依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是[]①在苍黄的天底下，远近着几个萧索的荒村，没有一丝活气。②储存在这里的煤油太少了，他们精打细算地使用这燃料。③假如安排两-九年级语文

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• 下列句子中的空缺处依次填入的词语，最恰当的一项是[]1、世界上有不少学问渊博的人，可是食古不化，食今亦不化，不知融会贯通，举一不能反三，_________都跳不出书本的圈子。-九年级语文
• 根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。我们走过生命的原野时，要像狮子一样，（1）__________，一步留下一个脚印；我们飞过生命的蓝天时，要像雄鹰一样-九年级语文
• 依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一项是[]①她弱小的身躯________地摇晃着，终于栽倒在地，口吐白沫。②当时还是学生的黎松寿先生，________地演奏了阿炳创作的二胡曲，-八年级语文
• 下面划线词语运用正确的一组是[]A、他腿有点毛病，走路很踌躇。B、湖水明净如镜，毫不狼籍。C、一位老大爷蹒跚地走来了。D、有人说20世纪90年代的青年是颓唐的一代，你同意这-八年级语文
• 选词填空。①可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里_______（A．撑B．划C．跑）出来，在淀里，像一片苇叶，_______（A．奔B．走C．超）着东南去-八年级
• 在下面语段的横线上依次填入词语最准确的一项是[]_________人生有许多事情要做，_________就不要为一时的失去而伤心，因为一时的失去并不意味着永远的失败；_________你拥有-九年级语
• 依次填人下面句中横线处的词语，最恰当的一项是[]建筑是艺术，是_________的音乐，又是简洁的哲理诗。任何建筑，不管设计者与建造者是否_________，其实都在表达一种思想。A-九年级语文
• 下面依次填入横线上的词语恰当的一项是[]（1）4月11日至13日，温总理对日本进行了正式访问，世界舆论高度_______这次“融冰之旅”。（2）政府工作会议就促进社会和谐稳定、完善为民-九年级语文
• 一次填入下面横线上的词语，恰当的一组是[]（1）狡黠者_______学问，愚鲁者羡慕学问，聪明者则运用学问。（2）一页，两页，我如饥饿的瘦狼，贪婪________地下去，我很快乐，也很-九年级语文
• 下面语言片断中空白处应填的词语是（）（写上序号即可）科学发展观，第一_______是发展，_______是以人为本，基本_______是全面协调可持续，根本_______是统筹兼顾。①方法②核心③-九
• 根据语境，从备选词语中选出恰当的词语，填入句中空格处。[备选词语：平等仁爱沟通]生活中不同的开始方式体现出一个人的气质和修养。陌生人彼此在凝视中用笑脸相迎，是______-九年级语文
• 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是[]①相对于该片浓厚气氛的营造，影片在人物刻画方面明显________的粗糙许多。②气象工作人员每天定点________风力，详细记录并认-九年级语文
• 试比较下列句子中括号里的词语，指出用哪个词最合适，并说明原因。（1）实验不是毫无选择地（测试测量），它需要有细致具体的计划。______________________________________
• 下列句子中画线词语使用有误的一项是[]A．天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。（朱自清《春》）B．长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。（鲁迅《从百草园到三味书屋-九年级语文
• 依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的-项是[]这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有①________，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被②_______，被抹杀，消灭-九年级语文
• 下列语句中空缺处应填的词语，正确的一项是[]青春的舞蹈就是宣告：的青春是死水，我们不要；的青春是萎靡，我们不要；的青春是敌人，我们不要；的青春是堕落，我们不要。A．停-九年级语文
• 根据句意依次填写词语最恰当的一项是[]①古代流传下来的许多农谚就包含了________的物候知识。②他现在是单枪匹马，完全_________在敌人控制的国土里。③那便是别人的传说，不一-九年级语文
• 将“然后”一词填入下面句中横线处，最恰当的一处是[]那鸟先是离我较远，见我未去伤害它，A．_______便一点点挨近，B．._______蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸C.____-九年级语文
• 下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一组是[]①他____不决地伫立着，缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。②她一连几次挑起话头，想和女儿谈谈，可是女儿的____却很冷谈。③20-九年级语文
• 下列句子中横线上填写的词语，最恰当的一项是[]①汶川大地震发生以后，社会各界纷纷捐款捐物，各种急需的物资________运往灾区。②一方面人人都有实现温饱自足并谋求发展的___-九年级语文
• 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是[]（1）青春意味着勇气多于怯懦，青春意味着冒险多于_______。（2）阅读使人充实，交谈使人敏捷，写作使人_______。（3）悔恨自己的错-九年级语文
• 在下面的横线处填写恰当的关联词语，使语句通顺晓畅。然而在大多数情况下，_______是他们，_______并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。相反，这种非凡的灵感，_______产生-九年级语文
• 在下列句子横线上依次填入的词语，最恰当的一组是[]一位哲人说过，自然是伟大的一部书：“________你认识了这一部书，你在这世界上寂寞时便不寂寞。贫困时便不贫困，苦恼时有_-九年级语文
