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> A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。据图完成下列问题:(1)升高温度,接近饱和的____________物质溶液会变得饱和。(2)10℃时,三种物质溶解度大小关系为:_____________
A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。据图完成下列问题:(1)升高温度,接近饱和的____________物质溶液会变得饱和。(2)10℃时,三种物质溶解度大小关系为:_____________
题目简介
A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。据图完成下列问题:(1)升高温度,接近饱和的____________物质溶液会变得饱和。(2)10℃时,三种物质溶解度大小关系为:_____________
题目详情
A、 B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。据图完成下列问题:
(1)升高温度,接近饱和的____________物质溶液会变得饱和。
(2)10 ℃时,三种物质溶解度大小关系为:________________________。
(3)35 ℃时,A物质的饱和溶液中:溶质、溶剂、溶液的质量比为________。
(4)20 ℃时,25 g B物质放入到盛100 g水的烧杯中,充分溶解后溶液是(填“饱和”或“不饱和”)____溶液。
(5)20 ℃时,取100 g A物质的饱和溶液,将温度升高到35 ℃,此时溶液中溶质的质量分数是(填“变大”“变小”或“不变”)____________。
(6)要将A从它的饱和溶液中结晶出来,最好采取____________的方法,而要将B从它的饱和溶液中大量析出,最好采取________________________的方法。
题型:填空题
难度:中档
来源:期末题
答案
(1)C。
(2)B>A=C。
(3)3:10:13。
(4)饱和。
(5)不变。
(6)冷却热饱和溶液;蒸发溶剂。
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已知20℃时,硝酸钾的溶解度为31
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要使硝酸钾的溶解度增大,办法是
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下列说法正确的是()A.降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液。B.升高温度或增大压强均可以增大气体在水中的溶解度。C.将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释到5%,需要加-九年级化学
20℃时,往50g硝酸钾溶液中加5g硝酸钾晶体搅拌后,尚有部分晶体未溶解,稍加热后晶体全部溶解,下列说法正确的是A.搅拌后,加热前一定是不饱和溶液B.搅拌后,加热前一定是饱和-九年级化学
KCl是一种常用的钾肥,其溶解度如下表。下列说法正确的是()温度/℃0204060溶解度/g27.634.040.045.5A.KCI饱和溶液中不能再溶解其他物质B.20℃时,100gKCl饱和溶液中
几种物质的溶解度曲线如右图。则下列说法正确的是A.从氯化钠溶液中获取较多的氯化钠晶体,可采用降温结晶B.随着温度升高,硫酸钠的溶解度不断增大C.40℃时硫酸钠饱和溶液溶质-九年级化学
甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。下列说法中,正确的是A.20℃时,甲溶液中溶质的质量分数一定大于乙溶液B.40℃时,分别在100g水中加入50g甲、乙,所得溶液溶质的质量分-九年级化学
(3分)右图是硝酸钾溶解度曲线.(1)硝酸钾溶液中的溶质是.(2)从右图曲线可以得到的信息是_(写一条即可).(3)小明在20℃时进行了如下实验,得到相应的溶液①~⑤,下列说法正确的-九年级化学
根据右图判断,下列说法错误的是()A.NaCl和NH4Cl的溶解度都随温度升高而增大B.20℃时,18gNaCl加入到50g水中,搅拌后将全部溶解C.t℃时,NH4C1饱和溶液和NaCl饱和溶液溶质质
下图是M、N两种固体物质的溶解度曲线,在t2℃时往各盛有100g水的两个烧杯中分别加入agM和agN,充分搅拌,然后将各烧杯内溶液的温度都降低到t1℃。有关的下列说法中,正确的是[-九年级化学
甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图.将t1℃时甲、丙饱和溶液的试管(均有少量未溶解的固体)放进盛有热水(t2℃)的烧杯里.下列有关说法正确的是()A.①溶液质量减少B.溶质的质量分-化学
右图是NH4Cl和NaCl两种物质的溶解度曲线,下列说法中错误的是A.NaCl和NH4Cl的溶解度都随温度升高而增大B.20℃时,将36gNaCl加入到100g水中,溶液溶质质量分数小于36%C.t℃
下列各项中,前者一定大于后者的是A.20℃时KNO3的溶解度、80℃时KNO3的溶解度B.30℃时NaCl不饱和溶液的质量分数、30℃时NaCl饱和溶液的质量分数C.碳酸镁中碳元素的质量分数、碳酸-九
(4分)(2012•茂名)已知甲的溶解度随温度变化的曲线如图所示,下列说法中正确的是()A.甲的溶解度随温度升高而增大B.20℃时,配制100g甲的饱和溶液需要20g甲C.40℃时,100g蒸馏水-九
(2012·资阳)(4分)A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示。(1)在t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是。其中,可能是气态物质的是。(2)P点表示t2℃时,完全溶解agA物-九年
