下列各式中，运算正确的是[]A.B.C.D.-八年级数学

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• 比较大小：______．-九年级数学
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• 计算：=-八年级数学
• 下列计算正确的是[]A．=-4B．=±4C．=-4D．=-4-八年级数学
• 下列各式错误的是[]A.B.C.D.-八年级数学
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• 计算：-九年级数学
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• 下列各式正确的是[]A.B.C.D.-八年级数学
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• 的平方根是（）；的算术平方根是（）。-八年级数学
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• 化简：＝。-九年级数学
• 要使二次根式有意义，那么x的取值范围是【】A．x＞2B．x＜2C．x≥2D．x≤2-八年级数学
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• 计算：（1）-九年级数学
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• 下列说法不正确的是[]A.B.C.的平方根是0.1D.-9是81的算术平方根-八年级数学
• 计算=．-八年级数学
• 的绝对值为．-九年级数学
• 平方根等于它本身的数是（）；立方根等于它本身的数是（）；算术平方根等于它本身的数是（）。-八年级数学
• 下列各式计算结果正确的是（）A．B．C．D．-九年级数学
• 函数中自变量x的取值范围是【】A．x＞﹣2B．x≥2C．x≠﹣2D．x≥﹣2-八年级数学
• 下列计算错误的是【】A．B．C．D．-八年级数学
• 解方程（1）（2）-八年级数学
• 比较大小：(填写“<”或“>”)．-九年级数学
• 如果最简二次根式与能合并，那么=______________-九年级数学
• 2的平方根是（），27的立方根是（）。-八年级数学
• 的平方根是（），算术平方根是（）。-八年级数学
• -3是（）的一个平方根，是（）的立方根。-八年级数学
• 使代数式有意义的x的取值范围是．-八年级数学
• 若二次根式在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）A．x≥1B．x≤1C．x>1D．x<1-九年级数学
• 在下列各式子中，正确的是[]A.B.C.D.-八年级数学
• 计算：_______________.-九年级数学
• 化简：。-八年级数学