• 根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。在《敬业与乐业》中，我们听到了文化巨人梁启超对人生与事业关系的宣讲；在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中，我-九年级语文
• 选择字词填空：1、屠夫横披了衣服，（挺、鼓、腆）着肚子去了。2、范进抱着鸡，手里插着草标，一步一（跌、歇、踱）的，东张西望，在那里寻人买。3、弟有空房一所，就在东门大街上-九年级语文
• 根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。A、震荡B、震撼C、震动瀑布从绝顶猛扑下来，凶狠地撞向崖壁，巨大的力量__________着山谷；奔泻的瀑布发出骇人-九年级语文
• 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是[]①随着社会的发展，_______教育越来越引起人们的关注。②分别二十多年后，同学们再相聚时，我已经很难_______出小学时的同桌了-九年级语文
• 在下列文句的空缺处填入词语最恰当的是[]读者在阅读文章时，他们最为关注的是作者对生活的理解和感受。当他们的亲身体验与作者的思想、感情发生_______时，就可能__________-八年级语文
• 阅读下面文段，完成⑴-⑶题。亲爱的同学，①初中三年，你孜孜（）不倦地在浩hàn（）的知识海洋里áo（）游，如今你像一只出巢的雄鹰，即将展翅（）飞翔，去寻找新的更高的起点。②凭着你谦-九年级语文
• 依次填入下列横线处的词，恰当的一项是[]如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被酷暑所冻僵吗？是秋风，把种子介绍给根须，使它找到了生命的母体；是秋风，把种子藏进了-七年级语文
• 依次填人下面句子中横线上的词语恰当的一项是[]世界是一座丰富多彩的艺术殿堂，各国人民创造的独特文化都是这座殿堂里的瑰宝。一个民族的文化，往往_______着这个民族对世界-九年级语文
• 依次填入下面一段文字横线处处的词语，最恰当的一项是野草是这个世界上最为平凡和普通的植物，但却具有最顽强的生命力。野草是有灵性的，有春的绚丽，有夏的________，有秋的-九年级语文
• 能使下列语意顺畅、连贯的一组短语是[]实施素质教育有赖于、或者说根本受制于教育工作者的责任。有人说，孩子们的心就像一块奇妙的大地，播下①________的种子，就会获得行为-九年级语文
• 依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是[]（1）春天来了，天气_______变暖，冰雪开始融化，树枝上也绽出了嫩芽。（2）我和同行的人谈起这件事，大家的_______并不十分强烈。-九年级语文
• 选择恰当的词语填空。盲目增加耕地①水、盲目修建水库②水、盲目掘堤③水、盲目建泵站④水，“四盲”像个巨大的吸水鬼，终于将塔里木河⑤干了。A、抽B、用C、截D、引①处填_________-八年级语文
• 在下面横线处填上恰当的词语，使句式工整，语言凝练。文明礼仪_______在养成公民道德_______在实践-九年级语文
• 在下面四个词语中选择合乎句子语义要求的词语填空。急促柔和清脆微弱①可它们的声音不强，我耳朵的鼓膜并不都能捕捉到这__________的声音。②我所能听到的一点点歌声则是非常_-七年级语文
• 阅读下面一段话，选择括号内准确的词语填入答案中。我并非生来就是一个性情温和的人。我很早就知道，许多像我一样①（敏锐、敏感、敏捷）的人，甚至受了一言半语的苛责，便会过-八年级语文
• 下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一组是[]①童话色彩只是《格列佛游记》的表面特征，尖锐而_________的讽刺才是其灵魂所在。②光未然的《黄河颂》，通过歌颂黄河，表达了中-九年级语文
• 选出依次填入下列句子中横线处的词语恰当的一项[]（1）在学代会上，代表们把同学们的呼声________给了学校领导。（2）他的作品语言幽默风趣，乡土气息浓郁，深受广大读者的喜爱和-九年级语文
• 下列语句中空缺处应填的词语，正确的一项是[]青春的舞蹈就是宣告：_________的青春是死水，我们不要；_________的青春是萎靡，我们不要；_________的青春是敌人，我们不要；_-九年级
• 填在每个句子横线处的词语最恰当的一项是[]①构建和谐社会面临的一个重要任务是各个利益群体之间的关系。②单位给我俩各派重任，我就和他在车站挥手告别，然后就，各奔东西了。-九年级语文
• 依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是[]（1）狡黠者______学问，愚鲁者羡慕学问，聪明者则运用学问。（2）一页，两页，我如饥饿的瘦狼，贪婪地______下去，我很快乐，也很惧怕-九年级语文
• 根据下面语境，选择恰当的词语，将序号填在空格处。忽然，在停滞的空气里不知什么东西爆炸开来；猛然起了一阵暴风，在上空盘旋，_______，呼啸。暴风_______着邪魔野鬼的调子-八年级语文
• 依次填入下面句子横线上的词语，最恰当的一项是[]（1）这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水生……千态万状，___________。（2）啊，你——令人___________的大-九
• 依次填入下列横线处的词，恰当的一项是[]有位作家说，要想使自己的偏舟轻驶，务必要让它____的仅限于必不可少之物，不然轻则____无以进，重则可能压沉自己的生活之舟。道理很-八年级语文
• 在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是[]（1）贝聿铭不仅是杰出的建筑科学家，更是极其理想化的建筑艺术家，他把古代传统的建筑艺术和现代最新的建筑技术熔于一炉，进-九年级语文
• 依次填入下面文字横线上的词语，最除当的一项是[]周国平说，我不认为读书可以成为时尚，并且对一切成为时尚的读书持_______态度。读书属于个人的精神生活，必定是非常个人化-九年级语文
• 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是[]①我国自己研制的载人飞船发射成功，_________着我国载人航天事业取得了重要进展。②若是我们一连几晚，每晚都_________牵牛星和织-九年级语文
• 在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一组是[]一位哲人说过，自然是伟大的的一部书：“______你认识了这一部书，你在这世界上寂寞时便不再寂寞，贫困时便不贫困，苦恼时有_-九年级语文