某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验，如图所示，图甲为实验装置简图．（1）图中的电源插头应插在电源上，电源电压为伏；（2）实验前，要将-物理

题目简介

某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验，如图所示，图甲为实验装置简图．（1）图中的电源插头应插在______电源上，电源电压为______伏；（2）实验前，要将-物理

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某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验，如图所示，图甲为实验装置简图．
（1）图中的电源插头应插在______电源上，电源电压为______伏；
（2）实验前，要将带有滑轮的木板另一端垫起，目的是______；
（3）实验操做前，应使小车停在______（填“靠近”“远离”）打点计时器处；
（4）设沙桶和沙子的质量为m₀，小车质量为m，为了减小实验误差，它们质量应满足m₀______m；
（5）电源的频率为50Hz，图乙为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为______m/s² （保留两位有效数字） 360优课网

题型：填空题难度：中档来源：不详

答案

（1）电火花计时器使用电源是220V交流，故填：交流；220
（2）实验时，我们认为绳子的拉力是小车受到的合外力，为达到这个目的，我们要先平衡摩擦力，故填：平衡摩擦力
（3）为了在纸带上打出更多的点，所以实验操做前，应使小车停在靠近打点计时器处，故填：靠近
（4）假设小车的加速度为a，拉力为F：
对沙桶及沙：m0g-F=m0a；对小车：F=ma；
联立得：F=

m0mg

m0+m

，故只有在m＞＞m0的情况下近似认为拉力等于m0g，故填：＜＜
（5）设前两段位移为x1，后两段位移为x2
由△x=at2得：
a=class="stub"△x

(7.72+7.21-6.7-6.19)×10-2

0．22

=3.2m/s2
故答案为：（1）交流；220
（2）平衡摩擦力
（3）靠近
（4）＜＜
（5）3.2

某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验，如图所示，图甲为实验装置简图．（1）图中的电源插头应插在______电源上，电源电压为______伏；（2）实验前，要将-物理

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