A、B、C三种物质的溶解度曲线如右图所示:(1)t1℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序____________(2)t2℃时,A和C的饱和溶液中溶质的质量分数:A_______C(填“)”、
(4分)右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,试回答下列问题:(1)t1℃时,A的溶解度B的溶解度(填“大于”、“小于”或“等于”)。(2)当A、B两种物质的溶液接近饱和时,采用增加溶质或-九年级化学
(4分)如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。看图回答问题:(1)在℃时,A、B两种物质的溶解度相同。(2)在t1℃时,将40gA物质放入l00g水中充分搅拌,所得溶液的质量是g.(3)当B中混-九年
(13分)K2CO3和KNO3是重要的盐类物质。其溶液应用广泛。Ⅰ.(1)K2CO3溶液的酸碱性和Na2CO3溶液相似,能使无色酚酞溶液变色。(2)K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度如下:温度/
右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请回答:(1)在______℃时,甲、乙两物质的溶解度相等。(2)在40℃,等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液,当温度降低到20℃时,析出晶体较多-九年级化学
右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。据此判断下列说法不正确的是:A.t2℃时,甲、乙的溶解度相等B.t3℃时,将60g乙加入100g水中可得l60g溶液C.乙的溶解度受温度影响很小D.t-九年级化学
右图是A、B两种物质的溶解度曲线。请回答下列问题。(1)若从A和少量B的混合物中将A分离出来可采用的结晶方法是;(2)t2℃时,用100克水配制成A的饱和溶液,需要Ag。-九年级化学
(4分)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。(1)10℃时,甲物质的溶解度(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙物质的溶解度。(2)40℃时,把40g甲物质放入100g水中,所得的是(选填“饱和”或-九年
A、B两固体物质的溶解度都是随温度升高而增大的.现将60℃时等质量的A、B两物质的饱和溶液分别降温到30℃,结果析出的A固体的质量比析出的B固体的质量多,这说明()A.30℃时的固体-化学
下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,据此判断以下叙述正确的是A.甲的溶解度比乙的溶解度大B.将20%的乙溶液倒出10mL后,溶质的质量分数降低C.要从乙的饱和溶液中得到全部-九年级化学
(2012·广安)右图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.甲、乙、丙三种物质的溶解度随温度的升高而增大B.t1℃时,三种物质的溶解度大小关系为甲>乙>丙-九年级化学
60℃时,向62.5克硝酸钾不饱和溶液中,加入11克硝酸钾或蒸发掉10克水恢复到60℃,溶液恰好达到饱和。下列推论中正确的是A.60℃时,硝酸钾溶解度是110克B.60℃时,硝酸钾饱和溶液-九年级化学
(3分)下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,根据此表回答:温度/℃2030405060溶解度/gNaCl36.036.336.637.037.3KNO331.645.863.985.5110(1
(4分)右图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:(1)t1℃时,甲物质的溶解度(填“>”、“=”或“<”)乙物质的溶解度;(2)溶解度受温度影响变化较大的是(填-九年级化
KNO3、NaCl溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。下表是它们在不同温度时的溶解度,下图是它们的溶解度曲线。(1)以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是_____。(2)30℃-九年级化学
(5分)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。(1)20℃时,甲物质的溶解度为g;(2)40℃时,把40g甲物质放入100g水中,所得的溶液是(选填“饱和”或“不饱和”);(3)欲将40℃时乙物质的饱和-九
甲、乙两种固体的溶解度曲线如右图所示。下列说法中,不正确的是A.M点表示在20℃时,甲、乙的溶解度相同B.20℃时,分别在50g水中加入50g甲、乙,加热到40℃时,二者均为饱和溶液-九年级化学
(2012·德阳)甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示,下列叙述错误的是A.t1℃时,甲的溶解度小于乙的溶解度B.t1℃时,加入甲物质,可使不饱和的甲溶液变成饱和C.t2℃时,甲或乙两-九年级化学
a、b两物质的溶解度曲线如右图。在t3℃时,把a、b两物质各5g分别加入到50g水中,则下列说法正确的是A.从t3℃时同时降温,a先有晶体析出B.t3℃时,溶液的溶质质量分数a大于bC.从-九年级化学
(4分)右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,根据图回答下列问题。(1)t3℃时,在三只烧杯中各装入100g水,分别充分溶解A、B、C三种物质,其中溶解最多的物质是_______________;-九
