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6月7、8日是我国高考的日子,世界上许多国家也有类似的制度,请问这个制度是受以下那个制度的影响[]A.三省六部制B.科举制C.行省制D.郡县制-七年级历史
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6月7、8日是我国高考的日子,世界上许多国家也有类似的制度,请问这个制度是受以下那个制度的影响[]A.三省六部制B.科举制C.行省制D.郡县制-七年级历史
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6月7、8日是我国高考的日子,世界上许多国家也有类似的制度,请问这个制度是受以下那个制度的影响
[ ]
A.三省六部制
B.科举制
C.行省制
D.郡县制
题型:单选题
难度:偏易
来源:安徽省期末题
答案
B
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最先采用分科考试的方法来选拔
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“朝为田舍郎,暮登天子堂”,最早
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通过各种各样的考试来选拔人才是目前比较通用的一种方式。为了更好地了解考试制度的渊源和发展的大体进程,你所在的班级打算举办一次“科举制度古今谈”的活动课。请你参与其中-七年级历史
唐玄宗对科举制度的完善,主要是指[]A.亲自面试科举应试者B.杜绝考试作弊现象C.特别注意读书人的才学D.将诗赋作为进士科主要内容-七年级历史
科举制度是通过分科考试选拔官吏的制度,强调以()作为选官标准的原则A.家世背景B.才能C.人品D.修养-七年级历史
唐朝科举考试中最受人们推崇的科目是[]A.明经科B.明算科C.进士科D.诗赋科-七年级历史
“朝为田舍郎,暮登天子堂。”“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”诗句反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关?[]A.分封制B.科举制C.郡县制D.行省制-九年级历史
唐玄宗时,成为进士科主要考试内容的是[]A.诗赋B.《书经》C.四书五经D.礼乐-七年级历史
魏晋到隋之间,选拔官吏的方法是[]A.直接从高门权贵的子弟中选拔B.直接从老百姓的子弟中选拔C.通过考试进行选拔D.由皇帝直接任命-七年级历史
读下列图表,并回答:请完成:(1)隋朝科举制正式创立的标志是什么?___________________________________________________________________
科举中常设的主要科目有明经和进士。进士科主要测试考生记诵儒家经典的能力。错误:_________________改正_________________-七年级历史
阅读下列材料:材料一:我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度,及其定期举行的考试。——英国大百科全书材料二:缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美。——《唐摭言-七年级历史
完善科举制度的关键人物是①隋文帝②唐太宗③武则天④唐玄宗[]A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②-七年级历史
科举制曾被称为我国古代第五大发明。以下关于科举制的表述中,正确的是A.隋文帝时正式形成B.唐朝创设进士科C.明朝实行八股取士D.民国时才被废除-九年级历史
在科举制创立之初,李世民曾有一句名言。他看着新科进士从门中鱼贯而入,得意地说:“天下英雄尽入吾彀中矣!”对此理解最确切的是[]A.新科进士是人才B.科举考试选中了天下英雄C-七年级历史
近日,随着高考、中考成绩的出炉,考试再次成为人们关注的焦点。“朝为田舍郎,暮登天子堂,”反映的是我国古代哪一种考试制度:[]A.禅让制B.九品中正制C.科举制D.内阁制-七年级历史
通过考试选拔人才的制度,即科举制,被部分西方学者称为“中国的第五大发明”。这一制度的诞生始于中国的哪位皇帝?[]A.隋文帝B.隋炀帝C.唐高祖D.唐太宗-七年级历史
材料一:“水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三人名字香。”——《及第谣》材料二:“(唐太宗)曾私辛端门,见新进士缀行而出,喜曰:‘天下英雄,入吾彀中矣’”。-七年级历史
创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力,中华民族自古以来就做出了不少的创造、创新和发明。据此回答下列问题:(1)隋朝虽然是一个短命王朝,但具有重要的历史地-七年级历史
下列有关科举制叙述错误的是A.是由隋代开创,唐代完善的B.它为士子创造了相对平等的竞争机会C.强调以才能作为选官标准的原则D.它对应考者有严格的家庭出身和年龄限制-七年级历史
一次,唐太宗看到新科进士鱼贯而出,得意地说:“天下英雄,入吾彀中矣。”这表明他选拔人才的方法是[]A.科举考试B.罢黜百家C.焚书坑儒D.百家争鸣-七年级历史
“朝为田舍郎,暮登天子堂”反映了我国古代比较完备的选拔官员的制度,它是[]A.禅让制B.世袭制C.推举制D.科举制-七年级历史
下列关于科举制的说法错误的是[]A.用考试的办法选拔官员B.唐朝开始创立C.它为社会发展提供了更多的人才,门第不高的人可以凭才学参与政权D.它是以才能作为选官的标准,是一种-八年级历史
