大连一名中学生因为课堂失笑引来老师责问，继而被老师叫到讲台前用木板打。这位中学生一怒之下将老师推下讲台。近年来我国各地类似的师生纠纷频频发生，专家认为，“教师打学-八年级政治

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• 王雷和黎民由于贪玩，致使学习成绩下降，受到班主任老师的批评。王雷决心改变自己的缺点，结果进步很快；而黎民则满不在乎，我行我素，结果成绩直线下降。这说明[]A．不同的行-七年级政治
• “授之以鱼，不如授之以渔。”这句话说明教师最重要的是引导学生掌握[]A、书本知识B、做人的道理C、学习方法D、劳动技术-八年级政治
• 为什么要尊敬老师？（为什么说教师是阳光下最灿烂的职业？）________________________________________________________________________
• 材料一：是谁在我们幼小的心田撒下求知的种子？是谁循循善诱勾起我们求知的欲望？是谁谆谆教导带领我们走进知识的殿堂？他就是我们的老师！材料二：学会感恩，感恩父母，感恩老师，-八年级政治
• 李宁在超市看见了吴老师，从老师背后拍一下与老师打招呼，结果发现老师表情特别不自然，李宁心想，什么新型师生关系，都是假的，你觉得李宁正确的做法是[]A．绕道而行B．直呼其-八年级政治
• 2009年6月5日黑龙江晨报报道：今年的高考、中考还没开考，但“后考试经济”已经提前启动。记者从哈市多家餐饮企业和旅行社了解到，虽然高考还有几天才开考，但精明的商家已经着-八年级政治
• 新型师生关系建立的基础是[]A、老师的权威B、学生的权威C、师生民主平等D、生必须服从老师-八年级政治
• 晓平最近的心情糟透了，因为上星期在数学课上，老师冤枉了他。本来是邻桌同学传纸条给晓平，约他放学后踢球，但晓平立刻把纸条退给了他，并轻声劝他上课不要传纸条。可老师只-七年级政治
• 比尔·盖茨说：“如果你认为学校老师很苛刻的话，那今后面对公司老板时，你会觉得老师对你太温柔了、太亲切了。”这句话说明老师是：[]A、文化知识的传播者；B、我们成长的引路人-八年级政治
• 宋代学者杨时有次去请教老师程颐，正逢老师午睡。为了不打扰老师的休息，他便一声不响地站在门外等候。当时，天下着大雪，待老师醒来，雪已经下了一尺多深。在他站过的地方，-八年级政治
• 情境在线面对下列情境，请写出你的正确做法。上课与同桌讨论问题被老师误会而受到批评时：正确做法：_____________________________________________________
• 与老师交往是学校生活的重要内容，同样要注重礼仪，下列属于与老师交往礼仪的是[]①礼貌待师②注意场合③勿失分寸④处理果断A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④-七年级政治
• 《荀子·大略》中指出：“国将兴，必贵师而重傅”。可见，尊师是我国一直以来的优良传统。请简要说明我爱我师的理由。_____________________________________________
• 下列有关老师的说法，你不赞同的选项是：[]A、老师也有出错的时候，给老师提合理化建议是对老师的爱B、老师是人类灵魂的工程师C、凡是老师说的话都是正确的D、每个老师对学生-七年级政治
• 学生尊重老师犹如尊敬自己的父母一样是最起码的道德要求，你认为学生对老师的尊重应体现在[]①人无完人，金无足赤，要学会原谅老师的过错②无论在何种场合都能礼貌待师③了解老-八年级政治
• 韩愈说：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”因此对待老师的缺点或过失，我们应：[]A、从成年人的角度想问题B、理解和宽容C、虚心接受D、维护老师的尊严-八年级政治
• 当前在初中生与老师的人际关系中，建立在传统的等级秩序意义上的以师道尊严为核心的师生交往观，正在被民主平等的新型师生交往观所取代。这种新型的师生关系是建立在的基础上-八年级政治
• 老师是我们的良师益友。我们爱师是因为[]A．老师知识多B．老师有一颗金子般的心C．老师生活经验丰富，有智慧D．老师年龄比我们大-八年级政治
• 见下图，师生的角色不同，看问题的角度不一样，就会在一些问题上构成矛盾、冲突与对立。角色互换就是要我们学会从他人的角度看问题。作为学生，如果与老师交往中出现不愉快，-八年级政治
• 背景材料：上自习课时，班主任刘老师发现小浩同学的座位下有一堆纸团，要求小浩捡起来。小浩不捡，老师就批评了小浩，小浩觉得很委屈，气冲冲地顶撞了老师。老师生气地捡起了-九年级政治
• “静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。……啊！每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。”（1）这首歌表达了学生对老-七年级政治
• 老师是人类灵魂的工程师，是不会犯错误的。________________________________________________________________________________
• 因为作业没做，老师让我到办公室去。对此看法正确的是[]A．老师故意和我过不去B．老师是对我负责C．老师是小题大做，没必要D．老师是怕我成绩不好会影响到他的奖金-七年级政治
