”。B．第16届国际电动车会议暨展览会-高一语文
• 下列划线成语使用正确的一项是[]A．明朝画家王冕幼年放牛之余常蹲在教室窗下听老师讲课，他的勤奋好学感动了老师，于是老师便让他登堂入室，成了最年幼的学生。B．楼市“拐”与“-高一语文
• 下列各句中加粗的词语使用恰当的一句是[]A．陈琳同学把平时省下来的零用钱买了一批学习用具，送给了希望小学。B．第一次庭审时，原告律师向法庭所作的申诉，揭露了三年来原告在-高二语文
• 下列句中加粗的成语使用不正确的一项是[]A．在这个探索过程中，数学把理性思维的力量发挥得淋漓尽致。B．奇怪的是，虽然科学家们多少年来为这两个定律的真正涵义费尽心机，地球-高一语文
• 下列加粗的成语使用不正确的一项是[]A.如果说，卡扎菲政权已日薄西山，“倒卡”无论如何都只是利比亚人的短痛，那么这种因内战而强化的地域、部族裂痕，就将注定是利比亚人的-高二语文
• 下列各句中，加粗的成语使用错误的一项是[]A．老贝尔曼的充血的眼睛老是迎风流泪。他对这种白痴般的想法大不以为意，讽刺的咆哮了一阵子。B．现在实行新课标，一些地方期中、期-高一语文
• 下列语句中，加粗词语使用不恰当的一项是[]A．满怀报国热情却遭奸人所害而被流放的屈原，穷而后工，愤然写下了《离骚》这篇流放百世的名作。B．国务院参事任玉岭《“截访”造成矛盾-高三语文
• 依次填入下列各句横线上，最恰当的一项是[]①任何人间理性都_________不了生老病死的悲哀，在天灾人祸面前也谈不上什么正义感。②两者之间有时也相互模仿，比如无毒昆虫狐假虎-高二语文
• 下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是[]A．台湾漫画家蔡志忠手拿一本书请杨振宁签名，后者欣然提笔应约。漫画大师和科学大师惺惺相惜的场面一度在第十八届全国图书交易博览-高一语文
• 下列句中的成语使用正确的一项是[]A．那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。B．这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所做所为-高二语文
• 下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是[]薄松龄博闻强记，上知天文下知地理，他参加县府道的科举考试，连夺三个第一，考中秀才，踌躇满志；此后却屡考屡败，就是考不中举-高二语文
• 下列句子中，加粗的成语使用不恰当的一句是[]A．魏晋时期曹丕的《典论·论文》是中国文学批评史上较早的一篇文学专论，他的“文人相轻”之说，堪称不刊之论。B．《社会学家茶座》是一-高一语文
• 下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是[]A．高速扩张的丰田汽车已为我们敲响了警钟，而中国已进入汽车社会，要想使低碳环保新能源汽车风行于世，有关企业必须瞻前顾后。B．在-高三语文
• 下列各句中，加粗词语使用恰当的一句是[]A．在施工过程中，因疏忽造成的安全事故如期而至，人员伤亡严重，救援队伍很快赶到现场，克服困难抢救危重人员，并对轻伤者进行了处理-高三语文
• 下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是[]A．在“朱光亚星”的命名仪式上，朱先生表现出谦逊的情怀，认为自己只是集体中的一员，表示忘不了同舟共济的同事们。B．该新建楼盘集居-高三语文