我国古代科举制度正式形成于[]A.汉武帝时B.隋文帝时C.隋炀帝时D.唐太宗时-七年级历史
下列关于科举制度历史作用的表述,不正确的是[]A.便于在全社会范围内选拔人才B.使国家机构人员不断更新C.挫伤了读书人对前途的自信和热情D.推动了唐朝崭新局面的出现-七年级历史
科举制度是逐渐完善于[]A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.元朝-七年级历史
唐朝时有“三十老明经,五十少进士”的说法,反映出当时人们普遍推崇A.明经科B.秀才科C.进士科D.状元科-七年级历史
列举为我国科举制的创立和发展作出较大贡献的四位君主。__________________________________________________________________________
阅读下面材料:我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度,及其定期举行的考试。请回答:(1)材料中提到的“中国采用的选举制度”是指我国的什么制度?_______________-七年级历史
科举制作为一种选官制度,创立于[]A.三国B.两晋C.隋朝D.唐朝-八年级历史
电影院正在放映贺岁片《武状元苏乞儿》,你知道“武状元”最早出现于哪一位皇帝在位时期[]A.唐太宗B.唐高宗C.武则天D.唐玄宗-七年级历史
科举制度正式形成于[]A.隋文帝时B.隋炀帝时C.唐高祖时D.唐太宗时-七年级历史
满清入关后,沿袭了前朝的科举制度,即通过考试选拔任用官吏,这种独特的考试制度将脱颖而出的儒生们驯化成气质独特的官吏,那么.作为中国古代重要的选官制度,科举制诞生于-九年级历史
我国由隋代开创直至清末才被废除的通过考试选拔官员的制度是[]A.禅让制B.世袭制C.科举制D.推举制-九年级历史
隋唐科举制的进步意义主要是[]A.扩大了封建统治的社会基础B.冲破了世家大族垄断仕途的局面C.促进了科技文化的发展D.削弱了显贵特权-七年级历史
阅读下列材料:材料一英国大百科全书中说:“我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度,及其定期举行的考试。”材料二有人写诗说:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!-七年级历史
科举制是选拔官吏的制度,在我国历史上存在了一千多年。这种制度何时创建?何时完善?常设的主要科目有哪些?科举制的进步作用表现在哪些方面?_______________________________-七
最早创立科举制度的朝代是[]A.东汉B.隋朝C.唐朝D.北宋-八年级历史
列举对我国科举制的创立和完善作出贡献的君主。(1)开始采用分科考试的方法来选拔官员——______________________(2)正式设置进士科——_______________________
观察“举子看榜”图,这种情景最早出现在[]A.隋代B.唐代C.宋代D.元代-七年级历史
科举制度正式形成于[]A.隋朝B.秦朝C.西汉D.东汉-七年级历史
科举制度在历史上的作用不包括()A.改善了用人制度B.促进了教育事业的发展C.促进了文学艺术的发展D.扩大了地方官员的选官权-七年级历史
唐玄宗时,成为进士科主要的考试内容是()A.诗赋B.贴经C.墨义D.口试-七年级历史
下列史实与科举制度演进有关,正确的顺序是①创武举、殿试②始建进士科③采用分科考试的方式选拔官员④以进士、明经两科为主⑤任用高官主持考试[]A.①②③④⑤B.③②④①⑤C.⑤④③②①D.③②④⑤①-七年
下列事件,不属于隋文帝时期的是[]A.确立三省六部制B.科举制度正式形成C.废除九品中正制D.国家统一,经济繁荣-七年级历史
隋朝科举制度创立后,在唐朝时,科举制度进一步完善,常设的考试科目很多,以________两科最为重要。[]A.殿试、院试B.进士、明经C.殿试、进士D.明经、八股-七年级历史
阅读材料,回答问题:材料一:我国的科举制度从宋元以后逐渐外传,越南、日本、韩国、朝鲜等在其国内都较长时间仿照中国推行过科举制度。中国科举制度也对法国、美国、英国等国-七年级历史
我国用考试方法选拔官员的科举制正式诞生于[]A.秦朝B.汉朝C.隋朝D.宋朝-七年级历史
唐朝科举制度的完善主要表现在[]A.用考试的方法选拔官员B.考试只在四书五经范围内命题C.出身低微但有真才实学的人都能做官D.考试科目增多,其中以进士和明经两科最重要-七年级历史
清代滨州人杜受田,曾任咸丰皇帝老师。其家是“书香官宦门第,进士多人之家”。与他们成为“进士”相关的制度是[]A.世袭制B.三省六部制C.科举制D.分封制-九年级历史
科举制度是通过分科考试选拔官吏的制度,强调以________作为选官标准的原则[]A、家世背景B、才能C、人品D、修养-七年级历史
武则天在位时开创了科举的另一种形式,让各州每年送武艺好的人进行骑射等考试,其中唐朝大将郭子仪就是其中的佼佼者,该种形式是()A.进士科B.武举C.明经科D.常科-七年级历史
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6月7、8日是我国高考的日子,世界上许多国家也有类似的制度,请问这个制度是受以下那个制度的影响[]A.三省六部制B.科举制C.行省制D.郡县制-七年级历史
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B.科举制
C.行省制
D.郡县制
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