• 我思我悟初中生小辉在日记中写道：“过去语文老师对我好，我愿意听他的课，学习有信心，有奔头，不好好学习起码对不起老师。可是一场误会中他错怪了我，让我既怕他又怨他。从此-八年级政治
• 教师工作最大的特点在于创造性。[]-八年级政治
• 歌曲《长大后我就成了你》中唱道：“……长大后，我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你……长大后，我就成了你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利……长大后-八年级政治
• 你认为对老师在讲题的过程中出现的错误，比较好的做法是[]A．当机立断地指出来B．只有我知道这道题的做法就行了，不用去管它C．害怕老师的批评，不敢说D．老师讲完课后，举手示意-八年级政治
• 我们的学习离不开老师的教育，老师所从事的职业是[]A．教育B．工人C．国家公务员D．教师-七年级政治
• 教师工作的意义仅仅在于向学生传授知识。[]-八年级政治
• 让我们走近老师，善于与老师沟通，增进与老师的感情，与老师一道建立平等、民主、_________的新型师生关系。[]A．竞争B．协作C．和谐D．快乐-九年级政治
• 怎样面对老师的表扬和批评？_______________________________________________________________________________________
• 2010年上学期期中考试考英语时，由于我把英语课本放在桌洞里被监考老师发现，受到了纪律处分，并通报全校。考试违纪受到处分，我毫无怨言，这次处分提醒我以后做事要周到。但-七年级政治
• 在民主平等的师生关系中，师生之间应该[]①人格平等②互相尊重③互相学习④教学相长A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④-八年级政治
• 小力数学考试得了满分，他认为自己的数学得分已经不错了，因此课堂上不专心听讲，课外也不做作业。数学老师发现后，及时找他谈话，指出谦虚使人进步、骄傲使人落后的道理，使-八年级政治
• 小丹和小伟是同班同学。小丹学习非常刻苦，但是不大愿意同老师交流；小伟上课认真听讲，课下经常主动向老师请教问题。一个学期下来，小伟的进步远大于小丹。这启示我们[]A．只-八年级政治
• 初中生小路在日记中写道：“过去数学老师对我好，我愿意听他的课，学习有信心，有奔头。可是一场误会使他错怪了我，让我既怕他又怨他。从此，他讲课我不爱听，也不注意听，数学-八年级政治
• 2009年9月6日，在第25个教师节到来前夕，国务院总理温家宝到北京市第35中学调研。温家宝向全国广大教师致以节日的祝贺和诚挚的问候。温家宝说：教师不是雕塑家，却塑造着世界-八年级政治
• 老师是权威者，学生是遵从者。这种观念[]①是传统师生关系的写照②反映了不平等的师生关系③影响了师生之间的正常交往④是人们尊师重教的根本原因A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④-八年级政治
• 李小雨的外语成绩一直不是很理想，初二时，班里新来了一位外语老师，这位老师很快发现李小雨成绩不理想的主要原因是由于不够自信，于是，老师采取了鼓励、赏识的教育方法，发-七年级政治
• 老师难免有错误，用恰当的方式指出老师的错误是对他们的尊重。所谓恰当的方式就是[]A、当面指责B、要考虑老师的感情，不伤害老师C、让别人去说D、干脆不说-九年级政治
• 合理地给老师提意见和建议，也是对老师的一种爱。[]-七年级政治
• 小兰总是在背后对每一位老师评头论足。[]-七年级政治
• 下面是四位同学与教师交换意见时的言语，比较符合新型师生关系的表达是[]①小刚：“老师，你肯定讲错了，压根儿就不是那么回事。”②小丽：“老师，这个问题我认为是不是应该这样？”-八年级政治
• 老师既是我们的良师，也是我们最真挚的朋友。之所以这样说，是因为[]①当我们遇到挫折时，老师帮我们撑起前进的风帆②当我们犯错误时，老师耐心细致地拨正我们前进的航向③当我-八年级政治
• 与老师有了矛盾，应该[]A．顺其自然B．多交几个朋友、多和同学沟通C．不化解与老师之间的矛盾D．要学会换位思考，设身处地为老师着想-八年级政治
• 填表：按要求完成下列问题的相关内容-九年级政治
• 2010年9月10日，温家宝总理到河北省兴隆县六道河中学看望广大师生时说：“我们祝贺教师节的最好方式，就是热爱老师，使尊师重教蔚然成风。”热爱老师，是因为[]①老师是我们成长-九年级政治
• 结合情景回答问题。情景一：同学们鸦雀无声地抄笔记，突然，一个同学喊道：“老师，你写错字了！”原来是由于老师偶尔笔误，把“贫困”写成了“贪困”。这一喊教室里的宁静被打破了。-八年级政治
• 历史发展的过程中，传递人类文明的途径是多种多样的，其中最直接最集中的传递是[]A、上一代和下一代之间的传递B、师生之间的传递C、历史的传递D、书籍文物的传递-八年级政治
• 融洽的师生关系[]①有利于我们快乐地学习②有利于我们身心的发展③有利于我们精神的发展和充盈④有利于激发我们探求知识的愿望A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④-八年级政治