将WgKNO3的不饱和溶液恒温蒸发水分,直到有晶体析出。在此变化过程中,溶液中溶质的质量分数与蒸发时间的变化关系可表示为下图中的-九年级化学
(7分)如图分别表示A、B两种物质的溶解度曲线,试回答:(1)M点的含义是。(2)温度为t2℃时两种物质的溶解度的大小关系是。(3)t2℃的等质量的A、B两种物质的饱和溶液分别降温到20℃-九年级化学
(6分)右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线图。回答下列问题:(1)的溶解度受温度的影响变化较大(填“A”或“B”)(2)20℃时,A物质的溶解度是g,其饱和溶液中溶质与溶剂的质量比是;-九年级化学
(5分)(2012•红河州)如图所示是AB两种物质的溶解度曲线,据图回答下列问题:(1)P点表示t1℃时AB两种物质的溶解度_________(填“相等”或“不相等”);B物质的溶解度随温度的升高而_
右图A、B、C为三种物质的溶解度曲线,据图回答:(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是;(2)将t2℃时的等质量三种物质的饱和溶液分别降到0℃时,析出溶质最多的是,-九年级化学
图3是X、Y两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中正确的是A.t1℃时X的溶解度大于Y的溶解度B.t2℃时X的溶解度等于Y的溶解度C.t3℃时X的饱和溶液降温至t2℃时,变为不饱和溶液D.t1℃-九年级
t℃时,向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水后,下列有关该溶液的叙述正确的是A.仍为饱和溶液B.溶质的溶解度不变C.溶质的质量变小D.溶质的质量分数不变-九年级化学
下列事实中,能说明X物质的溶液在t℃时肯定是饱和溶液的有①溶液中有大量的X物质②加入5gX时,有X固体未溶解③加热蒸发掉一定水后再冷却到原温度时,会析出X晶体④冷却时有X晶体析-九年级化学
(4分)(2012•巴中)如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,根据图中信息填空:(1)t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度_________(选填“相等”或“不相等”).(2)t2℃时,甲、乙两种物质的饱和
(6分)A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如右图所示。(1)t1℃时,A、B、C的溶解度大小关系是(用“>”、“<”或“=”表示)_____________,它们的等质量的饱和溶液中含水的质量最小的是
(4分)读图是一种重要的能力。右图为甲、乙两种物质的溶解度曲线,请结合图示回答下列问题:(1)40℃时,甲的溶解度乙的溶解度(填“>”、“=”或“<”)。(2)80℃时,甲的饱和溶液的溶质-九年级化学
(5分)(2012•赤峰)如图是两种物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)20℃时,甲物质的溶解度是_________g.(2)20℃时,甲物质的饱和溶液中,溶质和溶剂的质量比为_________.(
(3分)(2012•南通)如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线.从图中获得的信息错误的是()A.a物质的溶解度随温度升高而增大B.30℃时,b物质的溶解度为20gC.t℃时,a、b的饱和溶液溶质-九年
现有50℃硝酸钾饱和溶液,欲使其成为不饱和溶液,可采用的方法有①降低温度②升高温度③增加溶质④减少溶剂⑤增加溶剂A.①③B.②④⑤C.①③④D.②⑤-九年级化学
右图是某物质的溶解度曲线,60℃时,取100g水配制成该物质的饱和溶液,当温度降低至30℃时所得溶液的质量为A.130gB.140gC.160gD.180g-九年级化学
下列有关溶液的说法中正确的是A.溶液一定是无色透明的液体B.饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液C.降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液D.饱和澄清石灰水中-九年级化学
右图是NaCl、MgSO4的溶解度曲线。下列说法正确的是A.只有在t1℃时,NaCl和MgSO4的溶解度才相等B.t1℃~t2℃,MgSO4的溶解度随温度升高而增大C.在t2℃时,MgSO4溶液的溶质
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A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。据图完成下列问题:(1)升高温度,接近饱和的____________物质溶液会变得饱和。(2)10℃时,三种物质溶解度大小关系为:_____________
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(2)10 ℃时,三种物质溶解度大小关系为:________________________。
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(4)20 ℃时,25 g B物质放入到盛100 g水的烧杯中,充分溶解后溶液是(填“饱和”或“不饱和”)____溶液。
(5)20 ℃时,取100 g A物质的饱和溶液,将温度升高到35 ℃,此时溶液中溶质的质量分数是(填“变大”“变小”或“不变”)____________。
(6)要将A从它的饱和溶液中结晶出来,最好采取____________的方法,而要将B从它的饱和溶液中大量析出,最好采取________________________的方法。
答案
(2)B>A=C。
(3)3:10:13。
(4)饱和。
(5)不变。
(6)冷却热饱和溶液;蒸发溶剂。